Mga paraan ng pagpapalaki sa isang bata ay kilala ng marami. Iba't ibang bansa, iba't ibang nasyonalidad, iba't ibang komunidad ay nagsasagawa ng iba't ibang diskarte sa isyung ito. Marahil ngayon ay hindi posible na kalkulahin kung gaano karaming mga sistema ang naaayon sa kung saan maaaring lumaki ang nakababatang henerasyon. Medyo mahirap pumili sa lahat ng iba't ibang ito na angkop para sa isang partikular na tao. Ayon sa marami, pinakamahusay na pagsamahin ang mga diskarte upang ang resulta ay perpektong tumutugma sa mga katangian ng pag-iisip ng indibidwal at panlipunang kapaligiran ng tao.
Pangkalahatang impormasyon
Ang mga paraan ng pagpapalaki ng isang bata na ipinakita ng iba't ibang mga may-akda ay may ilang mga pakinabang, ngunit hindi walang mga disbentaha. Ang mga tagalikha mismo ay kadalasang pinapatahimik ang mga kahinaan, at hindi madali para sa isang hindi propesyonal na mag-navigate sa isyung ito. Ang iba ay masyadong abala sa pag-advertise ng kanilang sistema, sinusubukang ibagay ang mga probisyon nito sa inaasahan ng publiko,na nakakalimutan na lang nila kung para saan ang paraan na nilikha. Ang pinakatanyag na mga diskarte na kasalukuyang ginagawa ay ang mga binuo nina Torsunov at Makarenko. Ang dalawang may-akda ay sumasang-ayon sa ilang mga punto, ngunit naiiba ang pagkakaiba sa iba. Ang mga taong nag-aaral ng mga manwal ng pagiging magulang ay madalas na hindi maintindihan kung ano ang mas angkop para sa kanilang kaso, at ito ang nagiging pundasyon ng mga kontradiksyon at hindi pagkakaunawaan sa pagitan ng mga henerasyon.
Ang ilang mga batang magulang, na naging pamilyar sa mga sikat na paraan ng pagpapalaki ng isang anak, ay nagsimulang kumilos nang masyadong mahigpit sa kanilang anak. Ang iba ay nagmamadali sa kabaligtaran na sukdulan, na nagpapahintulot sa nakababatang henerasyon na gawin ang anumang gusto nila. Ito ay humahantong sa mga pagkasira at paglabag sa hierarchy sa pamilya. Ang mga tao ay tumigil sa pag-unawa sa bawat isa, ang pundasyon ng mga kumplikadong sikolohikal na problema ay inilatag. Ang klasikong alternation ng isang stick at isang karot, tulad ng ipinapakita ng mga obserbasyon ng mga psychologist, lalo na kung ito ay masyadong madalas, ay hindi humantong sa anumang mabuti. Gaya ng tiniyak ng mga eksperto, ang isang bata na madalas na parusahan ay lumaking galit, madaling maghiganti. Tiyak na magiging makasarili ang spoiled.
Kaibigan at kamag-anak
Gaya ng sabi ng mga psychologist, ang pinakamahusay na paraan ng pagpapalaki ng bata ay ang pagbuo ng magiliw na relasyon sa bata. Kasabay nito, ang mga magulang ay nagiging isang huwaran, isang halimbawa para sa mga nakababatang henerasyon. Gayunpaman, hindi lahat ay napakalinaw. Maaaring magkaroon ng maraming pamantayan. Para sa mga bata, ang mga bayani ng mga cartoon, laro, pati na rin ang mga aktor ay madalas na nagiging mga modelo. Gayunpaman, ang gayong mga tao ay pangalawang materyal,na ibinigay ng lipunan, ngunit ang mga magulang, na laging nakikita, ay ang madalas na pinipili para sa pagkopya. Gustung-gusto at sinisikap ng mga maliliit na bata na tularan ang kanilang mga nakatatanda, kadalasan ay hindi nila alam ang kanilang pag-uugali. Ang karahasan ng mga may sapat na gulang, ang agresibong pag-uugali ay maaaring maging mapaghiganti sa isang bata, ngunit ang pagtrato sa kanya bilang walang kakayahan sa anumang bagay sa kanyang sarili ay talagang mag-aalis sa kanya ng isang normal na buhay sa hinaharap, dahil ang bata ay hindi matututo ng anuman sa panahon kung kailan dapat niyang matutunan ang pangunahing kaalaman. kasanayan sa buhay.
Nagulat ang ilang tao sa bilis ng paglaki ng mga bata. Ang bawat bagong araw ay isang hakbang pasulong, na sinamahan ng pagtaas sa mundo na magagamit ng bata. Walang paraan upang makahanap ng ganitong paraan ng pagpapalaki at pagtuturo sa mga batang preschool na mag-aapruba ng kontrol ng magulang sa bawat hakbang. Sinusubukan ng ilan na panatilihin ang bata sa kanilang kama hangga't maaari, nang hindi binibigyan siya ng isang hiwalay, ang iba ay sumusunod sa bata sa kanilang mga takong, ang iba ay nagsisikap na gawin ang lahat ng mga aralin para sa bata. Kinokolekta ang sanggol sa lahat ng dako, ginagawa para sa kanya ang lahat ng dapat niyang gawin sa kanyang sarili, ang mga magulang ay naglagay lamang ng baboy sa kanya. Siyempre, ang mas lumang henerasyon ay dapat lumahok sa lahat ng mga proseso ng buhay, ngunit sa loob ng dahilan. Hindi lamang ito walang silbi, ngunit lubhang nakakapinsala, ang patuloy na presensya at detalyadong kontrol sa lahat ng aspeto ng buhay.
Ikaw at ako
Ang mga modernong pamamaraan ng pagtuturo ng pagpapalaki ng mga anak ay hinihikayat ang mga magulang na suriin ang pag-uugali ng mga bata sa pamamagitan ng pagsisikap na isipin ang kanilang sarili sa lugar ng bata. Gumagana din ito sa kabaligtaran na direksyon: kailangan mong subukang isipin na ang bata, kapag siya ay lumaki,nagiging katulad ng magulang nito. Ang pag-iisip kung anong mga katangian ang kanais-nais para sa isang tao, at pag-alala sa ugali ng bata na kopyahin ang kanilang mga nakatatanda, kailangan mong ipakita sa kanya ang mahahalagang katangian sa pamamagitan ng halimbawa araw-araw. Kinakailangan na makipag-usap sa bata sa paraang nakikita niya ang kanyang sarili bilang pantay sa kanyang mga magulang, at ang mga nakatatanda bilang pantay sa kanyang sarili. Hindi mo maaaring itaas ang isang menor de edad na parang siya ang sentro ng sansinukob. Hindi gaanong nakakapinsala ang ipakita sa kanya ang kawalang-halaga ng kanyang pagkatao. Kung namamahala ka upang makahanap ng balanse at bumuo ng isang relasyon ng pagkakapantay-pantay sa pamilya, kapag ang bata ay lumaki, ito ay magiging patas, magagawang tratuhin ang iba nang sapat. Sa hinaharap, ang gayong tao ay hindi papayag na masaktan, ganap na pipigilan ang anumang pagtatangka ng mga estranghero na maliitin ang kanilang mga katangian, kakayahan o katayuan sa lipunan.
Ang isa sa mga pangunahing tampok ng mga paraan ng pagpapalaki ng mga bata na kasalukuyang popular ay dahil sa pag-unawa sa indibidwalidad ng tao. Ang mga magulang, ayon sa mga psychologist, ay dapat isaalang-alang: mayroong isang karakter mula sa kapanganakan, at kahit na ang bata ay napakaliit, kailangan mong igalang siya at tratuhin ang sanggol nang makatwiran. Ang ilang mga katangian at tampok ay maaaring iakma, ngunit may mga hindi pumapayag sa panlabas na impluwensya. Ang ibang mga magulang ay nagsisikap na pilitin ang bata na maging iba, na parang muling hinuhubog ang bata upang umangkop sa kanilang sariling mga pangangailangan at inaasahan. Ito ang maling diskarte. Ang isang ganap at sapat na personalidad ay lalaki na may isang taong iginagalang ang karakter mula sa mismong pagkabirhen, na ang karapatan sa sariling katangian ay kinilala ng mga malalapit na tao. Kahit na ang mga negatibong katangian ay may karapatang umiral. Ang lahat ng mga katangian ng karakter sa complex ay ang batayan ng personalidad, na hindi maaaringbreak.
Pagbabahagi ng buhay
Ang klasikal na paraan ng pagpapalaki ng mga bata sa edad ng elementarya ay ipinapalagay ang sapat na pakikilahok sa buhay ng mga bata ng mas matandang henerasyon. Ang pagbibigay lamang ng halimbawa sa iyong pag-uugali ay hindi sapat. Ang parehong mahalaga ay motibasyon. Kung ang isang bata ay madaling kapitan ng kapritsoso, kadalasan ay ayaw niyang sumang-ayon at maunawaan na ang isang serye ng mga aksyon ay naglalayong sa kanyang kabutihan at ganap na obligado. Isang klasikong halimbawa ang pagtuturo ng ritwal ng pagsipilyo ng iyong ngipin. Upang makayanan ang karakter, ang mga magulang ay kailangang mangako ng ilang gantimpala para sa katotohanan na ang bata ay nagbitiw sa kanyang sarili sa tungkulin. Kasabay nito, ang ilan ay nakahanap ng isang simpleng paraan sa labas ng sitwasyon: binibigyan nila ang bata ng pera. Itinuturing ng mga psychologist na mali ang pamamaraang ito. Magiging mas kapaki-pakinabang ang iba pang mga reward, gaya ng dagdag na bahagi ng masarap at masustansyang pagkain para sa almusal.
Maaaring gamitin ng mga magulang ang ehersisyo bilang paraan ng pagpapalaki at pagtuturo sa mga bata. Ang mga gawain na kinakailangan para sa pag-unlad ng bata ay maaaring gawin sa kanya. Maaari kang magtakda ng isang kundisyon: sinuman ang unang makayanan ang gawain, makamit ang layunin, magsagawa ng aksyon, makakatanggap siya ng gantimpala. Ginagawa nitong laro ang pang-araw-araw at pamilyar na proseso na nakikita ng isang bata sa anumang kategorya ng edad. Mga gawaing intelektwal, pisikal na pagsasanay - lahat ng ito ay nagpapadali at nagpapataas ng kahusayan ng proseso ng edukasyon. Ang pamilya kung saan ginagawa ang diskarteng ito ay malapit, ang mga relasyon sa pagitan ng mga kamag-anak ay mabuti, matatag at positibo.
Iba't ibang laro
Mga makabagong paraan ng pagpapalaki ng mga batang nasa paaralansangkot ang paggamit ng iba't ibang laro na may layuning pang-edukasyon at pang-edukasyon. Naniniwala ang ilang konserbatibong magulang na ang mga laro ay maaari lamang sa loob o labas ng bahay, ngunit maraming virtual na proyekto ang kasalukuyang nilikha na naglalayon din sa pagpapaunlad ng maliliit na bata. Ang pagkakaroon ng wastong pagtukoy sa lahat ng iba't-ibang kung ano ang nababagay sa isang partikular na bata, pagkakaroon ng interes sa kanya sa laro, sa gayon ang magulang ay nagpapabilis sa pagbuo ng mga mahusay na kasanayan sa motor. Mabilis na matututo ang bata na mag-isip nang lohikal, naghahanap ng mga sanhi-at-epekto na relasyon. Bilang karagdagan, ang mga modernong laro ay may positibong epekto sa pagkamalikhain, turuan ang manlalaro na magpantasya. Kasabay nito, ang mga magulang ay nakakakuha ng isang tiyak na panahon ng medyo libreng oras. Siyempre, kailangan mo pa ring alagaan ang bata, ngunit hindi kasing puyat gaya ng sa isang naiinip at walang trabahong menor de edad.
Ang ilang mga magulang na sumubok sa inilarawan na teorya (paraan ng pagpapalaki ng mga anak) ay nagreklamo tungkol sa agresibong impluwensya ng mga virtual na laro sa nakababatang henerasyon. Ang mga siyentipiko ay napilitang mag-organisa ng mga espesyal na pag-aaral upang kumpirmahin o pabulaanan ang mga pagpapalagay na ginawa ng mga naninirahan. Ang ilan ay nag-iisip na ang mga laro ay gumagawa ng mga bata na agresibo, ang iba ay nagtalo na ang mga naturang proyekto ay nagbabago ng pang-unawa sa katotohanan, pinipilipit ang larawan ng mundo na nasa ulo ng bata. Gayunpaman, ang mga pagsubok na inayos ayon sa mga patakaran ng isang pang-agham na eksperimento ay hindi nakumpirma ang gayong mga ideya at pagpapalagay. Bagaman, siyempre, hindi ito naaangkop sa mga eksena ng karahasan. Ang mga ito, pati na rin ang mga madugong larawan, ay hindi dapat ipakita sa mga bata, lalo na sa mga menor de edad. ganyanAng mga larawan ay lubhang masama para sa kalusugan ng isip hindi lamang ng mga sanggol, kundi ng mga teenager at maging ng mga nasa hustong gulang.
Ano ang kapaki-pakinabang?
Upang ang paraan ng pagpapalaki ng maliliit na bata ay maihayag sa teorya sa paggamit ng mga makabagong paraan at teknolohiya upang maging kasing positibo sa pagsasanay, kailangan mong kontrolin kung paano at kung ano ang nilalaro ng bata. Maaaring subaybayan ng mga magulang ang mga application na ginagamit ng bata, i-install lalo na para sa kanya ang mga kung saan ang lahat ng mga character ay maganda, mabait, kaaya-aya, at ang balangkas ay ganap na hindi nakakapinsala. Ang paglalapat ng gayong mga pag-unlad sa pang-araw-araw na buhay, maaari mong turuan ang iyong anak na magbilang at magbasa nang mas mabilis at mas mahusay. Bukod dito, ang bilis ng kaalaman sa mundo ay tumataas. Mula sa isang maagang edad, ang bata ay magiging pamilyar sa mga patakaran para sa paggamit ng modernong teknolohiya, kung wala ito ay imposibleng isipin ang isang sibilisadong lipunan. Gayunpaman, ang paggamit ng mga virtual na teknolohiya at mga online na laro ay hindi nag-aalis ng pangangailangan na magsulat o magbasa ng mga libro. Ang mas maraming mapagkukunan na ginagamit ng mga magulang upang turuan ang isang bata, mas magiging epektibo ang proseso ng pagpapalaki. Ang isang multi-component program na gumagamit ng lahat ng posibleng paraan ay ang susi sa matagumpay na pagkahinog ng bata.
Kumplikadong pamamaraan: mga pagpipiliang nuance
Kapag pumipili kung gaano kabisa ang paraan ng edukasyong pangmusika ng mga bata sa isang partikular na kaso, kung kinakailangan bang gumamit ng mga modernong makina at kagamitan sa kompyuter, kung ito ay makatwiran na gumamit ng sports, mga libro (at kung alin), madalas nagsisimula ang mga magulang sa kung paano sila pinalakisila. Malaki ang nakasalalay sa mga katangian ng karakter at ang pagkakaroon ng mga kasanayan sa pedagogical. Kung mas alam ng mas lumang henerasyon ang tungkol sa sikolohiya, mas maraming mga pamamaraan ang maaari nilang pagsamahin sa pagbuo ng programang pang-edukasyon ng bata. Kapag pumipili ng ilang mga solusyon, kailangan mong bumuo sa tinatanggap na istilo ng pag-uugali. Ang ilang mga pamilya ay napapailalim sa isang awtoritaryan na istilo ng komunikasyon, sa iba ay naghahari ang demokrasya, at sa isang lugar ay pinahihintulutan lamang ang mga bata. Dapat itong isaalang-alang kapag pumipili ng mga angkop na opsyon para sa mga aktibidad na pang-edukasyon.
