Sa kabila ng malawak na pagkalat ng mga institusyong pang-edukasyon at pagkakaroon ng lahat ng uri ng impormasyon, ang problema ng literacy ay umiiral kahit ngayon.
Definition
Ang
Literacy ay ang antas ng kaalaman at kasanayan sa isang partikular na lugar, pati na rin ang kakayahang gamitin ang mga ito sa pagsasanay. Tinutukoy ng antas ng mastery ng isang partikular na paksa ang antas ng accessibility ng ilang partikular na impormasyon para sa isang tao.
Sa una, ang konsepto ng literacy ay ginamit upang matukoy ang antas ng kasanayan sa pagbasa at pagsulat ayon sa mga pamantayan ng katutubong wika. Sa modernong mundo, gayunpaman, ang konseptong ito ay nakakuha ng mas malawak na kahulugan at ngayon ay ginagamit upang tukuyin ang mataas na antas ng kaalaman sa ibang mga lugar ng aktibidad. Mayroong mga konsepto gaya ng economic, legal, psychological, technological at scientific literacy.
Kaalaman sa Impormasyon
Ang antas ng karunungang bumasa't sumulat ay isa sa mga pinakakagyat na problema sa kasalukuyang sistema ng edukasyon. Ito ay nagpapahiwatig hindi lamang ang kakayahang hanapin ang kinakailanganimpormasyon, ngunit gayundin ang kakayahang mag-navigate sa walang katapusang daloy ng impormasyon, pag-aralan at pag-synthesize ang kaalamang nakuha, nakikinabang at ginagamit ito sa pagsasanay.
Sa maraming European sekondarya at mas mataas na institusyon ng edukasyon, iba ang sistema ng edukasyon sa atin. Ang pangunahing pagkakaiba ay namamalagi sa pagtuturo sa mga mag-aaral na gamitin ang impormasyon, at hindi kumuha ng mga tala at kabisaduhin. Siyempre, ang pag-unlad ng memorya ay hindi gaanong mahalaga. Gayunpaman, ayon sa naturang sistema ng edukasyon, mahalaga hindi lamang na pagsamahin ang materyal, kundi pati na rin upang matutunan kung paano nakapag-iisa na gumawa ng mga konklusyon at konklusyon, maghanap ng mga alternatibong solusyon, tingnan ang ugnayan sa pagitan ng tila magkakaibang mga paksa ng talakayan, magsagawa ng talakayan, pagsuporta iyong mga pahayag na may mga lohikal na argumento, at iba pa.
Varieties
Kabilang sa mga aktibidad sa pananaliksik sa pag-aaral ang mga sumusunod na uri ng literacy:
- Pagbasa at pagsulat ng literasiya.
- Pagmamay-ari ng information media (mga computer at iba pang gadget).
- Ang kakayahang makinabang mula sa industriya ng telekomunikasyon.
- Media Literacy.
- Impormasyonal.
Ang huling punto ay pinagsasama ang mga nauna at ito ang pinakamahalaga. Sa ika-21 siglo, kailangan mong makayanan ang daloy ng impormasyon at magkaroon ng kakayahang mabilis na mahanap, madama at maglipat ng kaalaman sa isang partikular na lugar.
Mga kasanayan sa kompyuter
Ang termino ay unang nilikha ni Information Industry Association President Paul Zurkowski. Ang konseptong ito ay maaaring ilarawan bilangang kakayahang gumamit ng isang hanay ng kaalaman at mga kasanayan sa kompyuter upang malutas ang ilang mga problema, magplano ng iba't ibang mga aksyon at mahulaan ang mga kahihinatnan nito. Dahil sa kasalukuyang panahon ang teknolohiya ng impormasyon ay isang mahalagang bahagi ng lipunan, ang kakayahang gumamit ng kompyuter ay naging hindi gaanong mahalaga kaysa sa pagsusulat at pagbabasa. Ang kaalamang ito ay maaaring makabuluhang mapabilis ang proseso ng paghahanap ng kinakailangang impormasyon sa anumang larangan ng agham, sining, kultura o teknolohiya. Ang ganitong mga teknolohiya ay lubos na nagpadali sa pakikipag-ugnayan ng tao sa patuloy na daloy ng impormasyon.
