Ang mga pangunahing yugto sa pagbuo ng psyche sa phylogenesis

Talaan ng mga Nilalaman:

Ang mga pangunahing yugto sa pagbuo ng psyche sa phylogenesis
Ang mga pangunahing yugto sa pagbuo ng psyche sa phylogenesis
Anonim

Ang pag-unlad ng psyche sa phylogenesis ay nailalarawan sa pamamagitan ng ilang mga yugto. Tingnan natin ang dalawang pangunahing kwentong nauugnay sa prosesong ito.

Ang Phylogenesis ay isang makasaysayang pag-unlad na sumasaklaw sa milyun-milyong taon ng ebolusyon, ang kasaysayan ng pag-unlad ng iba't ibang uri ng mga buhay na organismo.

Ang Ontogeny ay kinabibilangan ng pag-unlad ng isang indibidwal mula sa kapanganakan hanggang sa mga huling araw ng buhay.

pag-unlad ng psyche sa phylogenesis at ontogenesis
pag-unlad ng psyche sa phylogenesis at ontogenesis

Mga hakbang ng makasaysayang pag-unlad ng psyche

I-highlight natin ang mga pangunahing yugto sa pagbuo ng psyche sa phylogenesis. Ang unang yugto ay konektado sa sensory elementary psyche. Para sa mga hayop, ang mundo sa kanilang paligid ay ipinakita hindi sa anyo ng mga bagay, ngunit bilang mga hiwalay na elemento, mga tampok, kabilang ang kasiyahan ng mahahalagang pangunahing pangangailangan.

Itinuturing ng A. N. Leontiev ang pag-uugali ng isang gagamba bilang isang tipikal na halimbawa ng pinakamahalagang phenomena at bagay. Matapos ang insekto ay nasa web, ang gagamba ay agad na pumupunta sa kanya, nagsimulang salubungin siya ng kanyang sariling sinulid. Ayon sa mga resulta ng pananaliksik, napag-alaman na tanging ang vibration na ginawa ng mga pakpak ng insekto ang makabuluhan para sa gagamba. Ito ay ipinapadala sa buong web, at pagkatapos ng pagwawakas nito, ang gagambagumagalaw patungo sa biktima. Lahat ng iba ay hindi gaanong interesado sa gagamba, panginginig ng boses lamang ang mahalaga.

Kung hinawakan mo ang web gamit ang tumutunog na tuning fork, ang gagamba bilang tugon ay lilipat patungo sa mga tunog, subukang akyatin ito, bubulutin ito ng web, subukang hampasin ito gamit ang mga paa nito. Ayon sa isang katulad na eksperimento, maaari nating tapusin na ang panginginig ng boses ay isang senyales para makatanggap ng pagkain ang gagamba.

Sa yugtong ito ng pagbuo ng psyche sa phylogenesis, ang likas na pag-uugali ay maaaring isaalang-alang bilang isang halimbawa ng sensory elementary psyche.

pag-unlad ng psyche sa proseso ng ontogenesis at phylogenesis
pag-unlad ng psyche sa proseso ng ontogenesis at phylogenesis

Ano ang instincts

Naiintindihan nila ang mga aksyon ng isang buhay na nilalang na hindi nangangailangan ng espesyal na pagsasanay. Ang hayop, na parang mula sa kapanganakan, ay "alam" kung ano ang eksaktong dapat nitong gawin. May kaugnayan sa isang tao, ang mga instinct ay mauunawaan bilang mga pagkilos na awtomatikong ginagawa ng isang tao, habang wala pa siyang oras para isipin ang mga ito.

Paano ang pag-unlad ng psyche sa proseso ng phylogenesis? Mula noong sinaunang panahon, sinisikap ng mga tao na mahanap ang sagot sa tanong na ito. Halimbawa, posibleng magkaroon ng hindi pangkaraniwang kumplikado sa pag-uugali ng mga bubuyog, langgam, ibon, at paggawa ng mga dam ng mga beaver.

Sinakap ng sangkatauhan na maunawaan ang sikreto ng mga instincts. Ang ibig nilang sabihin ay isang uri ng solidong programa, na kumikilos lamang sa mga sitwasyon kung saan napanatili ang mga panlabas na kundisyon, isang pagkakasunod-sunod ng mga link.

