Ang Linguistics ay may iba't ibang mga seksyon. Ang bawat isa sa kanila ay nakatuon sa pag-aaral ng isang tiyak na antas ng wika. Ang isa sa mga pangunahing, na nagaganap sa paaralan at sa unibersidad sa Faculty of Philology, ay phonetics, na nag-aaral ng mga tunog ng pananalita.
Phonetics
Ang Phonetics ay isang pangunahing seksyon ng philological science na nag-aaral ng sound structure ng isang wika. Sinasaklaw ng seksyong ito ang:
- Mga tunog, ang kanilang pag-uuri at paggana.
- Mga pantig at ang kanilang pag-uuri.
- Accent.
- Intonasyon ng mga salita.
- Ang mga tunog ng pagsasalita ay ang pinakamaliit na hindi mahahati na yunit ng wika. Binubuo ng mga tunog ang mga pantig na bumubuo sa mga salita.
Seksyon ng phonetics
Sa classical phonetics, ang mga sumusunod na seksyon ay nakikilala:
- Acoustics ng pagsasalita. Binibigyang-pansin niya ang mga pisikal na palatandaan ng pagsasalita.
- Physiology of speech, pinag-aaralan ang gawain ng articulatory apparatus sa panahon ng pagbigkas ng mga tunog.
- Ang ponolohiya ay isang seksyon ng linggwistika na nag-aaral ng mga tunog ng pananalita bilang isang paraan ng komunikasyon, ang kanilang paggana.
Namumukod-tangi din silamga kaugnay na seksyon ng linggwistika:
- Orthoepy, pinag-aaralan ang mga pamantayan ng pagbigkas.
- Spelling, na nagpapakilala sa mga mag-aaral sa spelling ng mga salita.
- Graphics - isang seksyon na isinasaalang-alang ang komposisyon ng alpabetong Ruso. Detalyadong sinusuri nito ang kaugnayan sa pagitan ng mga tunog at ang pagkakaayos ng mga ito sa pagsulat, ang kasaysayan ng paglitaw ng alpabeto.
Pag-uuri
Ang mga patinig at katinig ay nakikilala ang mga tunog ng pagsasalita.
Kapag binibigkas ang mga tunog ng patinig, ang daloy ng ibinubuga na hangin ay malayang dumadaan sa mga organo ng pagsasalita nang hindi nakakaranas ng mga hadlang. Bilang resulta ng pagbigkas ng mga katinig, sa kabaligtaran, ang ibinubuga na hangin ay nakakatugon sa isang hadlang, na nabuo bilang resulta ng kumpleto o bahagyang pagsasara ng mga organ ng pagsasalita.
Sa ating wika ngayon ay mayroong 6 na patinig at 21 na katinig. Tandaan din na ang mga patinig ay binibigyang diin o hindi binibigyang diin, at ang mga katinig ay nahahati sa malambot at matigas.
Acoustic na katangian ng mga tunog
Lahat ng speech sound ay may mga katangiang acoustic. Kabilang dito ang:
- Taas. Ipinahayag sa hertz/sec. Kung mas mataas ang halaga, mas mataas ang tunog.
- Lakas o intensity, na depende sa amplitude ng vibration ng vocal cords. Sinusukat sa decibel.
- Depende ang timbre sa ugat at overtones.
- Ang tagal ay sinusukat ayon sa tagal ng oras na kailangan para makagawa ng tunog. Ang katangiang ito ay direktang nauugnay sa bilis ng pagsasalita.
Artikulatory sign
Para sa mga katinig, mayroong apat na pangunahingarticulatory features:
- Ang ratio ng ingay at boses (mga sonant, maingay na boses, maingay na walang boses).
- Ayon sa paraan ng articulation: stop (explosive, affricate, stop), slot at stop-slit (lateral, trembling).
- Ayon sa aktibong organ na kasangkot sa pagbuo ng tunog: labial (labial-labial, labio-dental) at lingual (anterior-lingual, middle-lingual, back-lingual).
- Ayon sa passive organ na nasasangkot sa articulation: dental, alveolar, palatal, velar.
Artikulatory sign
Ang mga patinig ay may mga sumusunod na tampok:
- Row - depende sa kung aling bahagi ng dila ang tumataas habang binibigkas ang tunog. Piliin ang row sa harap, gitna at likod.
- Rise - depende sa kung gaano nakataas ang likod ng dila habang binibigkas. Mayroong mataas, katamtaman o mababang pagtaas.
