Mukhang napakadaling makilala sa pagitan ng mga may buhay at walang buhay na bagay: ito ay parang isang laro ng buhay at walang buhay. Ngunit ang mga ginagabayan ng prinsipyong ito ay lubos na nagkakamali. Ang animation, pati na rin ang inanimateness, ayon sa pagkakabanggit, ay isang hiwalay na kategorya sa paglalarawan ng isang pangngalan, na walang kinalaman sa mga panlabas na katangian ng ilang bagay. Narito kung paano ipaliwanag ang katotohanan na, ayon sa mga patakaran, ang salitang "bangkay" ay itinuturing na walang buhay, at "patay" - animated? Kumilos nang random? Sa anumang kaso! Aalamin natin ito.
Para sa maliliit
Magsimula tayo sa pinakapangunahing bagay. Ang mga may buhay at walang buhay na bagay ay sumasagot sa iba't ibang mga tanong - "sino" at "ano" ayon sa pagkakabanggit. Masasabing ang pagbabalangkas ng tanong ay ang pinaka-primitive, kahit na napaka-hindi mapagkakatiwalaan, na paraan ng pagtukoy sa kategoryang ito. Karaniwan ang mga bata ay ipinakilala sa kanya sa una o ikalawang baitang. Upang maisagawa ang pamamaraang ito, maaari mong punan ang mga kakulangan sa mga mag-aaral sa sumusunod na teksto:
« Sa inaantok na limot ay dumadaloy nang mahusay (ano?). Sa paligid (ano?) at (ano?). (Sino?) Dahan-dahang ginalaw ang skis, pinagpag (ano?) Mga sumbrero mula sa tainga. (Sino?) ay mabilis na gumawa ng isang butas, at nagsimula (ano?). Maya-maya'y naglabas siya ng isang napakalaking (sino?). Ang salamin nito (ano?) ay kumikinang nang maliwanag sa araw.” Mga salitang iminungkahing ipasok: yelo, kaliskis, mangingisda, hoarfrost, ilog, pamumula, niyebe, pangingisda. Dalawang beses na inuulit ang isang salita.
Paliwanag sa gramatika
Pero sulit na mag-move on, di ba? Paano matukoy kung ang isang animate o walang buhay na bagay ay batay sa mga patakaran, at hindi sa intuwisyon? Ang pagkakaiba sa pagitan ng dalawang kategoryang ito ay nasa magkaibang anyo ng kaso ng mga pangngalan. Ang mga pangngalang walang buhay ay may parehong pangmaramihang nominative at accusative, habang ang mga animate na pangngalan ay may parehong genitive at accusative sa parehong bilang. Siyempre, magiging mas madaling maunawaan sa mga konkretong halimbawa.
Kunin ang pangngalang "pusa". Inilalagay namin ito sa pangmaramihang "pusa" at nagsimulang tanggihan: nominative - "cats", genitive - "cats", accusative - "cats" - tulad ng nakikita mo, ang mga anyo ng genitive at accusative na mga kaso ay nag-tutugma. Samantalang para sa pangngalang "talahanayan", na tutukuyin ang kategoryang ito ay nagiging "mga talahanayan", ang pagbabawas na "mga talahanayan-talahanayan-talahanayan" ay lumalabas na pareho ang accusative at nominative na kaso.
Kaya, pinapayagan ng panuntunan na paghiwalayin ang isang animate at inanimate na bagay kapag lamangpagtatakda ng mga ito sa maramihan at kasunod na pagbabawas. At pagkatapos, dahil nagkataon na ang mga form ng kaso, tinutukoy ang kategoryang ito.
Exceptions
Ngunit, tulad ng alam mo, napakakaunting mga panuntunan sa Russian na walang anumang mga pagbubukod. Kaya, kung minsan ay posible na paghiwalayin ang mga animate at inanimate na bagay sa lohikal na paraan. Oo, lahat ng nabubuhay na nilalang ay magiging animate, ngunit sa parehong oras, ang mga gawa-gawang nilalang (goblin-goblin-goblin-goblin) at ang mga pangalan ng mga laruan (matryoshka-matryoshka-matryoshka) ay nabibilang sa parehong kategorya - dito maaari ka pa ring makahanap ng isang lohikal na paliwanag. Pati na rin ang card at chess suits-pieces (pike-picks-pike, pawns-pawns-pawns), na kahit sa kanilang mga anyo ay hindi nababagay sa kategoryang ito.