Nangangahulugan din ang Instincts ng formulaic, stereotyped, automated na mga aksyon batay sa mga unconditioned reflexes.

pinagmulan at pag-unlad ng psyche sa phylogenesis
pinagmulan at pag-unlad ng psyche sa phylogenesis

Ang ikalawang yugto ng ebolusyon

Kung isasaalang-alang ang mga yugto ng pag-unlad ng psyche sa phylogenesis, manatili tayo sa yugto ng perceiving (perceptual). Ang mga hayop sa yugtong ito ng pag-unlad ay kayang ipakita ang mundo sa kanilang paligid hindi lamang sa anyo ng elementarya na mga indibidwal na sensasyon, kundi pati na rin sa anyo ng mga larawan ng mga bagay, ang kanilang mga relasyon sa isa't isa.

Sa kasong ito, ang pag-unlad ng psyche sa phylogenesis ay nangangailangan ng isang tiyak na antas ng pag-unlad ng central nervous system. Bilang karagdagan sa mga instinct, ang ilang mga kasanayan ay gumaganap ng mahalagang papel sa pag-uugali ng mga nabubuhay na nilalang, na pinangangasiwaan ng bawat indibidwal na nilalang habang nabubuhay ito.

Ang pag-unlad ng psyche sa phylogenesis at ontogenesis ay imposible nang walang reflexes. Sa pinakamataas na yugto, ang mga gawi ng mga hayop ay nakakakuha ng mga partikular na parameter na nagpapahiwatig ng pagkakaroon ng pinakasimpleng katalinuhan.

Ang nakapalibot na mundo ay sistematikong nagtatakda ng mga bagong gawain para sa isang buhay na nilalang, ang solusyon nito ay nakakatulong sa proseso ng ebolusyon. Kung hindi, mamamatay lang ang nilalang.

pag-unlad ng psyche sa proseso ng phylogenesis
pag-unlad ng psyche sa proseso ng phylogenesis

Pinakamataas na antas ng pag-uugali

Kung isasaalang-alang ang mga pangunahing yugto sa pag-unlad ng psyche sa phylogeny, mapapansin natin na ang huling yugto ay ang yugto ng talino. I-highlight natin ang mga natatanging katangian ng pag-uugaling ito ng mga nabubuhay na nilalang:

  • walang malubhang pagkakamali, mabilis na pagpili ng tamang aksyon;
  • pagsasagawa ng anumang operasyon sa anyo ng tuluy-tuloy na integral act;
  • paglalapat ng tamang desisyon sa mga hayop sa katulad na sitwasyon;
  • paggamit ng tiyakaytem upang makamit ang layunin.

Leontiev A. N. kinikilala ang dalawang yugto sa mga naturang pagkilos:

  • paghahanda (seleksyon) monkey stick;
  • paghila pataas gamit ang isang stick ng prutas (exercise).

Upang ipatupad ang naturang aksyon, dapat tukuyin ng hayop ang kaugnayan ng mga bagay, ang kanilang kaugnayan sa isa't isa, magbigay ng mga resulta ng mga aksyon na ginawa. Ganito mismo ang nangyayari sa ikatlong yugto ng pag-unlad ng psyche sa phylogeny.

Ngunit ginagamit ba ng mga unggoy ang mga ganoong device sa natural na mga kondisyon? Ang Englishwoman na si D. Goodal, na nag-aaral ng pag-uugali ng mga chimpanzee sa Africa sa mahabang panahon, ay gumawa ng mga sumusunod na konklusyon:

  • Gumagamit ang mga hayop sa mga karagdagang device na nakilala nila habang nasa daan. Ang isang tao ay espesyal na gumagawa ng mga karagdagang materyales na nagpapadali para sa kanya na makakuha ng pagkain.
  • Ang paksang pinili ng unggoy upang makamit ang layunin nito ay nawawalan ng interes at kahalagahan para sa hayop sa ibang mga sitwasyon. Malinaw na pinaplano ng tao ang paggamit ng ginawang device para sa mga susunod na sitwasyon.
  • Nararamdaman ng mga hayop ang isang tiyak na pangangailangan para sa pagiging bago.
ang paglitaw at pag-unlad ng psyche sa phylogenesis
ang paglitaw at pag-unlad ng psyche sa phylogenesis

Mga kinakailangan para sa paglitaw ng kamalayan ng tao

Ang pag-unlad ng psyche sa phylogenesis at ontogenesis sa mga hayop ay nailalarawan ng maraming mga kinakailangan, sa batayan kung saan lumitaw ang kamalayan ng tao sa ilalim ng mga espesyal na kondisyon.

Bilang isa sa kanila, mapapansin natin ang magkasanib na katangian ng pagkakaroon at mga relasyon ng mga hayop. Halimbawa, sa mga gawa ng zoopsychologist N. A. Si Tych ay nagsasalita tungkol sa kahalagahan ng patuloy na pagpapangkat sa mga unggoy, sanhi ng likas na pag-iingat sa sarili. Siya ang humantong sa pagbuo ng isang malayang pangangailangan para sa buhay sa isang kapaligiran ng kanyang sariling uri, ang relasyon sa pagitan ng mga indibidwal na miyembro ng kawan.