Network Literacy
Ang konseptong ito ay malapit na nauugnay sa nakaraang punto. Ang komunikasyon sa pamamagitan ng Internet ay naging mahalagang bahagi ng mga aktibidad sa lipunan. Ang ganitong uri ng komunikasyon ay nagsasangkot hindi lamang sa komunikasyon, kundi pati na rin sa proseso ng pag-iisip. Bilang karagdagan sa mga kasanayan sa pagmamay-ari ng isang personal na computer at ang kakayahang gumamit ng impormasyon nang tama, mahalaga rin na bumuo ng kritikal na pag-iisip.
Cultural Level
Malamang na napansin ng sinumang nakarating na sa ibang bansa na ang kaalaman sa isang wikang banyaga ay kadalasang hindi sapat upang lubos na maunawaan ang mga lokal. Ito ay dahil sa mga katangiang kultural at panlipunan ng bawat bansa. Anumang wika ay hindi lamang isang tuyong set ng lexical units at gramatical rules, ngunit isang buhay na sistema na patuloy na umuunlad sa pamamagitan ng pakikipag-ugnayan sa ibang mga kultura. Imposibleng ganap na makabisado ang isang wikang banyaga, na sadyang hindi kasama ang kasaysayan, karanasan sa kultura at mga pamantayang panlipunan ng bansa. Pagbuo ng literacy sa mga tuntunin ngAng aspetong kultural ay nagpapahiwatig hindi lamang ng pagiging pamilyar sa malawak na hanay ng mga pangunahing kaalaman. Ito ang kalayaang gamitin ang mga ito. Samakatuwid, ang cultural literacy ay isang konsepto na kinabibilangan hindi lamang ng mga kasanayan sa komunikasyon ayon sa mga tuntunin ng isang partikular na wika, kundi pati na rin ng maraming iba pang kaalaman. Ito ay ang kagandahang-asal, ang kakayahang gumamit ng matalinghagang pananalita (mga idyoma, metapora, mga yunit ng parirala), kaalaman sa mga tradisyon at kaugalian, alamat, moral at moral na bahagi at marami pang iba.
Psychological Literacy
Kabilang sa bahaging ito ang lahat ng uri ng kasanayan sa komunikasyon: ang kakayahang magtatag ng pakikipag-ugnayan, tumutol, pumuna, manguna sa talakayan, kumbinsihin, makipag-usap sa publiko. Sa pangkalahatan, kasama rito ang lahat ng nauugnay sa mga isyu ng mga relasyon at kasanayan sa komunikasyon.
Paano pagbutihin ang spelling literacy
May isang opinyon na ang kakayahang sumulat ng tama ay likas. Gayunpaman, salungat sa popular na paniniwala, ang pagkuha ng kasanayang ito ay magagamit sa lahat. Ang pinakamahusay na paraan ay upang simulan ang intelektwal na pag-unlad ng isang bata mula sa isang maagang edad. Pagkatapos ang proseso ng pag-iisip ay magaganap nang madali at natural.
Ang unang aktibidad na pang-edukasyon ng isang bata ay batay sa panggagaya sa pananalita ng iba, kaya napakahalaga na lumikha ng isang kanais-nais na kapaligiran. Ang ilang mga kasanayan sa pagsasalita ay nabuo salamat sa mga magulang: ang kakayahang tama na maglagay ng mga diin sa mga salita, bumuo ng mga pangungusap, makahanap ng angkop na mga parirala sa bawat kaso at ipahayag ang kanilang sarili nang malinaw. Samakatuwid, napakahalaga na makipag-usap sa bata hangga't maaari, basahin nang malakas ang mga engkanto at tula. Maya-maya, kapag natutong magbasa nang mag-isa, ang tamang pagbabaybay ng mga salita at parirala na may paulit-ulit na pag-uulit ay maiimbak sa memorya. Bilang karagdagan, mayroong iba't ibang larong intelektwal at lohika.
Mga sanhi ng kamangmangan
Kung ikukumpara sa kamakailang nakaraan, naging mas madali na ngayon ang paghahanap ng anumang impormasyon. Halos lahat ay may pagkakataong gumamit ng mga computer program na sumusubaybay sa mga error sa spelling at typo, maghanap ng lahat ng uri ng mga aklat-aralin, diksyunaryo at mga sangguniang aklat. Gayunpaman, ang problema ng karunungang bumasa't sumulat ay nananatiling may kaugnayan hanggang ngayon.
