Correctional developmental program para sa pagbuo ng mga kasanayan sa komunikasyon para sa mga preschooler

Talaan ng mga Nilalaman:

Correctional developmental program para sa pagbuo ng mga kasanayan sa komunikasyon para sa mga preschooler
Correctional developmental program para sa pagbuo ng mga kasanayan sa komunikasyon para sa mga preschooler
Anonim

Ang pag-unlad ng mga preschooler ay hindi palaging nasa mataas na antas. Minsan kailangan mong gumawa ng mga espesyal na pagsisikap upang bumuo ng ilang mga kasanayan sa mga bata. Para dito, ang mga psychologist-guro ay bumubuo ng isang correctional at developmental program. Nakatuon ito sa mga partikular na kasanayan na nangangailangan ng espesyal na atensyon.

Nangyayari rin na ang isang partikular na bata ay may mga problema, pagkatapos ay isang indibidwal na correctional at developmental program ang ginagamit upang malutas ang mga ito.

Correctional program "Let's be friends": kaugnayan

programa sa pagpapaunlad ng pagwawasto
programa sa pagpapaunlad ng pagwawasto

Sa proseso ng pag-unlad, ang bata ay dumaraan sa maraming yugto, at lahat ng ito ay nauugnay sa pakikipag-ugnayan sa mga kapantay. Matagal nang alam na kung walang komunikasyon ang isang tao ay hindi maaaring umiral sa lipunan. Ang komunikasyon ay nasa ubod ng pag-unlad ng personalidad.

Mga tampok ng komunikasyon sa pagitan ng mga preschooler ay ang pagkakaiba-iba nito, emosyonalidad, kakaiba atinisyatiba. Ngunit hindi lahat ay kasing ayos ng tila - madalas na may mga salungatan sa pagitan ng mga preschooler. Maaari rin itong sanhi ng emosyonal na kaguluhan. Dito kakailanganin ang correctional development program. Ito ay pangunahing naglalayon sa mga bata ng mas matandang grupo ng kindergarten na may anumang mga problema sa communicative sphere.

Ang correctional development program para sa mga preschooler ay may kasamang 3 cycle:

  1. "Ako ba iyon?" Layunin: bawasan ang pagkabalisa, pagiging agresibo, pataasin ang aktibidad at pagpapahalaga sa sarili.
  2. "Ako at ang aking damdamin". Layunin: upang madagdagan ang kaalaman tungkol sa mga emosyon at ang kanilang pag-unawa.
  3. "Ako at ang aking mga kaibigan". Layunin: Pagpapabuti ng mga kasanayan sa komunikasyon ng mga preschooler.

Ano ang itinuturo ng correctional development program: mga layunin at layunin

programa sa pagpapaunlad ng pagwawasto para sa mga preschooler
programa sa pagpapaunlad ng pagwawasto para sa mga preschooler

Ang layunin ng programang ito ay baguhin ang emosyonal at volitional sphere ng bata, bawasan ang antas ng pagkabalisa, pagbutihin ang mga kasanayan sa komunikasyon.

Mga Gawain:

  1. Pagtuturo sa mga preschooler na kilalanin ang mga emosyon at damdamin.
  2. Bawasan ang kanilang pagkabalisa.
  3. Bumuo ng pagiging bukas.
  4. Magturo ng empatiya.
  5. Tulungan ang mga bata na bumuo ng tamang pantay na ugnayan sa kanilang mga kapantay.
  6. Pagtuturo ng pasensya.

Upang malutas ang mga problemang ito, kasama sa correctional development program ang mga sumusunod na paraan ng trabaho:

  • psychogymnastics;
  • relax;
  • drawing;
  • sand therapy;
  • mga talakayan sa isyu;
  • mga larong may psychological bias;
  • role play ang problema;
  • mga pagsasanay sa paghinga.

Mga tool sa psychodiagnostic

programa sa pagpapaunlad ng pagwawasto para sa mga preschooler
programa sa pagpapaunlad ng pagwawasto para sa mga preschooler

Para sa kahusayan, ginagamit ng correctional development program ang mga sumusunod na diagnostic technique:

  1. Methodology "Engine". Pagkilala sa positibo at negatibong kalagayan ng pag-iisip ng isang preschooler.
  2. "Hagdan". Gamit ang diskarteng ito, natutukoy ang antas ng pagpapahalaga sa sarili ng mga preschooler.
  3. Zakharov's Questionnaire. Upang matukoy ang mga takot o ang kanilang kawalan.
  4. Questionnaire M. Dorki, V. Amen. Upang matukoy ang antas ng pagkabalisa.
  5. Pagguhit ng tao o di-umiiral na hayop. Gamit ang diskarteng ito, malalaman mo ang mga katangian ng indibidwal.
  6. Romanov's Questionnaire. Upang matukoy ang antas ng pagiging agresibo.
  7. Pag-uusap sa mga preschooler.
  8. Pagmamasid sa mga sesyon ng pag-aaral o mga libreng aktibidad. Napakagandang gawin ito kapag nanonood ng mga preschooler sa isang role-playing game.
  9. Pagtatanong sa isang guro ayon sa talatanungan ng Romanov.

Inirerekumendang: