Ang pangunahing pangkalahatang edukasyon ay isang minimum na garantisadong estado sa larangan ng pagkuha ng kaalaman. Ano ang kasama dito? Ano ang pinag-aaralan sa yugtong ito ng edukasyon ng paghahanda ng mga tao para sa hinaharap na buhay?
Pangkalahatang impormasyon
Pabago-bagong umuunlad ang modernong lipunan. At ito ay nagpapataw ng iba pang mga kinakailangan sa mga nagtapos ng mga pangkalahatang institusyong pang-edukasyon kaysa sa mga nakaraang dekada. Kaya, ang isang tao na nakatanggap ng isang pangunahing / pangkalahatang sekondaryang edukasyon ay hindi lamang dapat magkaroon ng isang malalim na stock ng kaalaman, ngunit magagawang mag-navigate sa mabilis na lumalagong daloy ng impormasyon. Ang mga modernong tao ay napipilitang umangkop sa patuloy na pagbabago ng mga kondisyon. Kasabay nito, kailangan mong regular na gumawa ng mga responsableng desisyon sa iyong sarili. Upang madagdagan ang pagiging epektibo ng mga aktibidad, kinakailangan upang makapaghula. At lahat ng ito ay magagawa lamang kung may ganap na kaalaman at kasanayan.
Isang maliit na digression
Upang maiwasan ang kalituhan, harapin natin ang pangkalahatang edukasyon. Mayroon itong apat na hakbang sa kabuuan:
- Edukasyon sa preschool. Kabilang dito ang paghahanda para samga kindergarten at mga dalubhasang sentro. Dito, tinuturuan ang mga bata na humawak ng mga bagay (halimbawa, isang lapis at panulat), gumuhit ng mga hugis, bumuo ng mga kasanayan sa pinong motor, at iba pa.
- Basic na edukasyon. Ito ay nauunawaan bilang grade 1-4 ng paaralan. Sa kasong ito, ang mga bata ay inihahanda upang makabisado ang mas kumplikadong kaalaman sa hinaharap. Natututo silang magsulat, magbilang, gumuhit, matutunan ang mga pangunahing tuntunin ng pag-uugali sa isang pangkat. Sa madaling salita, paglalatag ng pundasyon para sa mga kasanayang panlipunan at malikhain.
- Basic na pangkalahatang edukasyon. Ito ay mga baitang 5-9. Sa yugtong ito, ang mga mag-aaral ay tumatanggap ng pangunahing impormasyon tungkol sa isang malaking bilang ng iba't ibang mga paksa, na medyo mahirap maunawaan. Pag-uusapan natin ito nang mas detalyado sa artikulo sa ibaba.
- Sekundaryang pangkalahatang edukasyon. 10-11 baitang ng paaralan. Sa yugtong ito, mas lumalalim ang kaalamang natamo, at pinag-aaralan ang mga bagong larangan: jurisprudence at economics.
Ano ang GEF?
Ang FGOS ng pangunahing pangkalahatang edukasyon ay makakatulong sa pagharap sa sistema ng edukasyon sa ating estado. Ito ang dokumento ayon sa kung saan ang proseso ng edukasyon ay inayos. Maraming karampatang awtoridad ang nagtatrabaho sa pagpapabuti nito. Ang pangalan ay kumakatawan sa "Federal State Educational Standards". Dapat tandaan na ang paggamit ng tradisyunal na diskarte, kapag ang mga tao ay "armas" ng lahat ng kaalaman na maaaring maging kapaki-pakinabang, ay hindi masyadong popular ngayon. Isinasaalang-alang ang umiiral na mga uso, imposibleng hindi tandaan ang katotohanan na ang pinakamahalaga ay ang probisyonpagsasapanlipunan ng tao at ang produktibong adaptasyon nito. Ito ay humantong sa katotohanan na ngayon ay binibigyang pansin ang personalidad ng taong sinasanay at ang mga kakaibang katangian ng kanyang pag-iisip. Ang isang malaking bilang ng mga mekanismo ay ipinakilala sa edukasyon na dapat magsulong ng malikhaing inisyatiba, kalayaan, at kadaliang kumilos. Bigyang-pansin din ang pagbibigay ng mga pagkakataon para sa pagsasakatuparan sa sarili at personal na paglago. Ang isang halimbawa ay ang edukasyon sa unibersidad, kung saan ang isang sistema ay ipinakilala, ayon sa kung saan ang isang tao ay dapat makakuha ng higit sa lahat ng kaalaman nang nakapag-iisa sa pamamagitan ng mga libro at iba pang mapagkukunan ng impormasyon.
Pagganap
Gaya ng mauunawaan mula sa itaas, ang GEF ng pangunahing pangkalahatang edukasyon ay hindi nakatuon sa dami ng kaalamang inilipat. Ang pinakamahalagang bagay sa kasong ito ay ang kanilang kalidad. Iyon ay, ang pangunahing layunin ay turuan ang isang tao na kumilos sa iba't ibang mga kondisyon at malutas ang iba't ibang mga problema. Dapat tandaan na ang mahalagang papel ng kaalaman ay hindi itinatanggi. Ang pangunahing bagay ay ang posibilidad ng kanilang matagumpay na aplikasyon sa pagsasanay.
Mga Tampok
Ang kaalaman at kasanayan ay ginagamit bilang mga yunit ng resulta ng edukasyon. Ngunit upang maging matagumpay sa lipunan ng impormasyon ngayon, hindi ito sapat. Samakatuwid, ang kakaiba ay ang isang tao ay natulungan upang makakuha ng kaalaman na makakatulong upang bumuo ng mga kasanayan sa hinaharap. Ang lahat ng iba pa ay isinasaalang-alang ng Federal State Educational Standard ng pangunahing pangkalahatang edukasyon bilang sangguniang impormasyon na makikita sa iba't-ibangencyclopedia at espesyal na panitikan. Kailangang mahanap ito ng mag-aaral nang mabilis at tumpak.
Ano ang nakakamit?
Ang FGOS ng basic general education ay nagsasaad na kinakailangang pangalagaan ang paglikha ng karanasan na makakatulong sa paglutas ng iba't ibang problema na mahalaga para sa isang indibidwal. Ang pagbuo ng naturang diskarte ay unang inilapat noong 2011. Mayroon ding isang buong network ng mga institusyong paghahanda na nakikibahagi sa mga advanced na programa sa mga indibidwal na disiplina. Bilang halimbawa, maaari nating banggitin ang mga paaralang may advanced na pisika, matematika, at iba pa. Imposible ring balewalain ang katotohanan na may mga institusyong nagdadalubhasa sa mga ekstrakurikular na aktibidad, na nag-aalok din sa mga mag-aaral na maunawaan ang pilosopiya, ekonomiya, sining at marami pang iba. Mayroon ding mga paaralan na nagtuturo sa ilalim ng gabay ng mga unibersidad. Kabilang dito ang paggamit ng kanilang mga pasilidad at mga tauhan ng pagtuturo.
Pagkuha ng edukasyon
Ito ay karaniwang nakikita bilang isang bagay na boluntaryo. Ngunit ang batas ay nagsasaad na ang bawat isa ay obligadong tumanggap ng basic at basic general education. Matapos makapagtapos mula sa isang institusyong pang-edukasyon, ang isang tao ay dapat pumasa sa mga pagsusulit at makatanggap ng isang sertipiko. Depende sa mga resulta at kagustuhan, pinipili ng mga tao na makakuha ng karagdagang edukasyon o pumunta sa praktikal na larangan ng aktibidad. Ang sertipiko ay nagpapahintulot sa iyo na pumili ng isang propesyon at mag-aral sa isang bokasyonal na paaralan o kolehiyo, o magpatuloy sa pag-aaral sa paaralanmas malayo. Ang pangunahing pangkalahatang edukasyon ay naglalayong tulungan ang pagbuo at pagbuo ng pagkatao. Ang epekto ay sa moral na paniniwala, aesthetic lasa, kultura ng komunikasyon, pamumuhay. Dagdag pa rito, tinitiyak ang karunungan sa wika ng estado, mga pangunahing agham, mga kasanayan sa pisikal at mental na paggawa, at nabubuo ang mga hilig, interes at kakayahan para sa panlipunang pagpapasya sa sarili.
Pagpapatupad
Dapat tandaan na ang programang pang-edukasyon ng pangunahing pangkalahatang edukasyon ay nagbibigay ng posibilidad ng pagkakaiba-iba ng nilalaman na may kaugnayan sa mga pangangailangan at interes ng mga tao. Kaya, ang isang mas malalim na pag-aaral ng mga paksang pang-edukasyon ay maaaring maibigay. Sa kasong ito, sinasabi nila na ang espesyal na pagsasanay ay isinasagawa. Dapat ding tandaan na sa kabila ng katotohanan na ang pangunahing at pangunahing pangkalahatang edukasyon ay sapilitan, hindi lahat ng mga yugtong ito ay naipasa. Siyempre, ang gayong mga tao ay isang bahagi ng isang porsyento, ngunit, sayang, umiiral sila. Sa kasong ito, ang tanging paghihigpit na ibinibigay para sa mga naturang indibidwal ay ang imposibilidad na makakuha ng mas mataas na antas ng edukasyon. Kinakailangan din na tandaan ang mga nangangailangan ng mga espesyal na kondisyon para sa pagkuha ng kaalaman. Una sa lahat, ito ay nauunawaan bilang mga batang may kapansanan, gayundin ang mga nangangailangan ng pangmatagalang paggamot at hindi maaaring dumalo sa isang organisasyong pang-edukasyon para sa mga kadahilanang pangkalusugan. Sa kasong ito, ibinibigay ang posibilidad ng home o distance learning.
