Isa sa mga salik na nagpapakilala sa kabuuan ng lipunan ay ang kabuuan ng mga institusyong panlipunan. Ang kanilang lokasyon ay tila nasa ibabaw, na ginagawang mas mahusay silang mga bagay para sa pagmamasid at kontrol.
Sa turn, ang isang kumplikadong organisadong sistema na may sariling mga pamantayan at tuntunin ay isang institusyong panlipunan. Ang mga palatandaan nito ay iba, ngunit inuri, at sila ang dapat isaalang-alang sa artikulong ito.
Ang konsepto ng isang institusyong panlipunan
Ang institusyong panlipunan ay isa sa mga anyo ng pag-oorganisa ng mga aktibidad na panlipunan. Sa unang pagkakataon ang konseptong ito ay inilapat ni G. Spencer. Ayon sa siyentipiko, ang buong iba't ibang mga institusyong panlipunan ay lumilikha ng tinatawag na balangkas ng lipunan. Ang paghahati sa mga anyo, sabi ni Spencer, ay ginawa sa ilalim ng impluwensya ng pagkakaiba-iba ng lipunan. Hinati niya ang buong lipunan sa tatlong pangunahing institusyon, kung saan:
- reproductive;
- distributive;
- regulating.
E. Opinyon ni Durkheim
E. Si Durkheim ay kumbinsido na ang isang tao bilang isang tao ay maaaring mapagtanto ang kanyang sarili lamang sa tulong ng mga institusyong panlipunan. Tinatawag din silang magtatag ng responsibilidad sa pagitaninter-institutional forms at ang mga pangangailangan ng lipunan.
Karl Marx
Ang may-akda ng sikat na "Capital" ay sumusuri sa mga institusyong panlipunan mula sa pananaw ng mga relasyong pang-industriya. Sa kanyang opinyon, ang institusyong panlipunan, na ang mga palatandaan ay naroroon kapwa sa dibisyon ng paggawa at sa kababalaghan ng pribadong pag-aari, ay nabuo nang eksakto sa ilalim ng kanilang impluwensya.
Terminolohiya
Ang terminong "institusyong panlipunan" ay nagmula sa salitang Latin na "institusyon", na nangangahulugang "organisasyon" o "kaayusan". Sa prinsipyo, ang lahat ng mga tampok ng isang institusyong panlipunan ay nabawasan sa kahulugang ito.
Kabilang sa kahulugan ang anyo ng pagsasama-sama at ang anyo ng pagpapatupad ng mga espesyal na aktibidad. Ang layunin ng mga institusyong panlipunan ay tiyakin ang katatagan ng paggana ng mga komunikasyon sa loob ng lipunan.
Ang maikling kahulugan ng termino ay katanggap-tanggap din: isang organisado at pinagsama-samang anyo ng mga ugnayang panlipunan, na nakatuon sa pagtugon sa mga pangangailangan na makabuluhan para sa lipunan.
Madaling makita na ang lahat ng ibinigay na kahulugan (kabilang ang mga opinyon sa itaas ng mga siyentipiko) ay batay sa "tatlong haligi":
- lipunan;
- organisasyon;
- kailangan.
Ngunit ang mga ito ay hindi pa ganap na mga tampok ng isang institusyong panlipunan, sa halip, mga pangunahing punto na dapat isaalang-alang.
Mga kundisyon ng institusyonalisasyon
Ang proseso ng institusyonalisasyon ay ang pagbuo ng isang panlipunaninstitusyon. Ito ay nangyayari sa ilalim ng mga sumusunod na kundisyon:
- pangangailangan sa lipunan bilang salik na magbibigay kasiyahan sa hinaharap na institusyon;
- ugnayang panlipunan, ibig sabihin, ang pakikipag-ugnayan ng mga tao at pamayanan, bilang resulta kung saan nabuo ang mga institusyong panlipunan;
- isang kapaki-pakinabang na sistema ng mga halaga at panuntunan;
- kinakailangan ang materyal at organisasyon, paggawa at mga mapagkukunang pinansyal.