Ang pinagmulan at pag-unlad ng psyche sa phylogeny ay nauugnay sa paglitaw sa mga unggoy ng isang piling pangangailangan na nauugnay sa pagnanais na ayusin ang mga pamilya. Napagpasyahan ng mga psychologist ng hayop na ang ilang mga unggoy ay may pagnanais para sa ibang mga indibidwal, na nag-aambag sa paglitaw ng mga relasyon sa pagitan nila.

Siyempre, ang pagbuo ng psyche ng tao sa phylogenesis ay nauugnay sa animal pack. Ito ang resulta ng isang malaking rebolusyonaryong paglukso.

mga antas ng pag-unlad ng psyche sa phylogenesis
mga antas ng pag-unlad ng psyche sa phylogenesis

Mga katangiang sikolohikal

Paano nabuo ang kamalayan ng tao? Paano ito katulad ng mga unggoy? Tandaan natin ang ilan sa mga sikolohikal na tampok:

  • may tuwid na postura na nagpapahintulot sa pagpapalaya ng kamay upang magsagawa ng mga simpleng operasyon;
  • ang paglikha ng mga tool na nag-ambag sa paglitaw ng iba't ibang aktibidad;
  • ang buhay at gawain ng primitive na tao ay kolektibo, na nagpapahiwatig ng ilang partikular na relasyon sa pagitan ng mga indibidwal;
  • sa panahon ng naturang komunikasyon, isinagawa ang pamamahagi ng mga responsibilidad;
  • habang umuunlad ang mga ugnayan, lumitaw ang wika ng tao, nabuo ang pananalita bilang resulta ng ugnayan ng mga tao.

Ang paglitaw at pag-unlad ng psyche sa phylogeny ay isang mahabang proseso, bilang isang resulta kung saan ang isang tao ay nakakuha ng mga makabuluhang pagkakaiba mula sa iba pang mga nabubuhay na bagaymga nilalang.

Ang mga hayop ay walang ibang konsepto. Salamat sa pagsasalita na ang isang tao ay nagkakaroon ng pagkakataong lumihis sa mga ideya, bumalik sa makasaysayang data, ihambing ang mga ito, i-highlight ang kinakailangang impormasyon, ilapat ito sa ilang partikular na sitwasyon.

Salamat sa paggawa, ang ilang mga proseso ay nabuo sa mga tao: atensyon, memorya, kalooban. Ang trabaho ay nagpapahintulot sa isang tao na umangat sa kaharian ng hayop. Sa sarili nito, ang paglikha ng mga tool ay ang pagbuo ng psyche sa phylogenesis. Ang ganitong aktibidad ay nag-ambag sa pagbuo ng nakakamalay na aktibidad.

pag-unlad ng psyche sa proseso ng phylogenesis
pag-unlad ng psyche sa proseso ng phylogenesis

Wika bilang isang sistema ng mga simbolo

Ang pag-unlad ng psyche sa proseso ng ontogenesis at phylogenesis ay malapit na konektado sa hitsura ng wika. Ito ay naging isang hanay ng mga code, salamat sa kung aling mga bagay ng panlabas na mundo, ang kanilang mga katangian, aksyon, ugnayan sa pagitan nila ay itinalaga. Ang mga salitang pinagsama sa mga parirala ay maaaring ituring na pangunahing paraan ng komunikasyon.

Sa kasalukuyan, mayroong ilang bersyon ng pinagmulan ng wika ng tao:

  • siya ay naging isang pagpapakita ng espirituwal na buhay, may "banal na pinagmulan";
  • Ang wika ay resulta ng ebolusyon ng mundo ng hayop;
  • lumitaw sa kurso ng mga praktikal na pinagsamang aktibidad ng mga indibidwal.

Ang problema ng pag-unlad ng psyche sa phylogenesis ay malapit na nauugnay sa paglilipat ng impormasyon tungkol sa mga bagay na maaaring magamit sa praktikal na buhay.

Ang kahalagahan ng wika para sa ebolusyon

Ang pagdating ng wika ay nagpapakilala ng tatlong malalaking pagbabago sa aktibidad ng kamalayan ng tao:

  • wika,na nagsasaad ng mga kaganapan at bagay ng panlabas na mundo sa mga salita at buong parirala, ginagawang posible na isa-isa ang mga naturang bagay, bigyang-pansin ang mga ito, iimbak ang mga ito sa memorya, mag-imbak ng impormasyon, lumikha ng mundo ng mga panloob na ideya at imahe;
  • ito ay nagbibigay ng proseso ng generalization, na ginagawang posible hindi lamang upang maging isang paraan ng komunikasyon, ngunit maging isang makapangyarihang kasangkapan ng pag-iisip ng tao;
  • Ito ang wika na siyang paraan ng karanasan, ang paghahatid ng impormasyon.

