Mabilis na umunlad ang edukasyon at kultura noong ika-17 siglo. Naimpluwensyahan ito ng paglago ng mga lungsod, pag-unlad ng kalakalan at sining. Sa karagdagan, ang kultura at pampulitikang relasyon ng Russia sa Belarus at Ukraine ay tumindi. At nagkaroon din ng pagpapalawak ng mga ugnayan sa mga bansa sa Kanluran at Gitnang Europa, ang kultura at kaalamang siyentipiko ay nagsimulang tumagos nang higit pa at higit pa mula doon.
Sa mga lungsod, nagsimulang magtayo ng dalawa at tatlong palapag na mga gusali, mas madalas na mga bahay na bato ang itinayo. Ang isang katangian ng konstruksyon ay ang mayamang dekorasyong pagtatapos.
Edukasyon at kaliwanagan
Edukasyon at kultura noong ika-17 siglo sa Russia, bagama't sila ay umunlad sa hindi pa nagagawang bilis, ngunit karamihan sa mga tao ay nanatiling hindi marunong bumasa at sumulat, bagama't mayroong higit na marunong bumasa at sumulat sa mga taong-bayan. Ang mga panimulang aklat ay nakalimbag sa Moscow, na mahusay na hinihiling. Maraming mga libro ang isinalin sa Russian. Nagsimulang mangolekta at mag-imbak ng mga aklat ang ilang tao.
Hindi na sapat ang matutong magbasa at magsulat, mag-aritmetika atsulat. Ang aktibidad ng estado at ekonomiya ay naging mas kumplikado, nagkaroon ng pangangailangan para sa mga edukadong tao na may kaalaman sa iba't ibang larangan. Ngunit ang edukasyon at kultura noong ika-17 siglo ay nakatagpo ng matigas na pagtutol mula sa boyar nobility at klero, na konserbatibo. Samantala, parami nang parami ang mga pribadong paaralan na umuusbong sa Moscow. At noong 1687, ang Slavic-Greek-Latin Academy ay naging unang institusyon ng mas mataas na edukasyon sa Russia.
Mula noong 1621, isang sulat-kamay na pahayagan na tinatawag na Chimes ang nai-publish para sa tsar at sa kanyang entourage, na naglalarawan sa pinakabagong mga kaganapan na naganap sa ibang mga bansa. Ang mga aklat na naglalaman ng sekular na kaalaman ay hindi available sa lahat.
Ang kaalaman sa medisina ay batay sa karanasan ng paggamot. Bagama't ipinamahagi ang "mga halamang gamot" (naglalarawan sa mga nakapagpapagaling na katangian ng mga halaman) at mga isinalin na aklat-aralin.
Ang kasaysayan ng estado ng Russia ay nai-publish noong 1678, ang pagsasalaysay sa "Synopsis" ay nagsisimula mula sa sinaunang panahon at hanggang sa 70s ng ika-17 siglo.
Pagpapalawak ng heograpiya
Ang kaalaman sa heograpiya, gayundin ang edukasyon at kultura noong ika-17 siglo, ay patuloy na umuunlad. Ang mga explorer ng Russia, tulad ni Semyon Dezhnev (nagsagawa ng isang ekspedisyon sa strait sa pagitan ng North America at Asia noong 1648), E. Khabarov (gumawa ng mapa ng mga lupain sa tabi ng Amur River noong 1649, nang maglaon ay nabuo ang mga pamayanang Ruso doon), V. Atlasov (nagsagawa ng survey sa mga isla ng Kuril at Kamchatka), gumawa ng malaking kontribusyon sa pagpapalawak ng heograpiya. Batay sa lahat ng kaalamang ito, binuo ang mga mapaRussian state, Ukraine at Siberia.
Panitikan
Ang Edukasyon at kultura noong ika-17 siglo sa Russia ay humantong sa paglitaw ng mga bagong genre sa panitikan. Nagsimula silang magsulat hindi lamang tungkol sa mayayaman, kundi pati na rin sa mga ordinaryong tao. Lumitaw ang satire, ang mga bagay na kung saan ay ang simbahan at ang mga ginoo. Sa siglong ito, lumitaw ang versification at dramaturgy. Si Simeon Polotsky ang kanilang tagapagtatag, dahil siya ang may-akda ng mga dula sa korte ni Alexei Mikhailovich.
Sa panahong ito, unang naitala ang mga salawikain, awiting bayan, kasabihan. Ang alamat ay matatag na tumagos sa lahat ng larangan ng kultura. Ang panitikang Kanluranin na isinalin sa ating wika ay naging ubiquitous.
Arkitektura
Nagsimulang palitan ng mga monumental na templo ang mga maliliit na simbahan sa township, na namangha sa pagtugtog ng mga volume at kulay, matikas, masigla, na sakop ng maraming pattern. Sa ilalim ng impluwensya ng Belarus at Ukraine sa mga huling dekada ng ika-17 siglo, ang istilong baroque ng Moscow ay kumalat sa arkitektura. Ang kanyang pangunahing ideya ay ang proporsyonalidad ng buong komposisyon at luntiang pampalamuti trim. Maraming pansin ang binayaran sa paglikha ng mga bell tower at tier. Bilang konklusyon, masasabi natin na ang edukasyon at kultura noong ika-17 siglo ay nakaapekto rin sa hitsura ng mga lungsod, kaya mas lalo itong gumanda.
Pagpipinta
Ang edukasyon at kultura noong ika-17 siglo ay nag-ambag sa pag-unlad ng pagpipinta. Nagsimulang ipakita ng mga artista ang kanilang atensyon sa tao. Bagama't ang pagpipinta ng icon ay umabot hanggang ngayon sa hindi pa nagagawang kasanayan, lumitaw ang portrait painting. Ang nagtatag nito ay si Simon Ushakov.
Ang Armory ay naging sentro ng pinong sining, ito ay matatagpuan sa Moscow Kremlin. Parehong Russian at dayuhang artista ang nagtrabaho dito. Sa kanilang trabaho, sinubukan nilang makamit ang isang mahusay na pagkakahawig sa kalikasan. Noong dekada 70, nilikha ang "Titular" - ito ay isang koleksyon ng mga larawan ng mga pinuno, simula sa Rurik at nagtatapos kay Peter Alekseevich, mayroon ding mga larawan ng mga dayuhang patriyarka, mga hari, naglalarawan din sila ng mga coat of arm ng iba't ibang bansa.
Konklusyon
Nagsimula ang mga pagbabago sa Russia, nagbago ang edukasyon at kultura noong ika-17 siglo. Ang ika-7 baitang ng paaralan ay ang panahon kung kailan pinag-aaralan ang layer na ito ng ating kasaysayan, na naging punto ng pagbabago para sa kulturang Ruso. Ang madalas na popular na mga kilusan, mga digmaan, ang mga kaganapan sa Panahon ng mga Problema ay nilinaw sa mga tao na sila ay nakikilahok sa kanilang sariling kapalaran. Nagbago ang pananaw, lumawak ang pananaw. Nagkaroon ng kilusan pasulong sa lahat ng mga lugar, nahayag ang pangangailangan para sa edukasyon at pagsasanay ng mga kwalipikadong tauhan.