May ilang dahilan para sa mababang antas ng kaalaman sa katutubong wika:
- Hindi na kailangang basahin. Ang mga aklat ay lalong pinapalitan ng iba pang libangan: panonood ng lahat ng uri ng palabas sa TV, serye, laro sa kompyuter, at iba pa. At ang anumang impormasyon ay matatagpuan sa Internet. Nagbabanta ito hindi lamang sa pangkalahatang kamangmangan, kundi pati na rin sa pagbaba sa antas ng intelektwal, isang pagkasira sa malikhaing pag-iisip.
- Pagbabasa ng mababang kalidad na literatura. Sa nakalipas na mga dekada, parami nang parami ang entertainment literature na nagsimulang lumitaw, kung saan, bilang karagdagan sa kakulangan ng kapaki-pakinabang na impormasyon, mahahanap mo ang maraming mga spelling, grammatical at stylistic error.
- Komunikasyon sa Internet. Ang balbal, mga pagdadaglat at walang ingat na pagbabaybay ay karaniwan sa iba't ibang mga chat room at forum. Ang istilong ito ay maaaring maging isang ugali. Sa kasamaang palad, para sa ilang tao, ang literacy ay isang bagay na magagawa nila nang wala sa kanilang pang-araw-araw na buhay.
Intellectual games at entertainment para sa mga bata
Upang ang proseso ng edukasyon ay hindi mukhang pabigat sa bata, kinakailangan na magsagawa ng pagsasanay sa anyo ng isang laro:
- Crosswords. Walang alinlangan, ang ganitong uri ng intelektwal na libangan ay nakakatulong upang madagdagan ang bokabularyo. Bilang karagdagan sa karaniwang mga crossword puzzle na may mga listahan ng mga pandiwang gawain, mayroong mga kung saan ang mga tanong ay ipinakita sa anyo ng mga larawan. Ang larong ito ay tutulong sa bata na matutong makakita at magpadala ng impormasyon.
- Iba't ibang laro ng salita: pagtutugma ng mga tula, lungsod, paghahanap ng salita na nagsisimula sa isang partikular na pantig, at iba pa.
- Paper games: gumawa ng pinakamaraming maiikling salita hangga't maaari mula sa isang mahaba, "Snake", kung saan ang bawat kasunod na salita ay nagsisimula sa huling titik o pantig ng nauna, "Field of Wonders", "Confusion" - isang laro kung saan kailangan mong kolektahin ang salita mula sa magkahalong mga card na may mga titik.
- Mga board game: "Scrabble" at ang Russian na bersyon ng "Erudite".
-
Pagsasaulo ng mga panuntunan sa mapaglarong paraan. Kaya, ang mga halimbawa ng karunungang bumasa't sumulat ay mas madaling matandaan:
- "hindi kahanga-hanga, hindi kahanga-hanga, ngunit mapanganib at kakila-kilabot: walang kabuluhan ang pagsulat ng letrang t";
- "alinman, isang bagay, isang bagay, isang bagay - dito hindi nakakalimutan ang gitling";
- "Hindi ko kayang magpakasal".
- Lubhang kapaki-pakinabang din ang pagbuo ng visual memory. Maaari mong ialok sa bata ang mga sumusunod na pagsasanay: maghanap ng sampung pagkakaiba sa pagitan ng dalawang larawan, magpakita ng ilang pattern sa isang piraso ng papel, at pagkatapos ay hilingin sa kanila na kopyahin ang kanilang nakita mula sa memorya.
Maaari nang ialok ang mga nakatatandang bata na independiyenteng bumuo ng mga crossword puzzle, gayundin ang pagsusulat ng mga sanaysay, maikling kwento, at tula. Ito ay lubos na magtataas sa antas ng intelektwal ng bata, makakatulong sa pagbuo ng imahinasyon at mapanlikhang pag-iisip.
Napakahalaga rin na alisin ang mga posibleng pagkakamali sa pagsasalita sa proseso ng komunikasyon: wastong gamitin at pagsamahin ang mga salita at parirala (halimbawa, isuot at isuot), bigyan ng diin ang mga salita (mga singsing, cake) at higit pa.
