Ang Moscow Education Quality Register ay isang espesyal na impormasyon at analytical base. Ito ay idinisenyo upang matiyak ang epektibong kontrol sa estado ng proseso ng edukasyon sa lahat ng antas. Isaalang-alang pa natin nang detalyado kung paano sinusubaybayan ang kalidad ng edukasyon, anong mga aktibidad ang kasama dito, anong impormasyon ang natatanggap ng mga kalahok at kung paano ito ginagamit.
Mga pangunahing layunin
Ang sistema para sa pagtatasa ng kalidad ng edukasyon ay gumagana batay sa mga prinsipyo:
- Accessibility.
- Structured.
- Transparency.
- Kakayahang umangkop.
- Objectivity.
- Modularity.
Ang mga layunin ng paglikha ng impormasyon at analytical base ay:
- Pagtaas ng availability at pagiging bukas ng impormasyon sa edukasyon ng pamilya.
- Magsagawa ng layunin na pagsusuri ng mga resulta ng pag-aaral.
- Pagbutihin ang kalidad ng edukasyon.
- Pagtitiyak sa partisipasyon ng mga magulang at mag-aaral sa kontrol ng proseso ng pedagogical.
- Pagtaas ng transparency ng pamamahala sa kalidad ng edukasyon sa lahat ng antas, simula sa isang partikularmga institusyon at nagtatapos sa sistema ng lungsod sa kabuuan.
Mga Gumagamit
Ang Moscow Education Quality Register ay online. Ang base ay nagpapatakbo sa portal www. new.mcko.ru. Ang mga gumagamit ay:
- Mga magulang ng mga batang pinalaki sa preschool.
- Mga guro ng mga sekundaryang institusyong pang-edukasyon.
- Mga anak sa paaralan at kanilang mga magulang.
- Mga gurong nagtatrabaho sa preschool.
- Mga kinatawan ng mga administrasyon ng mga kindergarten at paaralan.
- Mga propesyonal na eksperto.
- Kagawaran ng Edukasyon.
- Mga opisina ng distrito.
- Capital Center para sa Kalidad ng Edukasyon.
Structure
Moscow ang kalidad ng edukasyon ay makukuha batay sa mga teknolohiyang cloud. Ang kakayahang magtrabaho kasama ang data ay may walang limitasyong bilang ng mga user. Para sa bawat isa sa kanila, isang personal na account ang nabuo. Ang kalidad ng edukasyon ay sinusubaybayan ng:
- I-access ang portal mula saanman sa mundo.
- Pagsunod sa draft na pamantayan ng kalidad ng prosesong pang-edukasyon.
- Gumagana sa anumang software.
- Pagproseso at pagkakaroon ng impormasyon 24/7.
- Pagpapatuloy ng pag-unlad alinsunod sa lahat ng pagbabagong nagaganap sa larangan ng pedagogical, ang mga pangangailangan ng mga gumagamit, gayundin ang pagsasaalang-alang sa mga kahilingan ng mga magulang.
Ang Rehistro ng Kalidad ng Edukasyon ay kinabibilangan ng:
- Mga Database.
- Mga Serbisyo.
- Mga Tool.
Ang sistema para sa pagtatasa ng kalidad ng edukasyon ay nagbibigay-daan sa iyo upang ayusin ang volume atang nilalaman ng papasok na data, gamit ang mga setting ng mga personal na account ng mga user sa loob ng kanilang mga kapangyarihan at karapatan. Ang mga personal na pahina ng mga magulang ay binibigyan ng mga hanay ng mga tool at serbisyo. Sa kanilang istraktura at nilalaman ng impormasyon, naiiba sila sa mga personal na account ng iba pang kategorya ng mga user.
Pagkuha ng access
Para sa mga nagnanais na kontrolin ang kalidad ng edukasyon sa isang paaralan o institusyong pang-edukasyon sa preschool, isang indibidwal na login at password ang nabuo. Natatanggap ng mga magulang ang impormasyong ito mula sa institusyong pinapasukan ng kanilang anak. Ang sinumang nagnanais ay binibigyan ng login at password kapag nakikipag-ugnayan sa isang guro o guro ng klase. Ayon sa istatistika, sa kasalukuyan ay higit sa 185 libong mga magulang ang nakarehistro sa database at may sariling mga opisina.
Mga Benepisyo
Ang mga magulang na nakarehistro sa database ay maaaring suriin at kontrolin ang kalidad ng edukasyon sa iba't ibang lugar. Sa partikular, nakakakuha sila ng access sa mga resulta:
- External indicator para sa bawat institusyong pang-edukasyon sa lungsod.
- Mga aktibidad sa paaralan. Ang mga magulang, bukod sa iba pang mga bagay, ay nakakakuha ng access sa impormasyon tungkol sa mga nanalo sa mga paligsahan, olympiad, mga kumpetisyon.
- Isang panlabas na tagapagpahiwatig ng kalidad ng edukasyon na partikular para sa iyong anak.
- Internal na pagsusuri sa sarili ng mga institusyong pang-edukasyon.
- Indibidwal na kasanayan sa pangunahing programa sa preschool para sa iyong anak, na isinasaalang-alang ang pagkakaiba-iba nito.
- Mga pag-aaral ng mga pangunahing pangkalahatang paksa sa elementarya.
- Mga indibidwal na tagumpay ng iyong anak sa larangan ng edukasyon, pagsasanay, pag-unlad.
- Mga hakbang sa pagkontrol at pangangasiwa para sainstitusyong pang-edukasyon na natapos ng Departamento.
Bukod pa rito, ang sistema ng kalidad ng edukasyon ay nagbibigay ng mga materyal na pamamaraan at analytical. Ang pag-aaral ng huli ay nagpapahintulot sa iyo na makilahok sa paglutas ng mga problema sa pangangasiwa sa antas ng isang institusyong pang-edukasyon. Salamat sa pagkakaroon ng mga hanay ng mga serbisyo at tool, hindi lamang masusuri ng mga magulang ang kalidad ng edukasyon, ngunit magsagawa din ng independiyenteng gawain kasama ang nilalaman ng proseso ng edukasyon. Ang portal ay lumikha ng mga kundisyon para sa pagsisiyasat ng sarili, pakikilahok sa mahahalagang kaganapan, pakikipag-ugnayan sa ibang mga user.
Mga Tampok na Nakikilala
Ang Metropolitan Education Quality Register ay isang pinag-isang base ng impormasyon ng lungsod. Ito ay batay hindi lamang sa mga resulta ng mga istatistika at sa pagbibigay ng impormasyon. Ang portal ay nabuo alinsunod sa mga eksperto, layunin na mga pagtatasa. Pinapayagan nito ang gumagamit na magtrabaho kasama ang nilalaman ng proseso ng edukasyon, pag-aralan, matukoy kung anong antas ang kalidad ng edukasyon. Mahalaga rin na mapangasiwaan ng mga magulang ang estado ng proseso ng edukasyon alinsunod sa mga resultang nakuha. Gumagamit ang system ng mga numerical indicator, conceptual apparatus, analytical data.
Internal na pagsusuri
Ito ay isinasagawa ng isang institusyong pang-edukasyon sa buong taon ng pag-aaral nang nakapag-iisa. Ito ay kinakailangan upang matiyak ang kontrol sa proseso ng pedagogical at ang kakayahang gumawa ng mga desisyon sa pamamahala alinsunod sa mga resulta na nakuha. Sa school practiceito ay ipinahayag sa pagsubok, iba't ibang pag-verify at kontrol sa trabaho, mga hiwa ng kaalaman, kabilang ang malayuan. Sa institusyong pang-edukasyon sa preschool, ang pagpapatupad ng mga gawaing ito ay isinasagawa sa pamamagitan ng pangmatagalang pagmamasid sa pag-unlad ng mag-aaral. Sa panahon ng pagsubaybay, ang rehistro ay nagtatala ng lahat ng mga tagapagpahiwatig at mga nagawa ng bata. Awtomatikong pinoproseso ang mga resultang ito. Ang system ay bumubuo ng mga dinamika, tumuturo sa mga matatag na tagumpay, kinikilala at nagpapakita ng mga lugar ng problema. Bilang resulta, natatanggap ng mga magulang ang kumpletong impormasyon tungkol sa pag-unlad ng kanilang anak.
Panlabas na kontrol
Ito ay isinasagawa ng Kagawaran ng Edukasyon kapwa ayon sa plano at sa kahilingan ng mga pinuno ng paaralan. Ang ganitong kontrol ay kinakailangan upang bigyang-diin ang pagganap ng mga bata alinsunod sa mga kinakailangan ng mga pamantayan ng pedagogical. Ang rehistro ay nagbibigay ng multivariate na awtomatikong pagsusuri ng data. Ang impormasyong ito ay kasunod na ginagamit ng mga magulang, mga tagapaglingkod sibil, mga pangkat ng mga guro, mga tagapamahala. Sa pamamagitan ng panlabas at panloob na pagsusuring ito, ang isang komprehensibong kontrol ay isinasagawa, na ginagawang posible upang napapanahon at layuning matukoy ang antas kung saan ang kalidad ng edukasyon.
Pagsusuri sa kalayaan
Ang pagiging objectivity ng panlabas na pagsusuri ay tinitiyak ng:
- Gamitin sa lahat ng umiiral na antas ng pare-parehong materyales para sa pag-verify, na nabuo alinsunod sa batayan ng mga standardized na gawain. Ang huli ay sumasailalim sa mga substantive at testological na pagsusuri.
- Paghahambing ng mga panlabas at panloob na kontrol.
- Paggamit ng isang standardized na pinag-isang teknolohiya para sa pagsasagawa ng mga pagsubok sa kaalaman, pagpoproseso ng computer ng mga resulta gamit ang mga diskarte sa istatistika ng matematika.
Mga inaasahang aktibidad
Dapat tandaan na ang kabisera ay hindi lamang ang lungsod kung saan isinasagawa ang naturang pagtatasa ng kalidad ng edukasyon. Ang mga pamantayan ay binuo para sa lahat ng rehiyon ng bansa. Kaya, sa taong akademikong 2014/2015, matagumpay na naipakilala ang rehistro ng kalidad ng edukasyon sa rehiyon ng Tula. Kabilang sa mga aktibidad na kasama sa panlabas na kontrol, ito ay nagkakahalaga ng pagpuna:
- Certification ng estado gamit ang mga mekanismo ng independiyenteng pagsusuri, USE.
- Kontrol sa pagsunod sa pagsasanay ng mga nagtapos at mag-aaral sa mga kinakailangan ng mga pamantayang pang-edukasyon (FSES, FKGS).
- Pagsusuri sa mga resulta ng mastering sa pangkalahatang kurikulum bilang bahagi ng akreditasyon ng mga institusyon.
- Diagnosis at pagsubaybay sa mga nagawa ng mga bata.
Nagbibigay din ang programa ng:
- Pagtukoy sa kahandaan ng mag-aaral na ipagpatuloy ang edukasyon sa mga susunod na yugto.
- Pagsusuri ng kaalaman ng mga bata sa mga asignatura.
- Pagsuporta sa pagpapatupad ng GEF sa elementarya at elementarya.
- Interdisciplinary at meta-subject diagnostics ng nakamit ng mag-aaral.
- Suporta sa organisasyon at metodolohikal para sa internasyonal na pananaliksik.
Mga antas ng user
Ang system ay nakabatay sa tatlong elemento:
- field ng impormasyon. Sa antas na ito, ang paaralan ay hindi nagdaragdagwalang impormasyon sa database, ngunit ginagamit lamang ang data na ipinasok dito ng Kagawaran ng Edukasyon.
- Statistical na field. Sa antas na ito, maaaring makatanggap ang institusyon ng mga ulat kapag pumapasok sa isang panloob na pagtatasa.
- Administrative field. Kung ang isang institusyon ay gumagamit ng panloob at panlabas na mga tool sa pagsusuri, ang system ay naglalabas ng mga detalyadong materyales na tumutukoy sa kalidad ng edukasyon sa isang preschool na institusyong pang-edukasyon o institusyong pang-edukasyon.
Administrative field
Sa antas na ito, makikita mo hindi lamang ang mga matatag na tagumpay, mga lugar ng problema, matuklasan ang mga salik na nakaimpluwensya sa bata upang makakuha ng ilang partikular na resulta, ngunit bumuo din ng karagdagang direksyon ng pag-unlad o bumuo ng isang programa para sa tulong sa pagpapatakbo sa mag-aaral / institusyong pang-edukasyon. Imposibleng manu-mano o gumamit ng anumang iba pang tradisyonal na pamamaraan upang kalkulahin at pag-aralan ang mga tagapagpahiwatig na nakamit ng lahat ng mga bata ng klase o grupo ng pag-aaral sa mga umiiral na paksa, elemento ng programa, at mga kasanayan na inilatag sa pamantayan ng pedagogical. Ang rehistro ng kalidad ay awtomatikong magbibigay ng pagtatasa sa loob ng ilang segundo. Ito naman, ay nagbibigay-daan sa guro na gumawa ng mga agarang pagsasaayos sa kanilang trabaho, upang ibukod ang pagtuturo, na kadalasang hindi epektibo. Ang guro, batay sa mga resultang nakuha, ay bubuo ng diskarte sa pag-aaral na nakasentro sa mag-aaral. Ang mga magulang naman, ay nakakakuha ng malinaw na pag-unawa sa sitwasyon. Para sa kanila, ang mga kondisyon ay nabuo para sa karampatang pakikilahok sa kontrol at pamamahala ng proseso ng pag-aaral, ang paglikha ng isang indibidwal na plano at direksyon ng pag-unlad para sa bata. Kung mayroon kang impormasyon tungkol sa mga lugar ng matatag na tagumpay at mga lugar ng problema, nagtatrabaho upang alisin ang mga paghihirap at pagbutihin ang mga kasanayan, maaari mong makabuluhang mapabuti ang kalidad ng mga personal na resulta. Ang simpleng pagbibilang ng mga marka ay hindi maaaring masuri nang husto ang sitwasyon at sapat na pamahalaan ang proseso.
Mga Inobasyon
Mula noong school year 2012/2013, ang mga magulang ay gumagamit ng isang natatanging serbisyo para sa Moscow at sa buong bansa upang magbigay ng online na impormasyon tungkol sa mga resulta ng paglahok ng kanilang anak sa mga independent external diagnostics. Kasabay nito, makikita ng mga matatanda hindi lamang ang mga tagapagpahiwatig mismo, kundi pati na rin ang pokus ng mga aktibidad. Bilang karagdagan, ang mga magulang ay nakatanggap ng access sa isang mapa ng mga pinagkadalubhasaan o hindi pinagkadalubhasaan na mga kontroladong elemento ng edukasyon. Binibigyan din sila ng mga rekomendasyon at lahat ng mga paliwanag tungkol sa mga panlabas na diagnostic ng kalidad ng proseso ng pedagogical. Kung hindi available ang mga indicator na ito sa iyong personal na account, nangangahulugan ito na ang institusyong pang-edukasyon ay hindi nakikilahok sa mga panlabas na diagnostic.
Mga tampok ng mga personal na pahina ng mga user
Ang mga tool na nasa opisina ng mga magulang ay naglalayong magtatag ng pakikipag-ugnayan sa pagitan ng paaralan at ng pamilya. Ngayon, sa kabila ng medyo mataas na pag-unlad ng mga mobile na teknolohiya, ang komunikasyon sa pagitan ng isang institusyong pang-edukasyon at mga magulang ay hindi palaging maituturing na produktibo, maginhawa at abot-kayang. Ang pangunahing dahilan ng sitwasyong ito ay ang pagtatrabaho ng mga matatanda. Ang mga magulang ay madalas na may hindi regular na araw, madalas na mga pagpupulong, mga paglalakbay sa negosyo, mga negosasyon at iba pang mga opisyal na sandali. Pang-impormasyonbinibigyang-daan ng base ang paaralan at ang pamilya na makipag-ugnayan sa real time, nang hindi nakakagambala sa iba o iskedyul ng trabaho ng mga nasa hustong gulang. Sa personal na account mayroong isang serbisyo na nagpapahintulot sa mga magulang na makita at planuhin ang kanilang pakikilahok sa ilang partikular na aktibidad na nauugnay sa proseso ng edukasyon o mga ekstrakurikular na aktibidad.
E-portfolio
Pinapayagan ka nitong isaalang-alang ang mga indibidwal na pangangailangan sa larangan ng edukasyon para sa bawat mag-aaral. Kasabay nito, maaaring lumahok ang bawat magulang sa paglikha ng portfolio ng kanilang anak. Ang mga matatanda, samakatuwid, ay hindi lamang nakikita ito, ngunit maaari din itong punan. Ang ganitong pakikilahok ng pamilya ay nakakatulong upang mapataas ang pagiging mapagkumpitensya ng bata. Mga palabas sa e-portfolio:
- Lahat ng kakayahan ng isang bata.
- Ang dynamics ng development nito.
- Konkretong pag-unlad.
Ang tool na ito ay nagbibigay-daan sa iyo na iwasto ang proseso ng edukasyon, magbigay ng naka-target na suporta sa mag-aaral sa isang napapanahong paraan. Ang mga magulang naman, sinusubaybayan ang mga resulta, tinutukoy ang kalidad ng edukasyon. Mahalaga na ang hanay ng mga nakamit ng bata ay maaaring maging hindi pangkaraniwang malawak. Minsan imposibleng kolektahin ang lahat ng mga nagawa ng isang mag-aaral sa papel.
Rehistro ng kalidad ng edukasyon sa rehiyon ng Tula
Ang database ay nagbibigay ng kakayahang pamahalaan ang mga multidisciplinary na institusyong pang-edukasyon na may ilang mga gusali, isang malaking bilang ng mga bata at guro, at iba't ibang mga mapagkukunan. Portal www. Ang tula.mcko.ru ay nagbibigay ng:
- Internal na self-audit ng pagsasanaymga establisyimento.
- Mag-upload ng mga resulta, analytical na modelo at mag-save ng mga parameter.
- Pag-aayos ng nilalaman at pag-unlad ng proseso ng edukasyon.
- Accounting para sa mga aktibidad sa pagtuturo.
- Pagre-record ng mga propesyonal na tagumpay ng mga guro.
- Pag-accounting para sa mga personal na tagumpay ng mga bata kapag pinagkadalubhasaan nila ang mga programa sa pangkalahatang edukasyon sa lahat ng antas.
- Compilation ng multi-module, analytical at statistical reporting para sa iba't ibang user.
- Pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga paksa.
Ang system, bukod sa iba pang mga bagay, ay naglalaman ng mga electronic na diary ng mga guro at mag-aaral.
Transparency at kalinawan ng pagsusuri
Ang mga resulta ng pagtatasa ng kalidad ng edukasyon ay ipinakita bilang:
- Mga form na may mga indicator ng trabaho sa pag-verify. Naglalaman ang mga ito ng impormasyon para sa bawat bata at sa buong klase sa kabuuan.
- Detalyadong mapa ng mga mag-aaral na pinagkadalubhasaan ang mga nasubok na bahagi ng nilalaman ng edukasyon, meta-subject at mga kasanayan sa paksa.
- Dinamika ng mga tagumpay sa edukasyon at indibidwal na pag-unlad ng mga bata.
- Analytical na materyales na nabuo alinsunod sa mga resulta ng diagnostic ng isang institusyong pang-edukasyon. Nagbibigay-daan sa iyo ang mga ito na ihambing ang data ng isang partikular na institusyon sa mga average para sa lungsod o county.
- Mga rekomendasyon para sa pagpapabuti, ayon sa factor analysis ng impormasyong natanggap sa proseso ng edukasyon.
Konklusyon
Dahil sa impormasyong ibinigay sa itaas, ang kahalagahan ng pagpapakilala ng isang rehistro sa mga rehiyon ng bansa ay nagiging hindi maikakaila. Impormasyon at analytical basenagbibigay-daan sa lahat ng interesadong gumagamit na makita ang mga resulta ng gawain ng mga kawani ng pagtuturo ng institusyong pang-edukasyon. Kasabay nito, nabuo ang isang malaking holistic na larawan, na direktang umaasa sa mga tagumpay ng bawat bata nang paisa-isa. Ang rehistro ay nagpapahintulot sa iyo na isaalang-alang ang lahat ng mga mag-aaral at mag-aaral. Ang impormasyon at analytical base ay nabuo batay sa pagpapatuloy at isinasaalang-alang ang personal na dinamika, pag-target sa mga diskarte na ginamit. Halimbawa, ang isang elektronikong portfolio ay nilikha mula sa edad na tatlo. Maaari mo itong i-recharge hanggang sa edad na 18.