Mga yugto ng institusyonalisasyon
Ang proseso ng pagtatatag ng institusyong panlipunan ay dumaraan sa ilang yugto:
- paglabas at kamalayan ng pangangailangan para sa isang institusyon;
- pag-unlad ng mga pamantayan ng panlipunang pag-uugali sa loob ng balangkas ng hinaharap na institusyon;
- paglikha ng sarili mong mga simbolo, iyon ay, isang sistema ng mga palatandaan na magsasaad ng institusyong panlipunan na nilikha;
- porma, pagbuo at kahulugan ng isang sistema ng mga tungkulin at katayuan;
- paglikha ng materyal na batayan ng Institute;
- pagsasama ng institusyon sa umiiral na sistemang panlipunan.
Mga tampok na istruktura ng isang institusyong panlipunan
Mga palatandaan ng konsepto ng "institusyong panlipunan" ang katangian nito sa modernong lipunan.
Sakop ng mga istrukturang feature:
- Larangan ng aktibidad, gayundin ang mga ugnayang panlipunan.
- Institusyon na may ilang partikular na kapangyarihan upang ayusin ang mga aktibidad ng mga tao, gayundin ang magsagawa ng iba't ibang tungkulin at tungkulin. Halimbawa: pampubliko, organisasyonal at gumaganap ng mga tungkulin ng kontrol at pamamahala.
- Mga partikularmga alituntunin at pamantayan na idinisenyo upang ayusin ang pag-uugali ng mga tao sa isang partikular na institusyong panlipunan.
- Ang ibig sabihin ng materyal ay upang makamit ang mga layunin ng institute.
- Ideolohiya, layunin at layunin.
Mga uri ng mga institusyong panlipunan
Ang klasipikasyon na nagsasaayos ng mga institusyong panlipunan (talahanayan sa ibaba) ay hinahati ang konseptong ito sa apat na magkakahiwalay na uri. Kasama sa bawat isa sa kanila ang hindi bababa sa apat na mas partikular na institusyon.
Ano ang mga institusyong panlipunan? Ipinapakita ng talahanayan ang kanilang mga uri at halimbawa.
| Mga institusyong pang-ekonomiya | Mga institusyong pampulitika | Mga espirituwal na institusyon | Mga institusyong pampamilya |
| market | partidong pampulitika | edukasyon | kasal |
| sahod | estado | science | maternity |
| property | army | edukasyon | paternity |
| pera | korte | moralidad | pamilya |
Ang mga espirituwal na institusyong panlipunan sa ilang pinagmumulan ay tinatawag na mga institusyon ng kultura, at ang globo ng pamilya, naman, ay tinatawag na stratification at pagkakamag-anak.
Mga pangkalahatang tampok ng isang institusyong panlipunan
General, at kasabay nito ang pangunahing, mga palatandaan ng isang institusyong panlipunan ay:
- lupon ng mga entity na pumapasok sa mga relasyon sa panahon ng kanilang mga aktibidad;
- ang pagpapatuloy ng mga relasyong ito;
- definite (na nangangahulugang, sa isang paraan o iba papormal na) organisasyon;
- mga kaugalian at tuntunin sa pag-uugali;
- mga function na nagtitiyak sa pagsasama ng institusyon sa sistemang panlipunan.
Dapat na maunawaan na ang mga palatandaang ito ay hindi pormal, ngunit lohikal na sumusunod sa kahulugan at paggana ng iba't ibang institusyong panlipunan. Sa tulong ng mga ito, bukod sa iba pang mga bagay, ito ay maginhawa upang suriin ang institutionalization.
Institusyong panlipunan: mga palatandaan sa mga konkretong halimbawa
Ang bawat partikular na institusyong panlipunan ay may sariling katangian - mga tampok. Malapit silang magkakapatong sa mga tungkulin, halimbawa: ang mga pangunahing tungkulin ng pamilya bilang isang institusyong panlipunan. Kaya naman nakakatuwang isaalang-alang ang mga halimbawa at ang mga katumbas na tanda at tungkulin ng mga ito.
Pamilya bilang isang institusyong panlipunan
Ang isang klasikong halimbawa ng isang institusyong panlipunan ay, siyempre, ang pamilya. Tulad ng makikita mula sa talahanayan sa itaas, ito ay kabilang sa ikaapat na uri ng mga institusyon na sumasaklaw sa parehong lugar. Samakatuwid, ito ang batayan at pangwakas na layunin para sa kasal, pagiging ama at pagiging ina. Bukod dito, pinag-iisa rin sila ng pamilya.
Mga palatandaan ng institusyong panlipunang ito:
- kasal o consanguinity;
- pangkalahatang badyet ng pamilya;
- shared living space.
Ang mga pangunahing tungkulin ng pamilya bilang isang institusyong panlipunan ay nagmumula sa kilalang kasabihan na ito ay isang "selula ng lipunan". Sa esensya, iyan ay eksakto kung ano ito. Ang mga pamilya ay mga particle, ngang kabuuan kung saan nabuo ang lipunan. Bilang karagdagan sa pagiging isang institusyong panlipunan, ang pamilya ay tinatawag ding isang maliit na pangkat ng lipunan. At ito ay hindi nagkataon lamang, dahil mula sa pagsilang ang isang tao ay umuunlad sa ilalim ng impluwensya nito at nararanasan ito para sa kanyang sarili sa buong buhay niya.
Edukasyon bilang isang institusyong panlipunan
Ang edukasyon ay isang panlipunang subsystem. Mayroon itong sariling partikular na istraktura at katangian.
Mga pangunahing elemento ng edukasyon:
- mga organisasyong panlipunan at mga pamayanang panlipunan (mga institusyong pang-edukasyon at paghahati sa mga grupo ng mga guro at mag-aaral, atbp.);
- sociocultural na aktibidad sa anyo ng proseso ng pagkatuto.
Ang mga palatandaan ng isang institusyong panlipunan ay kinabibilangan ng:
- Mga pamantayan at tuntunin - sa instituto ng edukasyon, ang mga halimbawa ay kinabibilangan ng: pagkauhaw sa kaalaman, pagdalo, paggalang sa mga guro at kaklase.
- Mga simbolo, iyon ay, mga kultural na karatula - mga anthem at coat of arms ng mga institusyong pang-edukasyon, ang simbolo ng hayop ng ilang sikat na kolehiyo, mga emblema.
- utilitarian cultural traits gaya ng mga silid-aralan at silid-aralan.
- Ideolohiya - ang prinsipyo ng pagkakapantay-pantay sa pagitan ng mga mag-aaral, paggalang sa isa't isa, kalayaan sa pagsasalita at karapatang bumoto, gayundin ang karapatan sa sariling opinyon.
Mga palatandaan ng mga institusyong panlipunan: mga halimbawa
Ibuod ang impormasyong ipinakita dito. Ang mga palatandaan ng isang institusyong panlipunan ay kinabibilangan ng:
- set ng mga panlipunang tungkulin (halimbawa, ama/ina/anak na babae/kapatid na babae sa institusyon ng pamilya);
- sustainable na mga pattern ng pag-uugali(halimbawa, ilang partikular na modelo para sa guro at mag-aaral sa Institute of Education);
- norms (halimbawa, mga code at ang Konstitusyon ng estado);
- mga simbolo (halimbawa, ang institusyon ng kasal o isang relihiyosong komunidad);
- basic values (i.e. morality).
Ang institusyong panlipunan, ang mga tampok na tinalakay sa artikulong ito, ay idinisenyo upang gabayan ang pag-uugali ng bawat indibidwal na tao, na direktang bahagi ng kanyang buhay. Kasabay nito, halimbawa, ang isang ordinaryong senior na estudyante ay kabilang sa hindi bababa sa tatlong institusyong panlipunan: ang pamilya, paaralan, at estado. Nakatutuwa na, depende sa bawat isa sa kanila, mayroon din siyang papel (status) na mayroon siya at ayon sa kung saan siya ay pumili ng kanyang modelo ng pag-uugali. Tinukoy naman niya ang kanyang mga katangian sa lipunan.