Ang mga makabagong paraan ng pagtuturo sa mga bata ay isang paraan ng pagbuo ng isang sapat na personalidad. Sa pamamagitan ng wastong pagbuo ng gayong kumplikado at pagsasabuhay nito, tinutulungan ng mga magulang ang bata na bumuo ng maayos at lumaki sa isang mature na personalidad. Ang hindi matagumpay na pagpapalaki ay malamang na magdulot ng mga sikolohikal na kumplikado, sa hinaharap - isang hadlang sa pagsasakatuparan sa sarili.
Mag-usap tayo?
Ang klasikong bersyon ng paraan ng pagpapalaki ng mga bata sa edad ng preschool ay komunikasyon upang kumbinsihin ang bata na tama ang nakatatanda. Ang pamamaraang ito ay itinuturing na isa sa mga pangunahing sa modernong sikolohiya. Maaari rin itong gamitin para sa mas matatandang mga bata. Ito ay pinaniniwalaan na ang panghihikayat ay mabisa anuman ang katangian ng menor de edad. Ang isang pag-uusap ay isang pakikipag-ugnayan na nagpapahintulot sa nakatatanda na ipaliwanag, pinagtatalunan ang kanyang posisyon, kung paano dapat kumilos ang bata sa mga partikular na pangyayari. Kasabay nito, ang gawain ng isang may sapat na gulang ay upang matukoy kung ano ang mga motibo ng mga aksyon na nagawa na ng bata. Para maging mabisa ang pamamaraang ito, kailangan mong magsalita nang matatag, may kumpiyansa. Kahit ang pinakamaliliit na bata, hindi paang mga nakakapagsalita ay nakakasagot sa usapan, simula sa intonasyon ng sinabi. Napansin na ang mga bata sa anumang edad ay karaniwang nakikinig nang mabuti sa kanilang mga magulang.
Tungkol sa sports
Ang teorya ng mga pamamaraan ng pisikal na edukasyon ng mga bata ay medyo kakaiba. Ito ay dapat na magpalaki ng isang bata sa pamamagitan ng sports. Matagal nang pinaniniwalaan na ang gayong mga gawi ay nagdidisiplina sa isang tao. Bilang karagdagan, mayroong isang pagpapabuti sa katawan sa kabuuan. Ang paglalapat ng mga pamamaraan ng pisikal na edukasyon ng mga bata, posible na garantiya ang buong, matatag, maraming nalalaman na pag-unlad ng indibidwal. Bilang karagdagan, ang isang bata na nakasanayan na humarap sa ilang mga pisikal na aktibidad ay magkakaroon ng malakas na katawan, kung saan, gaya ng nalalaman mula sa sinaunang karunungan, ang isang malusog na espiritu ay nabubuhay.
Sa kasalukuyan, ang pisikal na edukasyon ay isang tool na magagamit ng mga magulang na handang makipag-ugnayan sa kanilang anak. Ang ganitong edukasyon ay ginagawa din sa mga institusyong pang-edukasyon na idinisenyo para sa mga bata na may iba't ibang edad. Sa mga kindergarten, ang mga programa ay medyo naiiba, at ang karaniwang pisikal na edukasyon ay ibinibigay para sa mga mag-aaral at mag-aaral bilang isang elemento ng kursong pang-edukasyon. Kung ninanais, maaari mong ipadala ang bata sa isang espesyal na seksyon. Makakatulong din ito upang mabuo ang kanyang ganap na pagkatao, upang makamit ang pagbuo ng isang malakas, binibigkas na karakter. Ang mga batang mahilig sa sports ay mas malamang na magkaroon ng malinaw na mga layunin at handang magsikap na makamit ang mga ito.