Ipagpatuloy natin. Ang mga walang buhay na pangngalan, sa turn, ay kinabibilangan ng malalaking grupo ng mga tao (crowds-crowds-crowds) at ilang buhay na organismo (embryos-embryos-embryos; microbes-microbes-microbes) - imposibleng ipaliwanag ang hindi pangkaraniwang bagay na ito, kailangan mo lamang tanggapin at tandaan.
Higit pang kahirapan
Gusto ko ring idagdag na may sariling katangian ang mga animate at inanimate na bagay sa gramatical sense. Kaya, halimbawa, para sa mga animate na panlalaking pangngalan, ang mga anyo ng genitive at accusative na mga kaso ay nag-tutugma at sa isahan: Anton-Anton-Anton, accountant-accountant-accountant, gayunpaman, ang hindi pangkaraniwang bagay na ito ay sinusunod lamang sa mga pangngalan ng pangalawang pagbaba (ihambing: Dima-Dima-Dima, bagama't isa rin itong animate na panlalaking pangngalan). Kaya talaga itoang pagiging regular ay maaaring gamitin bilang isa pang simple, kahit na hindi masyadong kilala, na paraan upang matukoy ang kategorya ng animation sa mga pangngalan.
Gusto kong malito
Nararapat tandaan na sa Russian mayroong isang imahe ng isang walang buhay na bagay bilang animated. Ito ay kadalasang nauugnay sa paggamit ng salita bilang isang pagkakatulad sa isang buhay na nilalang: May kutson sa kamalig - Oo, ito ay isang mahinang kutson! o ang wikang Ruso ay mahusay at makapangyarihan! – Sasabihin sa atin ng dila na ito (=bilanggo) ang lahat.
Eksaktong kaparehong kababalaghan ang nangyayari sa paggamit ng mga animate na pangngalan bilang mga walang buhay: Isang saranggola ang lumilipad sa bughaw na kalangitan; Bumaba ang manlalaban. Dito tinutukoy ang kategorya ng animateness at inanimateness batay sa semantic content ng pangngalan.
Nararapat tandaan na, sa kabila ng lahat ng mga kinakailangan ng mga guro sa paggamit ng mga panuntunan, karamihan sa mga mag-aaral ay patuloy na umaasa sa intuwisyon. Gaya ng ipinapakita ng mga halimbawa sa itaas, ang panloob na instinct ay hindi palaging isang maaasahang katulong sa mga usapin ng philology. Tiyak na masasabi natin na ang mga pangalan ng mga propesyon, ang mga pangalan ng mga tao ayon sa kaakibat ng pamilya, nasyonalidad at iba pang mga grupo ay palaging magiging animated, at ang mga pangalan ng mga hayop ay maaari ding isama dito. Sa pamamagitan ng paraan, sa mga animate na pangngalan, ayon sa ilang mga mananaliksik, mayroon lamang mga panlalaki at pambabae na salita, habang ang gitnang kasarian ayna walang buhay, tulad ng lahat ng pangalan ng mga bagay ng kalikasan at iba pang mga bagay.
Pagsasanay para sa maliliit
Ngayong naisip na natin kung paano makilala ang isang kategorya ng mga pangngalan mula sa isa pa, ito ay nagkakahalaga ng pagbubuod ng lahat ng nasa itaas. Ang mga animate at inanimate na bagay para sa mga preschooler, na wala pa ring ideya kung ano ang mga kaso, ay naiiba sa mga tuntunin ng "sino" at "ano", ayon sa pagkakabanggit. Para sa pagsasanay, maaari mong paglaruan ang mga bata sa "living-non-living", kung saan tinatawag ang salita, at dapat matukoy ng bata kung ano ang bagay na ito.
O isa pang kawili-wiling gawain para sa mga mas batang mag-aaral ay ang mag-alok ng ilang animate na pangngalan na maaaring gawing walang buhay sa pamamagitan ng pagpapalit ng isang letra: fox (linden), kambing (dura), heron (drop).
At payo para sa mga nakatatanda
Upang matapos ang artikulo kung paano makilala ang pagitan ng mga may-buhay at walang buhay na mga bagay, nais kong sabihin na, gaano man kasimple ang paksang ito ay tila, mas mabuting huwag tuksuhin ang kapalaran at kumilos nang random, nagtitiwala sa intuwisyon. Ang isang minutong ginugol sa pagsuri sa kategorya ng isang pangngalan ay maaaring magbago minsan sa paraan ng iyong pag-iisip tungkol dito. Kaya't huwag mag-effort at magsanay ng dakila at makapangyarihang wikang Ruso.