Anumang seksyon ng chemistry ay nagsasangkot ng paggamit ng ilang partikular na kemikal. Dahil sa katotohanan na ang mga reagents ay mga sangkap na maaaring magdulot ng malubhang pinsala sa kalusugan ng tao, ang ilang mga kinakailangan ay ipinapataw sa kanilang imbakan.
7 pangkat
Ang mga kemikal na reagents ng pangkat na ito ay tumaas ang toxicity, kaya may ilang mga kinakailangan para sa kanilang pagkakalagay. Ang mga ito ay matatagpuan sa isang espesyal na ligtas na matatagpuan sa laboratoryo. Nasa assistant ang susi nito, pati na rin ang chemistry teacher.
Sa mga paaralang pang-edukasyon, ipinagbabawal ang pag-iimbak ng mga kemikal na reagents, at sa mga laboratoryo ng mga mas mataas na institusyong pang-edukasyon, ang kanilang presensya ay pinapayagan lamang sa isang espesyal na utos mula sa pinuno ng institusyong pang-edukasyon. Ang laboratory assistant ay nagpapanatili ng isang mahigpit na talaan ng pagkonsumo ng mga naturang substance, na gumagawa ng mga entry sa isang espesyal na journal.
Listahan ng mga inorganic na reagents na pinapayagan sa laboratoryo ng paaralan
Ilista natin ang mga pangunahing inorganic na kemikal na pinapayagan para sa mga demonstrasyon na eksperimento sa mga aralin sa chemistry sa paaralan:
- simpleng substance: metallic sodium, crystalline iodine, liquid bromine;
- caustic soda, mga oxidemga metal at di-metal;
- s alts, kabilang ang mga kumplikadong compound, dichromates at chromates;
- mga solusyon sa acid.
Organic na bagay
Tandaan natin ang mga organic na reagents at substance na magagamit ng guro ng chemistry sa pagbuo ng mga praktikal na kasanayan sa trabaho sa mga mag-aaral:
- aniline;
- organic acid;
- benzene;
- phenol;
- formalin.
Mga kinakailangan sa ligtas na reagent
Ang isang ligtas na naka-install sa laboratoryo chemistry, na idinisenyo upang mag-imbak ng pangkat 7 reagents, ay kadalasang gawa mula sa solid sheet ng metal. Pinapayagan din ang pag-install ng isang kahoy na istraktura kung ang labas ng safe ay may upholstered na bakal, na ang kapal nito ay hindi bababa sa 1 mm.
May mga kinakailangan para sa lokasyon ng safe. Dahil ang mga reagents ay pinagmumulan ng mas mataas na panganib, kailangan mong pumili ng isang lugar sa ilalim ng safe para madali itong maalis sakaling magkaroon ng sunog.
Karaniwang Listahan ng Mga Sangkap na may Mataas na Pisiyolohikal na Aktibidad
Sa mga reagents na may katulad na katangian, maaari nating banggitin ang metallic zinc, calcium, lithium, calcium oxide at hydroxide, metal nitrates, potassium iodide, potassium permanganate, zinc compounds. Ang mga naturang reagents ay mga mapanganib na substance, kaya ang mga eksperimento sa mga ito ay pinapayagan lamang sa ilalim ng direktang pangangasiwa ng isang guro.
Kasama rin sa listahan ang mga organikong sangkap gaya ng diethyl ether, acetone, alcohols, cyclohexane, chloroform, crude oil. Ang mga naturang reagents ay mga sangkapna may epekto sa sistema ng nerbiyos ng tao, kaya hindi sila kasama sa listahan ng mga kemikal na ginagamit sa mga ordinaryong paaralang pang-edukasyon para sa praktikal na gawain at mga eksperimento sa laboratoryo.
Sa silid-aralan, 8 grupo lamang ng mga reagents ang pinapayagan (sa ilalim ng lock at key), na ginagamit sa panahon ng praktikal na gawain at mga eksperimento sa laboratoryo. Ang mga naturang reagents ay mga sangkap na ligtas para sa kalusugan ng mga bata. Halimbawa, isang solusyon ng sodium chloride, potassium sulfate, calcium chloride.
Mga alituntunin sa storage para sa maliliit na paaralan
Sa mga maliliit na paaralan sa kanayunan na hindi nangangailangan ng isang espesyal na lugar para sa isang silid ng laboratoryo, dapat bigyan ng espesyal na atensyon ang pag-iimbak ng mga kemikal na reagents. Halimbawa, ang isang acid reagent kung saan ang konsentrasyon ng aktibong sangkap ay lumampas sa 50 porsiyento ay dapat ilagay sa isang sarado at nakatali na plastic bag.
Ang alkalis sa isang solidong estado ng pagsasama-sama ay dapat na nasa malayong distansya mula sa mga acid, na may obligadong pag-iingat ng packaging ng pabrika. Ang isang nakabukas na bote ng caustic soda o potassium ay dapat na sarado nang mahigpit, pagkatapos ay ilagay sa isang plastic bag o isang garapon na mahigpit na nakasara gamit ang isang tapon.
Tanging aqueous ammonia at hydrochloric acid ang may mataas na presyon ng singaw, kaya mahalagang suriin ang higpit ng packaging ng mga ito. Bilang karagdagang mga hakbang sa seguridad kapag nagtatrabaho sa mga naturang reagents, ang paggamit ng mga karagdagang sealing plug, mga plastic bag bawat garapon ay isinasaalang-alang.
Kung walang puwang para sa hiwalay na paglalagay ng mga reagents ng mga grupo 2, 5, 6, pinapayagan ang kanilang pinagsamang pag-aayos sa isang cabinet. Kasabay nito, dapat maglaan ng hiwalay na istante para sa bawat grupo. Ang pinakamagandang opsyon ay ang maglagay ng mga reagents ng pangkat 5 sa itaas na istante, sa ibaba maaari kang maglagay ng mga garapon na may mga sangkap ng pangkat 6, maglagay ng mga reagents ng pangkat 2 sa ibabang bahagi ng kabinet.
Konklusyon
Sa anumang institusyong pang-edukasyon na dapat gumamit ng mga kemikal na reagents para sa mga aralin at ekstrakurikular na aktibidad, mayroong isang espesyal na pagtuturo ayon sa kung saan ang isang tiyak na espasyo ay inilalaan para sa kanila. Ang mga klasikong laboratoryo na sectional cabinet na ginagamit sa paglalagay ng mga kemikal ay nilagyan ng mga modernong polymer na materyales na lumalaban sa mga negatibong epekto ng mga agresibong kapaligiran.
Sa kawalan ng gayong proteksiyon na lining, mahalagang takpan ang lahat ng panloob na bahagi ng cabinet na may pintura ng langis sa 2-3 layer, gumawa ng mga gilid sa mga istante, na ang taas ay dapat na 3 cm.
Upang maprotektahan ang mga istante mula sa pagpasok ng tubig, ilang layer ng polyethylene film ang inilalagay sa mga ito. Ang paglalagay ng mga kasangkapan sa laboratory chemistry ay isinasagawa nang may mahigpit na pagsunod sa mga panuntunan sa kaligtasan ng sunog.
Sa dingding ng laboratoryo o sa pintuan ng silid ng kimika, dapat mayroong mga tagubilin sa proteksyon sa paggawa na inaprubahan at nilagdaan ng direktor ng institusyong pang-edukasyon, na may tatak ng selyo ng organisasyon.
