Gaano kadalas natin kailangang ikumpara ang ilang bagay, o tao, o phenomena ng katotohanan sa ating paligid? Tila bihira tayong gumamit ng mga paghahambing. Sa katunayan, lumalabas na ang mga tao ay patuloy na inihahambing ang isang bagay sa isang bagay, kung minsan ay hindi ito napapansin. Halimbawa, ang isang kalapit na kalye ay maaaring mas malawak, mas mahaba, at ang bahay na tinitirhan ng magkakaibigan ay mas malaki, mas komportable, mas mataas, mas moderno. Ang ilang mga naturang paghahambing ay maaaring ipagpatuloy nang walang katapusan.
Lahat ay maihahambing
Lahat ng bagay na nakapaligid sa atin ay may ilang partikular na katangian, ibig sabihin, maihahambing ito ayon sa iba't ibang pamantayan. Ang mga katangian ng mga bagay ay tinutukoy ng mga pang-uri, at ang mga katangian ng mga aksyon sa pamamagitan ng mga pang-abay. Ang mga bahaging ito ng pananalita ay maaaring gamitin sa anyo ng comparative at superlative degrees ng paghahambing. Maaari kang tumakbo nang mabilis at mas mabilis, ang isang damit ay maaaring maging mahal at mas mahal pa. Sa English, kinokontrol ng grammatical phenomenon na ito ang mapaglarawang paggamit ng higit pa/pinaka-karaniwan.
Paano sasabihin sa English na ang isang kotse ay mahal, ang pangalawa ay mas mahal, at ang pangatlo ay ang pinakamahal sa cabin? Sa sitwasyong ito, ang mga salitang higit pa/karamihan ay magagamit. Ang mga ito ay kinakailangan upang bumuo ng isang anyo ng comparative atsuperlatibo para sa polysyllabic English adjectives, iyon ay, ang mga may dalawa o higit pang pantig: mahal, mas mahal, ang pinakamahal (mahal - mas mahal - ang pinakamahal).
Kailan kailangan ang mga comparative suffix?
Upang mas maunawaan ang kahulugan ng mga salita, karamihan, mas mabuting hatiin ang tuntunin ng paggamit nito sa dalawang bahagi. Una, tingnan natin kung paano nabuo ang comparative degree sa English grammar, o, bilang tawag dito ng mga linguist, ang comparative.
Maikli, kadalasang monosyllabic, mga pang-uri at pang-abay ang bumubuo ng pahambing na digri na may panlaping -er: mura/mas mura, mahirap/mas mahirap, malaki/mas malaki, manipis/mas manipis.
Ang ilang mga pang-uri na may dalawang pantig, lalo na ang nagtatapos sa -y, ay bumubuo rin ng isang paghahambing sa panlapi na ito, halimbawa: maswerte/masswerte, nakakatawa/mas nakakatawa, madali/mas madali, at matalino/matalino, simple/simple.
Marami o marami para sa polysyllabic adjectives?
Para sa mas mahahabang adjectives at adverbs, ang mga panuntunan sa paggamit ng higit pa ay pumapasok. Ang Ingles ay gumagamit ng higit (ngunit hindi ang suffix -er) kapag ang mga paghahambing ay may kasamang polysyllabic na adjectives, halimbawa: mas moderno, mas mahal, mas komportable. Ang parehong naaangkop sa isang pang-abay kung ito ay nagtatapos sa -ly: mas mabagal, mas seryoso, mas maingat. Ngunit ang bawat tuntunin ay may mga eksepsiyon na kailangang matutunan ng puso. Ang Ingles ay sinasalita nang mas madalas (ngunit hindi mas madalas) at mas maaga (ngunit hindi mas maaga).
Sa pangkalahatan, ang higit pa/pinaka-regulasyon na tuntunin para sa mga adjectives atAng mga pang-abay sa gramatika ng Ingles ay hindi isang mahirap na paksa, maaari itong malinaw na ilarawan ng halimbawa ng wikang Ruso. Halimbawa, sinasabi namin ang "mas mabilis/mas mabilis/mas mabilis/mas mabilis" o "mahal/mas mahal/mas mahal/mas mura." Sa ating wika, maaari ding mabuo ang comparative degree gamit ang mga suffix o mga espesyal na salita na “more/less”.
Ang pinakamahusay o ang pinakamahusay: paano sabihin sa English?
Para sa pagbuo ng mga superlatibo nang higit pa/karamihan, ang panuntunan ay gamitin ang pinakamaraming gamit ang obligatoryong tiyak na artikulo. Tulad ng sa pagbuo ng isang comparative degree, ang salitang pinaka ay kinakailangan para sa pagbuo ng mga anyo ng polysyllabic adjectives: ang pinakasikat, ang pinaka mahirap, ang pinaka boring. Ang mga maiikling anyo ng pang-uri at pang-abay ay nangangailangan ng -est suffix: mahaba/pinakamahaba, mainit/pinakamainit, mahirap/pinakamahirap.