Anong mga layunin ang naisasakatuparan?
Layunin ng Basic General Education Program (GEF) naupang matulungan ang isang tao na bumuo ng isang holistic na pagtingin sa mundo, na batay sa nakuha na kaalaman, kasanayan, kakayahan at pamamaraan ng aktibidad. Ang iba't ibang aktibidad (indibidwal o kolektibo) ay ibinibigay din. Ang pag-aaral ng mga tao ay natutulungan na malaman ang mundo at ang kanilang sarili. Ang isa sa mga layunin ng programa ay upang ihanda ang isang tao para sa sandaling kailangan niyang gumawa ng matalinong pagpili ng bokasyonal na edukasyon. Para dito, isang komplikadong mekanismo ang ibinigay na dapat mag-udyok at magdidisiplina sa isang tao na makisali sa pagsasanay. Bukod dito, ang lahat ay ipinatupad sa paraang ang mga kakayahan, pagkakataon, interes at pangangailangan ng mga tao ay isinasaalang-alang sa pinakamalaking lawak. Kaya, ang mga guro ay kinakailangang makitungo hindi lamang sa mga proseso ng edukasyon, kundi pati na rin sa personal na pag-unlad ng mga bata. Gayundin, ang bawat nagtapos ay dapat matugunan ang isang tiyak na antas ng karunungang bumasa't sumulat. Bukod dito, naaangkop ito sa matematika, at sa mga natural na agham, at sosyo-kultural na lugar ng pagsasanay.
Ano ang hitsura ng sample na basic general education program?
Ang paaralan ay dapat tumulong sa paghahanda para sa malay na pagpili ng iyong buhay at propesyonal na landas. Dahil imposibleng sabihin nang may katiyakan kung ano ang eksaktong pipiliin ng isang tao sa hinaharap, binibigyan siya ng isang pangunahing balangkas para sa isang medyo malaking bilang ng mga paksa. Ang ilan sa mga ito ay naglalayong gawin siyang isang mamamayan ng estado. Ang iba ay hinahabol ang layunin ng pagbibigay sa lipunan ng isang malusog na indibidwal. Ang iba pa ay tumutulong upang malaman kung ano ang kawili-wili sa isang tao at kung ano ang gusto niyang gawin sa lahat ng oras.sariling buhay. Nakakatulong dito ang mga sumusunod na item:
- Wikang Ruso.
- Kasaysayan.
- Panitikan.
- Math.
- Computer science at information technology.
- Araling panlipunan.
- Heograpiya.
- Natural na kasaysayan.
- Physics.
- Chemistry.
- Biology.
- Teknolohiya.
- Banyagang wika.
- Pisikal na kultura.
- Sining.
Ganito ang hitsura ng isang tinatayang programa ng pangunahing pangkalahatang edukasyon. Dapat tandaan na depende sa paaralan, para sa mga kadahilanang nabanggit kanina, ang bilang ng mga oras para sa isang paksa ay maaaring magbago. Dapat ding isaalang-alang na ito ay isang programang pang-edukasyon ng pangunahing pangkalahatang edukasyon. Bilang karagdagan, maaaring may mga karagdagang klase o elective. Ang pamantayan ng pangunahing pangkalahatang edukasyon ay hindi nagbibigay para sa kanila bilang isang mandatoryong bahagi ng proseso ng pag-aaral, ngunit maaari silang ipasok sa programa sa inisyatiba ng administrasyon ng paaralan. Dapat tandaan na ang ilang paksa ay maaaring ituro sa ilang paraan.
Konklusyon
Ang pangunahing pangkalahatang/sekondaryang edukasyon ay kinakailangan para sa bawat indibidwal na kumilos bilang isang malayang paksa sa isang relasyon. Samakatuwid, hindi dapat balewalain ang pag-aaral. Bukod dito, ang pangunahing programa ng pangunahing pangkalahatang edukasyon ay hindi dapat maging hangganan ng pag-unlad ng tao. Sa anumang edad, kailangan mong bigyang pansin ang iyong pag-aaral at pagpapabuti. Ang agham at isang makatwirang diskarte sa paglutas ng mga problema ay dapat isulongmga problema. Sa kasong ito, posible na magsalita tungkol sa paglago ng kahusayan ng mga tao at estado bilang isang istrukturang panlipunan. At lahat ng ito ay nagsisimula sa pagkabata. Kung gaano kaganda ang pangunahing pamantayan sa pangkalahatang edukasyon, kailangan pa rin ng maraming trabaho at mabungang trabaho upang masulit ang bawat taong sinanay. Siyempre, hindi ito madaling gawain. Ngunit ano ang madaling gawin sa ating mundo?