Ang pag-unlad ng psyche sa ebolusyon ng phylogenesis ay nag-ambag sa pagbuo ng kamalayan. Ito ay nararapat na ituring na pinakamataas na antas ng pag-iisip ng kaisipan ng kakanyahan ng tao.

Mga katangian ng kamalayan

A. Nakikilala ni V. Petrovsky ang apat na pangunahing uri dito. Lahat ng antas ng pag-unlad ng psyche sa phylogeny ay nararapat sa detalyadong pagsasaalang-alang at pag-aaral:

  • Ang Ang kamalayan ay isang hanay ng kaalaman tungkol sa mga phenomena ng nakapaligid na mundo. Kabilang dito ang mga pangunahing proseso ng nagbibigay-malay: pang-unawa, pag-iisip, memorya, imahinasyon, sensasyon.
  • Pag-aayos ng mga pagkakaiba sa pagitan ng bagay at paksa. Tanging tao sa kasaysayan ng organikong mundo ang nagtangi at sumalungat sa kanyang sarili sa mundo sa paligid niya, nagsumikap para sa kaalaman sa sarili, nagpayaman sa sarili niyang aktibidad sa pag-iisip.
  • May layuning aktibidad.
  • Mga social contact.

Mga pattern ng ontogeny

Kung mas mataas ang posisyon ng isang tiyak na buhay na organismo sa sukat ng pag-unlad ng phylogenetic, mas kumplikado ang istraktura ng sistema ng nerbiyos nito. Ngunit sa parehong oras, mas mahabang oras ang kailangan para sa katawan upang makamitbuong pag-uugali at sikolohikal na kapanahunan.

Ang indibidwal na tao sa pagsilang ay halos hindi inangkop sa malayang buhay kumpara sa lahat ng nilalang na nabubuhay sa ating planeta. Ito ay madaling mabawi ng kamangha-manghang plasticity ng utak, ang kakayahang bumuo ng iba't ibang mga sistema habang lumalaki ang organismo.

Sa mga hayop, ang karanasan ng mga species ay higit na pinapanatili sa antas ng mga genetic na programa, na awtomatikong na-deploy sa kurso ng indibidwal na pag-unlad. Sa mga tao, ito ay nagpapakita ng sarili sa isang panlabas na anyo, sa paglipat ng kultural at historikal na karanasan mula sa mas matandang henerasyon patungo sa mga bata.

Ang pag-unlad ng kaisipan ng isang bata ay nauugnay sa dalawang pangunahing salik:

  • biological maturation ng katawan;
  • interaksyon sa panlabas na kapaligiran.

Ang bawat indibidwal ay may ilang sikolohikal na katangian na nauugnay sa impluwensya ng mga panlabas na salik. Halimbawa, ang sensitibong panahon ng pagbuo ng pagsasalita ay karaniwan para sa 1-3 taong gulang.

Ang sikolohikal na pagbuo ng sanggol ay nangyayari sa ilang direksyon nang sabay-sabay:

  • personal na pag-unlad;
  • pag-unlad sa lipunan;
  • moral improvement.

Ang pag-unlad ng iba't ibang spheres ng psyche ay isinasagawa nang hindi pantay: sa ilang mga linya ito ay isinasagawa nang mas masinsinang, kasama ang iba ay medyo mabagal.

Bilang resulta ng gayong hindi pagkakapantay-pantay, pana-panahong lumilitaw ang mga krisis sa pag-unlad sa isang tao. Halimbawa, lumilitaw ang mga kontradiksyon sa edad na 1, sa edad na tatlo, sa panahon ng pagdadalaga, ay resulta ng pagkakaiba sapagbuo ng mga motivational at intelektwal na spheres. Bilang isang positibong epekto ng mga naturang krisis, maaaring isaisa ng isa ang kanilang kakayahang pasiglahin ang pag-unlad ng mga "hindi maunlad" na mga lugar. Gumaganap sila bilang nagtutulak sa likod ng pagpapabuti ng sarili ng indibidwal.

Mga opsyon sa sikolohikal na pananaliksik

May kasama itong ilang partikular na hakbang:

  • problem statement;
  • nagpapanukala ng hypothesis;
  • pagsusuri nito;
  • pagproseso ng mga resulta ng pag-aaral.

Ang pamamaraan ay nagsasangkot ng isang tiyak na organisasyon ng mga aktibidad. Sa sikolohiya, ang mga sumusunod na pamamaraan ay ginagamit upang pabulaanan o kumpirmahin ang hypothesis na iniharap: pag-uusap, eksperimento, pagmamasid, psychodiagnostic na pananaliksik.

Ang pinakakaraniwang paraan ng paggawa ng isang mananaliksik ay ang pagtatatag ng obserbasyon sa isang indibidwal (isang grupo ng mga tagamasid) bilang pag-asa sa paglitaw ng mga pangyayaring iyon na pumukaw ng isang partikular na interes sa mananaliksik.

Ang natatanging katangian ng pamamaraang ito ay ang hindi pakikialam ng mananaliksik. Ang pagmamasid ay epektibo sa yugto ng pagkuha ng empirical na impormasyon.

Ang bentahe ng pamamaraang ito ay ang katotohanan na sa proseso ng pagsasagawa ng sikolohikal na pananaliksik, natural na kumikilos ang nagmamasid. Ang pangunahing disbentaha nito ay ang imposibilidad na mahulaan ang huling resulta, ang imposibilidad na maimpluwensyahan ang kurso ng nasuri na kababalaghan, sitwasyon, pag-uugali.

Upang mapagtagumpayan ang pagiging paksa ng pagmamasid, ang gawain ng isang pangkat ng mga mananaliksik, ang paggamit ng mga teknikal na paraan, paghahambingmga resultang nakuha ng iba't ibang mga eksperimento.

Sa panahon ng eksperimento, maaari kang magsaayos ng sitwasyon kung saan maaari kang magkaroon ng malinaw na kontrol.

Ang Hypothesis, na inilalagay sa simula ng praktikal na aktibidad, ay nagmumungkahi ng ugnayan sa pagitan ng iba't ibang variable. Upang suriin ito, pipili ang mananaliksik ng algorithm ng mga aksyon, isang pamamaraan, pagkatapos ay magpapatuloy sa pang-eksperimentong bahagi.

May ilang mga opsyon para sa pagpapatupad nito: natural, formative, ascertaining, laboratoryo.

Ang pag-uusap ay kinabibilangan ng pagtukoy ng mga ugnayan batay sa empirikal na data na kailangan ng mananaliksik.

Ngunit sa kaso ng hindi gaanong mahalagang sikolohikal na pakikipag-ugnayan sa pagitan ng paksa at ng mananaliksik, lumilitaw ang kahina-hinala, isang pagnanais na lumayo sa sitwasyon sa tulong ng mga stereotypical, karaniwang mga sagot.

Ang tagumpay ng pag-uusap ay direktang nauugnay sa mga kwalipikasyon ng psychologist, ang kakayahang magtatag ng pakikipag-ugnayan sa kausap, upang paghiwalayin ang mga personal na relasyon mula sa nilalaman ng pag-uusap.

Ilang salita bilang konklusyon

Sa kasalukuyan, ginagamit ang isang psychodiagnostic na pag-aaral upang matukoy ang mga katangian ng paksa, ang antas ng kanyang emosyonal na kalagayan.

Psychodiagnostics ay naging isang hiwalay na bahagi ng sikolohiya, ito ay naglalayong sukatin ang mga indibidwal na katangian ng isang indibidwal.

Diagnosis ang pangunahing layunin ng pag-aaral, maaari itong itakda sa iba't ibang antas:

  • empirical (symptomatic), limitado sa pagtukoy ng ilang partikular na senyales (sintomas);
  • etiological, na isinasaalang-alang hindi lamang ang mga katangian mismo,kundi pati na rin ang mga dahilan ng kanilang pagpapakita;
  • Ang typological diagnosis ay ang pagtukoy sa lugar at kahulugan ng mga natagpuang katangian sa iisang larawan ng aktibidad ng pag-iisip ng tao.

Ang mga modernong psychodiagnostics ay ginagamit sa iba't ibang praktikal na lugar: pangangalaga sa kalusugan, paglalagay ng mga tauhan, gabay sa karera, pagpili, paghula ng panlipunang pag-uugali, tulong sa psychotherapeutic, edukasyon, sikolohiya ng interpersonal at personal na relasyon. Salamat sa psychodiagnostics, tinutukoy ng mga child psychologist ang mga problemang partikular sa bawat indibidwal na bata, tinutulungan siyang makaahon sa mahihirap na sitwasyon sa buhay sa napapanahong paraan, at makipag-ugnayan sa mga kapantay.

Inirerekumendang: