Ang pag-unlad ng edukasyon sa Estados Unidos ay nagsimula sa unang kalahati ng ikalabing pitong siglo. Ang buhay ng mga kolonista na dumating sa bansa sa oras na iyon ay puno ng mga paghihirap at sa halip ay hindi maayos, ngunit ang mga unang institusyong pang-edukasyon ay nagsimula nang magbukas - ito ay parehong maliliit na paaralan at medyo malalaking sentro ng edukasyon. Halimbawa, ang kilalang Harvard University ay itinatag noong 1636.
Sekondaryang edukasyon sa America ay higit na pampubliko, na pinondohan ng estado, pederal at lokal na badyet. Ngunit ang sistema ng mas mataas na edukasyon sa United States ay inayos sa paraang ang karamihan sa mga unibersidad ay nagpapatakbo sa isang pribadong batayan, kaya nagsusumikap silang maakit ang mga mag-aaral mula sa buong mundo.
Structure
Depende sa estado, iba-iba ang edad para sa pagsisimula ng pagsasanay at ang tagal nito. Para sa mga bata, ang edukasyon sa Estados Unidos, bilang panuntunan, ay nagsisimula sa edad na lima o walo, at nagtatapos sa edad na labing-walo o labing-siyam. Una, ang mga batang Amerikano ay pumapasok sa elementarya at doon nag-aaral hanggang ikalima o ikaanim na baitang (depende sa paaralancounty). Pagkatapos ay pumasok sila sa sekondaryang paaralan, kung saan nagtatapos ang edukasyon sa ikawalong baitang. Ang senior, o mas mataas, na paaralan ay ang ikasiyam-ikalabindalawang baitang.
Ang mga batang babae at lalaki na nakatapos ng kanilang pag-aaral sa US ay maaaring pumunta sa kolehiyo. Pagkatapos mag-aral doon sa loob ng dalawang taon, nakatanggap sila ng isang degree na katumbas ng isang pangalawang espesyal na edukasyon sa Russia. O maaari kang mag-aral sa isang kolehiyo o kaagad sa unibersidad sa loob ng apat na taon at makakuha ng bachelor's degree. Ang mga nagnanais ay maaaring magpatuloy sa kanilang pag-aaral nang higit pa at makatanggap ng master's o doctoral degree sa loob ng dalawa o tatlong taon.
Primary school
Mga batang may edad mula lima hanggang labing-isa o labindalawang nag-aaral dito. Tulad ng sa Russia, ang lahat ng mga paksa ay itinuro ng isang guro, maliban sa musika, sining at pisikal na edukasyon. Kabilang sa mga asignaturang pang-akademiko, ang kurikulum ay kinabibilangan ng aritmetika (minsan elementarya algebra), pagsulat, pagbabasa. Ang mga agham panlipunan at natural ay hindi gaanong pinag-aaralan sa elementarya at kadalasan ay nasa anyo ng lokal na kasaysayan. Ang mga kakaiba ng edukasyon sa USA ay tulad na ang edukasyon ay higit sa lahat ay binubuo ng mga iskursiyon, mga proyekto sa sining at libangan. Ang anyo ng pag-aaral na ito ay umunlad mula sa agos ng progresibong edukasyon na umusbong sa simula ng ikadalawampu siglo, na nagturo na ang mga bata ay dapat magkaroon ng kaalaman sa pamamagitan ng pang-araw-araw na pagkilos at pagsusuri ng kanilang mga kahihinatnan.
High School
Schoolchildren mula labing-isa hanggang labindalawa hanggang labing-apat na taong gulang ay nag-aaral dito. Bawat guronagtuturo sa kanyang paksa. Kasama sa kurikulum ang Ingles, matematika, panlipunan at natural na agham, pisikal na edukasyon. Gayundin, ang mga bata ay maaaring malayang pumili ng isa o dalawa pang klase para sa kanilang sarili: bilang panuntunan, ito ay mga paksa mula sa larangan ng sining, wikang banyaga at teknolohiya.
Sa sekondaryang paaralan, nagsisimulang hatiin ang mga mag-aaral sa mga stream: ordinaryo at advanced. Ang mga batang mahusay na gumaganap ay pupunta sa mga "honorary" na mga klase, kung saan ang lahat ng materyal ay nakumpleto nang mas mabilis at may mga nadagdag na kinakailangan para sa pag-aaral. Gayunpaman, ang ganitong pag-aaral sa United States ay pinupuna na ngayon: maraming eksperto ang naniniwala na ang paghihiwalay ng mga mahusay na gumaganap at nahuhuli na mga mag-aaral ay hindi nagbibigay ng insentibo para sa huli na makahabol.
High School
Ito ang huling yugto ng sekondaryang edukasyon, kabilang ang edukasyon sa ikasiyam hanggang ikalabindalawang baitang. Sa mataas na paaralan, ang mga mag-aaral ay binibigyan ng higit na kalayaan sa pagpili ng mga asignaturang pag-aaralan. May mga minimum na kinakailangan na itinakda ng lupon ng paaralan para sa pagtatapos.
U. S. Higher Education
Mayroong humigit-kumulang 4.5 libong institusyong mas mataas na edukasyon sa bansa. Higit sa limampung porsyento ng mga mag-aaral ang pinipiling mag-aral sa isang anim na taong programa (bachelor's + master's). Mahigit kalahating milyong dayuhang estudyante taun-taon ay tumatanggap ng edukasyon sa Estados Unidos, higit sa kalahati sa kanila ay mga kinatawan ng mga bansa sa Asya. Ang halaga ng edukasyon ay lumalaki bawat taon, at ito ay nalalapat sa parehong pampubliko at pribadong unibersidad. Para sa isang taon ng pag-aaral, kailangan mong mag-lay out mula lima hanggang apatnapulibong dolyar (depende sa institusyong pang-edukasyon). Kasabay nito, maraming mga unibersidad ang nagbabayad ng mapagbigay na mga iskolarsip sa mga mag-aaral na mababa ang kita. Sa kolokyal na pananalita, karaniwang tinutukoy ng mga Amerikano ang lahat ng mas mataas na institusyong pang-edukasyon bilang mga kolehiyo, kahit na ito ay hindi isang kolehiyo, ngunit isang unibersidad.
Mga uri ng unibersidad
Ang mas mataas na edukasyon sa US ay maaaring may kundisyon na hatiin sa tatlong uri. Ang mga institusyong pang-edukasyon ay pangunahing naiiba sa kapaligiran at bilang ng mga mag-aaral. Ang kolehiyo ay naiiba sa unibersidad sa kawalan / pagkakaroon ng mga programa sa pananaliksik at graduate school.
Sa mga kolehiyo, pangunahing tinuturuan ang mga mag-aaral, at ang gawaing siyentipiko ay nananatiling nasa labas ng saklaw ng mga programang pang-edukasyon. Bilang isang tuntunin, ang mga kolehiyong iyon na nag-aalok ng apat na taong edukasyon ay pribado at maliit (tumanggap ng hanggang dalawang libong estudyante). Bagama't kamakailan lamang ay nagsimulang mabuo ang malalaking state college para sa mga mahuhusay na kabataan. Ayon sa mga batas ng Amerika, ang isang residente ng lugar kung saan sila matatagpuan ay maaaring pumasok sa mga naturang institusyong pang-edukasyon, ngunit sa katotohanan ito ay medyo mahirap gawin. Dahil ang iba't ibang paaralan ay may iba't ibang pamantayan sa pag-aaral, ang mga kolehiyo ay hindi talaga nagtitiwala sa mga marka ng mga aplikante at nagbibigay ng sarili nilang pagsusulit para sa kanila.
Ang lahat ng unibersidad sa bansa ay nahahati din sa mga state universities, na pinondohan ng gobyerno, at mga pribadong institusyon. Kasabay nito, ang una ay medyo mas mababa kaysa sa huli sa mga tuntunin ng prestihiyo. Ang pangunahing layunin ng mga unibersidad ng estado ay upang turuan ang mga mag-aaral sa kanilang rehiyon, at isang kumpetisyon ay itinatag para sa mga kabataan mula sa ibang mga estado, at mula sa kanilamas mataas ang tuition fee. Sa ganitong mga unibersidad, kadalasang naghihirap ang kalidad ng edukasyon dahil sa napakaraming grupo, burukrasya at hindi sapat na atensyon ng mga guro sa mga mag-aaral. Ngunit sa kabila nito, maraming nagtapos sa high school at maging ang mga dayuhang aplikante na gustong makapag-aral sa United States ang dumadagsa sa pinakamahuhusay na state universities, kabilang ang Michigan at Virginia, gayundin ang University of California sa Berkeley.
Ang pinakasikat na unibersidad sa Amerika ay nabibilang sa mga pribadong institusyon ng mas mataas na edukasyon, katulad ng Stanford, Harvard, Princeton, Massachusetts Institute of Technology, Yale, California Institute of Technology (C altech). Karamihan sa mga pribadong unibersidad ay katamtaman ang laki, ngunit mayroon ding napakaliit (tulad ng C altech) at napakalalaki (tulad ng University of Southern California).
Antas ng edukasyon sa US
Ang mas mataas na edukasyon sa United States ay itinuturing na isa sa pinakamahusay sa mundo. Sa pangkalahatan, ang rate ng literacy ng mga Amerikano ay umaabot sa 99 porsyento. Ayon sa istatistika ng 2011, 86 porsiyento ng mga kabataang may edad na dalawampu't limang taong gulang o mas matanda ay may pangalawang espesyal na edukasyon (paaralan + dalawang taon sa kolehiyo), at 30 porsiyento ay may bachelor's degree (paaralan + apat na taon sa kolehiyo o unibersidad).
Salungat sa tagumpay ng mga institusyong mas mataas na edukasyon, ang sekondaryang edukasyon sa US ay nakakaranas ng ilang mga paghihirap. Gaya ng sabi ng Kalihim ng Edukasyon ng Estados Unidos, ang sistema ng paaralan sa bansa ay hindi na maaring makipagkumpitensya sa marami pang iba.estado. Humigit-kumulang 25 porsiyento ng mga estudyanteng Amerikano ang nabigo sa pagkumpleto ng kanilang pag-aaral sa oras dahil bumagsak sila sa kanilang panghuling pagsusulit.
Sa pagsasara
Sa kabila ng maraming problema, itinatag ng US education system ang sarili bilang isa sa pinakamahusay sa mundo. Sampu-sampung libong tao taun-taon ang pumupunta sa United States of America mula sa iba't ibang bansa na may isang layunin lamang - upang mag-aral sa mga kolehiyo at unibersidad sa Amerika. Mas maraming institusyon ng mas mataas na edukasyon sa Estados Unidos kaysa sa ibang estado. At ang mga unibersidad tulad ng Harvard, Stanford, Cambridge, Princeton ay matagal nang naging kasingkahulugan ng pinakamataas na antas ng edukasyon sa mundo. Ang mga taong nagtapos mula sa kanila ay may bawat pagkakataon na bumuo ng isang matagumpay na karera sa hinaharap.