Kung nagdudulot ng kahirapan ang ilang salita, maaari kang kumuha ng personal na diksyunaryo para isulat ang mahihirap na lexical unit. Pagkatapos sa mga salitang ito maaari kang magsagawa ng maliliit na pagdidikta. Ang isa pang ideya ay ang mga laro sa istilong "ipasok ang nawawalang titik". Ang paulit-ulit na pag-uulit ay makakatulong na dalhin ang tamang spelling ng mga salita sa automatism.
Ang
Ang karunungang bumasa't sumulat ay isang kasanayang madaling makuha o malinang, ngunit dapat na isagawa nang regular. Siyempre, mag-aalok ang paaralan ng malaking bilang ng lahat ng uri ng pagsasanay sa phonetic, morphological at syntactic analysis. Samakatuwid, sa bahay ay hindi kanais-nais na doblehin ang gayong mga klase. Pinakamainam na itanim sa isang bata ang isang pagmamahal sa panitikan, nag-aalok sa kanya ng iba't ibang mga genre, at isagawa ang proseso ng edukasyon sa isang mapaglarong paraan. Ang pangunahing bagay ay ang pagsasanay ay magaganap nang madali.
Kahulugan ng Panitikan
Ang pagtaas ng antas ng karunungang bumasa't sumulat ay isa sa mahahalagang bahagi ng proseso ng edukasyon. Siyempre, isang mahalagang papel ang ginagampanan ng pagsasaulo ng mga patakaran at pamantayan ng katutubong wika kasama ang kasunod na pagsasama-sama ng materyal sa pagsasanay. Gayunpaman, maaaring hindi ito sapat. Ang mga naghahangad na mapabuti ang kanilang mga kasanayan sa pang-unawa at paglalahad ng mga kaisipan ay dapat magbayad ng espesyal na pansin sa pagbabasa ng iba't ibang panitikan. Pinakamabuting bigyan ng kagustuhan ang mga may-akda na matatas sa salita at makulay na naglalarawan kung ano ang nangyayari. Ang pagbabasa ng magagandang libro ay nakakatulong sa pagbuo ng mahusay na pagsasalita, mapanlikhang pag-iisip, ang kakayahang tumagos sa kakanyahan ng mga bagay.
Intuitive Literacy
Ang konseptong ito ay nagpapahiwatig ng kakayahan ng isang tao na maipahayag nang tama ang mga saloobin alinsunod sa mga kaugalian ng kanyang sariling wika, sa kabila ng katotohanang hindi niya alam ang mga patakaran. Ang ganitong uri ng kakayahan ay kadalasang nabubuo sa mga taong maraming nagbabasa. Ang pagbabaybay, sistema ng bantas at mga tampok na istilo ng wika ay idineposito sa memorya. Bilang karagdagan, ang pagbabasa ng mga tao ay nagkakaroon ng mahusay na lohikal na pag-iisip, mahusay na pagsasalita at kakayahang pilosopikal na pangangatwiran.
Ang papel ng literacy sa lipunan
Siyempre, ang isang taong marunong magpahayag nang tama ng kanyang sariling mga kaisipan, hindi nagdurusa sa dila na nakatali, nagpapahayag ng kanyang sarili ayon sa mga istilo ng istilo ng kanyang sariling wika at nagsusulat nang walang pagkakamali, ay mas malamang na makakuha ng isang prestihiyosong edukasyon, at pagkatapos ay humanap ng magandang trabaho. Ang pangkalahatang kamalayan sa kultura ay hindi gaanong mahalaga kaysa sa propesyonal na edukasyon.
Ang kahalagahan ng karunungang bumasa't sumulat ay hindi matataya. Ito ay isa sa pinakamahalagang pamantayan na nagpapakilala sa isang primitive at hindi nakapag-aral na lipunan mula sa isang progresibong lipunan. Ayon sa UNESCO world organization, ang mataas na antas ng kasanayan sa oral at written speech ay gumaganap ng isang susipapel sa pangunahing edukasyon, ang paglaban sa kahirapan at ang napapanatiling pag-unlad ng lipunan.