Reinforcements
Ang isa sa mga promising na paraan ng pagpapalaki ng mga batang preschool ay tinatawag na "positibopampalakas. "Ito ay nagsasangkot ng ilang mga aksyon na ginawa ng mga magulang na isang tugon sa kilos ng bata. Bilang karagdagan sa positibo, ang reinforcement ay maaaring negatibo - ito ay mga komento at pagsaway. Ang positibo, naman, ay papuri, ilang positibong gawa. Para sa halimbawa, ang gayong pagpapalakas ay maaaring isang regalo, karagdagang panonood ng cartoon na minamahal ng bata. Ang positibong pampalakas ay gumagana sa pamamagitan ng kakayahang ipahayag ang naaangkop na mga emosyon dahil sa ilang perpektong aksyon ng bata. Kung ang bata ay gumawa ng isang bagay na kapaki-pakinabang, positibo, siya nararapat na purihin. Kailangan siyang halikan, bigyan siya ng isang bagay na kaaya-aya, ipahayag ang pasasalamat sa ibang paraan, yakapin. Ang pinakamahalagang bagay ay naiintindihan ng sanggol na siya ay mabuti, dahil may ginawa siyang positibo. Ang reaksyong ito ng magulang ay magdudulot ng positibo damdamin, emosyonal na pagtaas, samakatuwid ito ay magiging isang insentibo.
Sa teorya ng paraan ng pagpapalaki ng mga bata sa edad ng preschool, ang negatibong pagpapalakas ay ipinaliwanag sa pamamagitan ng pangangailangang ipakita sa isang menor de edad ang isang negatibong reaksyon sa isang masamang aksyon na ginawa. Maaari mong sisihin ang sanggol, maaari kang gumawa ng mga komento sa kanya. Sa isang sapat na malubhang pagkakasala, maaari mong parusahan ang bata, ngunit sa loob ng dahilan. Iba-iba ang mga parusa. Ang isang medyo epektibong paraan ay isang time-out, isang paghinto, kung saan ang menor de edad ay naiwang mag-isa. Sa oras na ito, ipinagbabawal na gumawa ng isang bagay, maglaro, makipag-usap. Noong unang panahon, pinarusahan sila sa pamamagitan ng paglalagay sa kanila sa isang sulok, mayroon pa silang espesyal na lugar sa bahay. Ang bata, pagdating dito, agad na napagtanto na may ginawa siyang masama. Dahil manatilisaglit, at walang magawa, napaisip ang bata kung bakit siya pinarusahan sa kanyang ginawa, kung ano ang ginawang masama at kung paano kailangang gawin ang tama.
Higit pa tungkol sa parusa
Sa teorya, ang mga paraan ng pagtuturo sa mga batang preschool at ang problema ng isang sapat na pagpili ng parusa, ang espesyal na atensyon ay binabayaran. Minsan ang mga multa ay ang paraan upang pumunta. Kasabay nito, ang sistema ng mga parusa na inilapat sa pamilya ay dapat na talakayin nang maaga sa bata. Halimbawa, kung may nagawang mali ang isang bata, maaaring kunin ng mga nakatatanda ang kanilang paboritong laruan saglit. Maaari mong bawasan ang oras na inilaan para sa laro o tumanggi na panoorin ang cartoon. Kasabay nito, ang mga aksyon na dapat ay positibong nakikita ng bata ay hindi dapat dalhin sa ilalim ng sistema ng parusa. Halimbawa, imposibleng pilitin ang pagbabasa o paglilinis bilang isang parusa - ang isang menor de edad ay magsisimulang maramdaman ang gayong mga aksyon bilang hindi kasiya-siya, na nangangahulugang gagawin niya ang kanyang makakaya upang maiwasan ang mga ito. Ngunit maaari mong tanggihan ang mga matamis, habang hindi mo maaaring limitahan ang pagkain sa prinsipyo.
Ito ay kawili-wili
Ang paraan ng pagpapalakas ay tinatawag na "pagsasanay" ng ilan. Ito ay medyo magaspang, ngunit ganap na nakukuha ang kakanyahan. Ang mabuting pag-uugali ay naghihikayat ng isang positibong tugon mula sa mga matatanda, ang masamang pag-uugali ay naghihikayat ng negatibo. Ang sistema ay madali at mabilis na nakuha ng bata. Sa kasong ito, dapat mong gamitin ang parehong mga reward at reinforcement. Reinforcement - isang reaksyon na kasunod kaagad ng perpektong aksyon.
Halimbawa, kung ang isang bata ay may nagawang mabuti, maaari siyang purihin, at ang papuri ay magiging isang pampalakas. Ang gantimpala ay ang katuparan ng kanyang pagnanais, halimbawa, ang paglalakad sa parke sa katapusan ng linggo.