- Ang Labialization ay nailalarawan sa pamamagitan ng partisipasyon ng mga labi sa pagbigkas ng tunog. May mga labialized at non-labialized na patinig.
Syllable
Pag-aaral ng ponetika ng mga tunog at pantig ng pagsasalita.
Ang pantig ay ang pinakamaliit na semantic unit. Sa pagsasalita, ang salita ay tiyak na nahahati sa mga pantig sa tulong ng mga paghinto. Ang bawat pantig ay binubuo ng isang tunog na bumubuo ng salita, kadalasan ay isang patinig. Bilang karagdagan, maaari itong magsama ng isa o higit pang mga di-pantig na tunog, kadalasang mga katinig.
Ang mga sumusunod na uri ng pantig ay nakikilala:
- Buksan na nagtatapos sa patinig.
- Sarado, nagtatapos sa isang katinig.
- Natakpan - nagsisimula sakatinig.
- Uncovered - nagsisimula sa patinig.
Accent
Ang diin ay ang diin sa salita ng isa sa mga bahagi - ang pantig. Nabuo ang intonasyon. Ang isang tunog o pantig na nasa isang stressed na posisyon ay binibigkas nang may higit na puwersa at kalinawan.
Maaari mong suriin ang tamang diin sa isang salita gamit ang spelling dictionary.
Phonetic analysis
Pag-aaral ng mga tunog ng pananalita, pinagsasama-sama ng mga mag-aaral at mag-aaral ang kanilang kaalaman sa tulong ng phonetic parsing ng mga salita. Isinasagawa ito tulad ng sumusunod:
- Isinulat ang salita ayon sa mga tuntunin sa pagbabaybay.
- Ang salita ay nahahati sa mga pantig.
- Ang susunod na linya ay ang transkripsyon ng salita sa mga square bracket.
- Naka-stress ang salita.
- Lahat ng tunog na naitala sa transkripsyon ay nire-record sa isang column. Sa tapat ng bawat isa sa kanila, ang mga katangian ng artikulasyon nito ay naitala.
- Ang bilang ng mga titik at tunog sa isang salita ay binibilang at ang mga resultang halaga ay naitala.
- Ang bilang ng mga pantig ay binibilang, ang kanilang maikling paglalarawan ay ibinigay.
Mag-aral sa paaralan
Introduction to phonetics ay nagsisimula sa unang baitang. Pagkatapos ay tinuturuan ang mga bata na makilala ang pagitan ng mga patinig at katinig, mga patinig na may diin at hindi nakadiin, at nagbibilang ng mga pantig. Sa ikalimang baitang, nagsisimula ang isang mas malalim na kakilala sa mga tunog ng pagsasalita. Ang mga bata ay binibigyan ng maikling articulatory na paglalarawan ng mga tunog, nakikilala nila ang matitigas at malambot na mga katinig, natututong magsagawa nang tama ng phonetic parsing ng isang salita.
Sa ikasampung baitang natanggap kaninaang kaalaman ay sistematiko at paulit-ulit. Kung may profile bias tungo sa pag-aaral ng katutubong wika, ang kaalaman sa phonetics ay pinalalalim ayon sa programang naunang binuo ng guro.
Nag-aaral sa Unibersidad
Ang pagpapakilala ng mga mag-aaral sa philology sa phonetics ay nagsisimula sa unang taon ng unibersidad at tumatagal ng isa o dalawang semestre. Kasabay nito, ang isang semestre ay nakatuon sa pag-aaral ng phonetics, iyon ay, acoustics at physiology ng pagsasalita, ang pangalawa - sa phonology. Sa buong kurso, nakikilala ng mga mag-aaral ang iba't ibang mga diskarte sa pag-aaral ng mga tunog at ponema, natututong makilala ang mga tunog, at gumawa ng phonetic analysis. May pagsusulit sa pagtatapos ng kurso.
Sa hinaharap, ang nakuhang kaalaman ay magiging kapaki-pakinabang sa pag-aaral ng dialectology, graphics at spelling, orthoepy.
Mga Konklusyon
Ang mga tunog ng pagsasalita ay ang pinakamababang yunit ng wika na pinag-aralan sa linggwistika. Ang agham ng phonetics ay nakikibahagi sa kanilang pag-aaral. Ang pagkilala sa mga tunog ay nagsisimula sa unang baitang sa pag-aaral ng mga pangunahing kaalaman. Ang kaalaman sa phonetics ang batayan ng kawastuhan ng pagsasalita, ang kultura ng pagbaybay ng isang tao.
