Ang salitang "punctuation" ay dumating sa amin mula sa wikang Latin. Literal na punctum - "punto". Ang bantas ay isang sistema na nag-aaral ng mga bantas at ang mga kondisyon para sa paglalagay ng mga ito sa mga pangungusap. Kailangan ba talagang gamitin ito? Hindi ba talaga sapat na malaman ang alpabeto at ang kakayahang sumulat upang maunawaan at maihatid ang impormasyon?
Pangkalahatang impormasyon
Ang mga salita ay nabuo mula sa mga titik na kumakatawan sa mga tunog. Sa pamamagitan nila, nakikipag-usap ang mga tao. Ngunit upang maunawaan ang iyong naririnig, kung minsan ay hindi sapat ang pagbigkas ng mga salita sa isang tiyak na pagkakasunod-sunod. Sa pagsasalita, ang isang tao ay gumagamit ng iba't ibang mga intonasyon, alinman sa pagtaas o pagbaba ng tono. Kaya naman, itinuon niya ang atensyon ng nakikinig sa sinabi. Sa pagitan ng mga salita o ng kanilang mga indibidwal na grupo, maaaring gamitin ang mga puwang na may iba't ibang haba. Hindi mo magagawa nang wala ang lahat ng mga sandaling ito, dahil binibigyan nila ang pangungusap ng isang tiyak na semantikong konotasyon. Sa pagsasalita sa tulong ng boses, ang mga paghinto ay maaaring makapaghatid ng impormasyon nang tama sa kausap. At paano gawin ang lahat ng ito sa isang taong nagsusulat, halimbawa, ng isang mensahe? Paano ipahayag ang iyong saloobin sa pagsulattungkol saan ito? Paano ipakita at ipahayag ang iyong damdamin? Dito nakakatulong ang bantas. Ito mismo ang tool na tumutulong upang i-highlight ang intonasyon sa sulat.
Kahulugan
Kasabay ng pagbabaybay, ang bantas ay isang kinakailangang bahagi ng graphic system ng anumang wika. Ang pag-alam sa tamang setting ng iba't ibang mga punctuation mark ay kasing kinakailangan ng tamang spelling. Kung wala ito, walang katumpakan at pagkakumpleto sa nilalaman ng teksto. Ano ang kailangan para masuri at maunawaan nang tama ng lahat ng mambabasa ang impormasyong ipinakita? Nangangailangan ito ng isang hanay ng mga tuntunin para sa mga bantas na itinatag sa loob ng pambansang wika. Sa liham ng iba't ibang nasyonalidad, maaari silang magkaroon ng parehong graphic na imahe, ngunit naiiba sa kanilang kahulugan at, samakatuwid, ang kondisyon ng paggamit. Ngunit ang pangunahing bagay ay hindi ito. Mahalagang pantay na maunawaan ng mga kinatawan ng isang wika ang kahulugan at pagtatalaga ng isang partikular na bantas.
Katangian
Russian na bantas ay maaaring isaalang-alang sa isang makitid at malawak na kahulugan. Sa unang kaso, pinag-uusapan natin ang mga pangunahing bantas. Alam ng lahat na ang isang tuldok ay inilalagay sa dulo ng anumang pangungusap. Upang maihatid ang interrogative na intonasyon, pagpapahayag ng emosyonal na pangkulay, kakailanganin mo ng mga tanong o tandang padamdam, ellipsis. Ito ay mga palatandaan ng pagtatapos ng pangungusap. Minsan ang mga bahagi ng isang syntactic construction ay pinaghihiwalay sa isa't isa gamit ang kuwit, tuldok-kuwit, gitling, tutuldok. Ang mga ito ay tinatawag na mga palatandaan ng "gitna" ng pangungusap. I-highlightang mga bahagi ng kumplikadong syntactic constructions ay maaaring gawin gamit ang double elements (comma o dashes), bracket at quotation marks. Ito ay mga ipinares na marker. May labindalawa sila sa kabuuan. Para sa wastong pagsulat at tamang pag-unawa, kailangang malaman ng mga mag-aaral ang tungkol sa kondisyon para sa pagtatakda ng bawat isa sa kanila.
Sa malawak na kahulugan, ang bantas ay isang paraan ng pag-aayos ng teksto nang spatial. Dito maaari mong pag-usapan ang tungkol sa mga dibisyon ng talata, mga puwang, mga asterisk at iba pang mga palatandaan. Sa kurso ng proseso ng edukasyon, kailangan ding ipakilala sa kanila ang mga mag-aaral. Ito ay kinakailangan para sa isang kumpletong pag-unawa sa mga patakaran para sa disenyo at pagbuo ng teksto. Ang mga bata pagkatapos ng ika-7 baitang ay nakikilala nang lubusan at detalyado ang mga pamantayan ng mga bantas. Bago iyon, nakatanggap lamang sila ng mga nakakalat na prinsipyo, na kinabibilangan ng mga bantas. Ang Baitang 8 ay nagbibigay ng mas malalim na pag-aaral ng sistema ng bantas. May pag-unawa na sa pamamagitan ng mga graphic na elemento ay nahahati ang teksto sa mga bahagi, ang kakaibang istraktura ng syntactic unit at ang intonasyon nito ay ipinapadala sa pagsulat.
Punctuation test
Sa tulong ng mga espesyal na gawain sa computer, maaari mong suriin ang antas ng iyong kaalaman sa lugar na ito. Ipapakita ng pagsubok ang pinakakaraniwang mga error, ipahiwatig ang kanilang mga sanhi. Ang mga rekomendasyon na iaalok pagkatapos makumpleto at ma-verify ang gawain ay makakatulong upang maiwasan ang mga pagkukulang sa hinaharap. Ang sistemang ito ay maaaring gamitin ng mga mag-aaral sa high school, aplikante at guro ng wikang Ruso, gayundin ng mga taong ang trabaho ay nauugnay sa paglago ng kanilang sariling karunungang bumasa't sumulat at suriin ito sa iba.
Mula sa kasaysayan
Ang pagbuo ng bantas na Ruso ay naganap sa simula ng ika-19 na siglo. Sa mga pangkalahatang tuntunin, ito ay katulad ng mga panuntunan para sa bantas sa iba pang mga wikang European. Ngunit ang bantas ng mga nakaraang siglo ay iba sa makabago. Sa Sinaunang Russia, ang mga salita at pangungusap ay hindi nahiwalay sa isa't isa. Ang mga eskriba sa kanilang trabaho ay gumamit ng mga palatandaan tulad ng isang tuldok, isang krus, isang kulot na linya. Pagkaraan ng ilang oras, ang mga colon, bracket, at isang tandang pananong ay nagsisimulang lumitaw sa pagsulat. Ang karagdagang pag-unlad ng sistema ay naiimpluwensyahan ng pagpapakilala ng typography. Sa simula pa lamang ng ika-19 na siglo, nang nabuo ang modernong wikang pampanitikan ng Russia, naging mas malakas ang mga pangunahing konsepto ng tama at pare-parehong paggamit ng mga bantas. Kasabay nito, ang sikat na kinatawan ng grammatical science, M. V. Lomonosov, ay nagsimula sa kanyang monumental na gawain: nilikha niya ang "Russian Grammar" (1755). Ang taong ito na sa kanyang trabaho ay nagbigay ng bantas na Ruso bilang isang agham.
Proceedings of scientists
Ang gawain ni Lomonosov ay ipinagpatuloy ng kanyang estudyante, propesor ng Moscow University, A. A. Barsov. Malinaw, tumpak at malinaw na binalangkas niya ang mga patakaran ng bantas na Ruso sa kanyang gawaing pang-agham. Ngunit ang kanyang "Grammar" ay dumating sa amin lamang sa sulat-kamay na anyo. Ang pinaka-order at sistematikong impormasyon tungkol sa bantas ay ibinigay ng Academician Ya. K. Grot sa kanyang aklat na "Russian Spelling". Sa loob ng maraming taon, pinag-aralan ang kasaysayan at pagbuo ng wika at ang mga indibidwal na seksyon nito. Ang aklat na ito ay ang unang koleksyon sa ating bansamga tuntunin sa pagbabaybay at bantas. Sikat na sikat ang gawa ni Groth kaya dumaan ito sa dalawampung edisyon noong 1917.
