Habang nag-aaral sa isang pangalawang espesyal na institusyong pang-edukasyon o sa isang unibersidad, lahat ng mga mag-aaral ay dapat magtapos ng isang internship. Ito ay may dalawang uri: pang-edukasyon at pang-industriya. Ang karagdagang trabaho ay maaaring maimpluwensyahan ng mga pagsusuri ng pinuno ng pagsasanay, at mauunawaan ng estudyante kung gusto niya ang trabaho sa hinaharap.
Pagsasanay sa edukasyon
Ang pagsasanay ay parehong pang-edukasyon at pang-industriya. Pareho silang nagaganap sa tamang panahon. Ngunit may isang makabuluhang pagkakaiba. Ang katotohanan ay ang pagsasanay sa edukasyon ay nagsisimula, nagpapatuloy at nagtatapos sa loob ng mga pader ng isang institusyong pang-edukasyon. Ang mga mag-aaral ay hindi kailangang mag-abala sa paghahanap ng pansamantalang trabaho. Bilang isang patakaran, ang kasanayang ito ay nauugnay sa trabaho sa isang computer o iba pang gawain sa departamento. Ang lahat ay nakasalalay sa programa at superbisor. Maaari lamang magbigay ng halimbawa kung ano ang magagawa ng mga mag-aaral: mag-aral ng computer program sa kanilang propesyon (accountant - 1C, architect - ArchiCAD, builder - AutoCAD, at iba pa).
MadalasAng pagsasanay sa edukasyon ay nagaganap sa semestre tulad ng isang ordinaryong mag-asawa, sa pagtatapos lamang nito, bilang karagdagan sa record book ng mag-aaral, nagdadala sila ng isang espesyal na talaarawan, at kung kinakailangan, isang ulat din. Ang pagsusuri ng pinuno ng pagsasanay tungkol sa mag-aaral ay nakasulat sa isang espesyal na talaarawan. Ang ganitong uri ng disiplina ay dapat na sineseryoso gaya ng anumang bagay. Biglang, ang kaalamang natamo ay magiging lubhang kapaki-pakinabang sa magiging empleyado.
Pagsasanay sa field
Kung hindi namamahagi ang departamento ng mga mag-aaral sa enterprise, kakailanganin mong maghanap ng lugar nang mag-isa. Mahalagang kumuha mula sa institusyong pang-edukasyon ng direksyon para sa pang-industriyang kasanayan. Ang sheet ay nagpapahiwatig ng buong pangalan ng mag-aaral, lugar ng pag-aaral, espesyalidad, kurso, mga selyo at mga pirma ng pamunuan ng unibersidad o teknikal na paaralan (kolehiyo).
Mahalagang maghanap ng posisyon ayon sa iyong profile. Halimbawa, ang isang accountant ay maaaring pumasok sa anumang industriya. Ngunit ang hinaharap na paramedic ng ambulansya ay kailangan lamang na pumunta sa anumang ambulance substation o feldsher-obstetric station. Ang mga pagsusuri sa pinuno ng pagsasanay ay depende, siyempre, sa pagpili ng lugar ng kakilala sa hinaharap na propesyon.
Scientific Supervisor
Sa loob ng pader ng isang institusyong pang-edukasyon, kinakailangan ang isang superbisor mula sa departamento. Siya ang nagbibigay ng paksa ng gawain sa mag-aaral, nagpapasya sa kanya kung ano ang magiging plano, kung ano ang eksaktong pag-aaralan, kung anong materyal ang ihahanda para sa ulat. Ang mag-aaral ay obligado na tandaan ang lahat ng mga detalye sa kanyang kuwaderno, upang sa hinaharap ay mas madaling makipag-usap sa pinuno ng pagsasanay sa negosyo. Kung ang isang mag-aaral ay basta-basta nakakakita ng impormasyon mula sa isang superbisor,pagkatapos ay hindi siya maaaring maging isang ganap, kahit na pansamantalang, empleyado sa trabaho. At hindi magiging maganda ang opinyon ng naturang intern.
Walang alinlangan, minsan hindi lahat ay napakahirap. Kadalasan ang pagsasanay ay madali, walang nangangailangan ng seryoso at detalyadong ulat. Ngunit ito ay kanais-nais na tratuhin ang prosesong ito nang may pananagutan, ang pagsusuri ng tagapamahala ng kasanayan ay nakasalalay dito.
Head from the enterprise
Ang mag-aaral ay dapat makahanap ng isang lugar ng pagsasanay nang maaga, kung ang departamento mismo ay hindi nagpapadala sa produksyon. Kapag napagpasyahan at napag-usapan na ang lahat, dadalhin ng mag-aaral ang direksyon mula sa departamento, na binanggit sa itaas, isang talaarawan (o isang plano para sa isang ulat ng pagsasanay), ang kanyang mabuting kalooban at hindi bababa sa kaunting kaalaman, at isang kuwaderno. o kwaderno. Pumunta sa departamento ng mga tauhan o sa foreman (nagpasya sa lugar), ipinapakita ang kanyang plano para sa pagsasanay sa produksyon at nakikinig sa kanyang tagapagturo.
Mahalagang makahanap ng isang karaniwang wika sa mga empleyado, makibahagi sa trabaho at gawin ito nang responsable. Kung ngayon ito ay kinuha nang basta-basta, kung gayon ang feedback mula sa pinuno ng pagsasanay mula sa negosyo ay maaaring negatibo. Maaaring makaapekto ito sa trabaho sa hinaharap.
Seryoso na ugali
Isipin na nakarating ka sa isang pabrika ng kendi. Ipinakilala ng foreman ang mga workshop, dokumentasyon, sinasabi kung ano ang dapat isuot ng mga manggagawa, kung ano ang kanilang mga tungkulin. Mahalagang isulat ng mag-aaral ang lahat ng ito sa isang kuwaderno o isaulo ito. Kung ang isang mag-aaral ay pinahihintulutang magtrabaho sa pagawaan, dapat siyang magsuot ng uniporme sa trabaho sa unang lugar. Master pwedepara ilipat ka sa isa sa mga ordinaryong manggagawa. Kailangan mong sundin siya nang hindi bababa sa pinuno. Ipapakita niya sa iyo ang trabaho, tingnan kung paano mo ito ginagawa.
Kapag ginawa mo ang trabaho, magsusumbong ang manggagawa sa foreman. Sa pagtatapos ng pagsasanay, ang mag-aaral ay gagawa ng isang ulat, tumatanggap ng feedback mula sa pinuno ng pagsasanay at isang sertipiko na naipasa niya ito.
Kung hindi mo nagustuhan ang trabaho
May mga pagkakataon na ang mga mag-aaral ay nabigo sa kanilang pagpili ng propesyon. Hindi kailangang mawalan ng pag-asa. Siguro ang enterprise na ito ay ganoon o workshop. Baka swertehin ka sa ibang department. Halimbawa, ang isang mag-aaral ng isang kolehiyo ng tren ay nagpunta sa isang pang-industriya na kasanayan sa operasyon. Hindi siya interesadong magtrabaho sa mga papel at graph doon. Hayaan siyang pumunta sa repair shop sa susunod at magtrabaho kasama ang mga bagon. Kapansin-pansin na kung ang pinuno ng negosyo ay isang taong maunawain, kung gayon dapat niyang matapat na aminin na hindi siya interesado sa lugar na ito ng trabaho, tanungin kung posible bang lumipat sa ibang departamento (workshop). Ang mga pagsusuri mula sa pinuno ng pagsasanay ay maaaring maglaman hindi lamang ng mga kapuri-puring talumpati, kundi pati na rin ang mga natukoy na interes at kakayahan ng trainee.