Ang wikang Ruso ay parehong bumubuo ng mga superlatibo sa tulong ng mga panlapi o mga salitang “pinaka/pinaka/pinakamaliit”, halimbawa: mahal/pinakamahal, mahusay/pinakamahusay/pinakamahusay, mahirap/pinaka mahirap.
Paano ipahayag ang konsepto ng “many” sa English?
Ang ilang kahirapan ay nagiging sanhi ng mga nagsisimula upang matuto ng Ingles ang pagtukoy sa paggamit ng marami/maraming panuntunan. Pagkatapos ng lahat, kung sa Ruso ay sinasabi nila ang "maraming lapis" at "maraming tinapay", kung gayon kapag isinalin ang mga pariralang ito sa Ingles, kailangang gumawa ng isang mahirap na pagpipilian. Parehong marami at marami ay isinalin sa Russian sa parehong paraan: "marami". Alin ang pipiliin para sa pagsasalin?
Upang hindi magkamali, dapat mong tandaan ang tungkol sapaghahati ng mga pangngalan sa mabilang at hindi mabilang. Anong salita ang dapat gamitin - marami, marami - ang tuntunin ay walang pag-aalinlangan: ang una, kung pinag-uusapan natin ang mga bagay na mabibilang, at ang pangalawa, kung imposibleng mabilang ng piraso. Kaya, maaari mong bilangin ang mga lapis at tinapay, ngunit ang tinapay na pinagsama sa "maraming" ay hindi mabibilang. Ang parehong ay maaaring sinabi tungkol sa tubig, harina, langis, lupa at iba pang katulad na mga konsepto sa kolektibong kahulugan: maraming tubig - marami, maraming bote ng tubig - marami. Bukod dito, pagkatapos ng marami, ang pangngalan ay dapat na nasa anyong maramihan. Ang parehong mga pangngalan na lalabas pagkatapos ng marami ay ginagamit lamang sa isahan.
Ang isa pang mahalagang kondisyon ay naghihigpit sa paggamit ng marami / marami sa pagsasalita sa kahulugan ng “marami”. Ang mga salitang ito ay pangunahing ginagamit sa interogatibo at negatibong mga pangungusap:
- Gumastos ka ba ng malaki?
- Marami ka bang kaibigan?
- Hindi kami nakainom ng maraming tubig.
- Hindi sila kumain ng maraming mansanas.
Kapag isinalin ang mga pangungusap na ito sa Ingles, angkop na gumamit ng marami o marami.
Iba naman kung gusto mong magbigay ng pahayag:
- Malaki ang ginastos namin.
- Uminom sila ng maraming tubig.
Sa kasong ito, ang wikang Ingles ay nagpapahayag ng konsepto ng "marami" sa madaling salita, bukod pa rito, pareho ito para sa mabilang at hindi mabilang na mga pangngalan: marami (ng), marami (ng), marami (ng).
Makakatulong na matutunan ang paggamit ng marami/maraming (panuntunan) talahanayan ng mga halimbawa.
| Magkano |
oras pera petrol beer alak |
meron ka na ba? |
| Wala akong masyadong nakuha | alak | |
| Ilan |
sigarilyo oras bote ng beer baso ng alak |
meron ba siya? |
| Wala siyang marami | baso ng alak |
Ano ang sasabihin kung napakaraming… panuntunan?
Ang mga tuntunin sa grammar ay hindi nilikha ng mga tao, sila ay nilikha ng mismong wika. Ang grammar ay hindi isang set ng mga tagubilin para sa mga pabaya na mag-aaral, ngunit ang natural na batayan ng wika. Samakatuwid, kung ang isang nag-aaral ng Ingles ay nag-aangkin na mayroong masyadong maraming mga patakaran, paano ito maipapahayag sa Ingles? Dito kailangan mong tingnan ang textbook o sanggunian sa grammar, kung saan tiyak na makikita mo ang mga expression na masyadong marami / masyadong angkop para sa sitwasyon.
Nililinaw ng panuntunan na marami/marami ang maaari ding gamitin sa mga pangungusap na nagpapatibay, ngunit sa kumbinasyong ito ng salitang masyadong sa kahulugan ng “too”. Kung binibigyang-diin ng tagapagsalita na napakaraming bagay, ito ay sapat na kundisyon para sa pagpili ng mga salitang ito:
- Masyadong maraming panuntunan sa English.
- Masyadong maraming asukal ang inilagay sa tsaa.
Kapag isinalin ang mga pangungusap na ito sa Ingles, dapat nating tandaan na sa unang pangngalan ang “rules” ay mabilang at maramihan. Nangangahulugan ito na isang kumbinasyon lamang ng napakaraming posible. Sa pangalawa, ang pangngalang "asukal", hindi mabilang, ay nangangailangan ng labis.
Para sa mga nagsisimulang matuto ng Ingles, ang mga panuntunan ng gramatika ng Ingles ay tila napakahirap at hindi kayang lampasan. Kakailanganin ng sapat na oras para sa mga batas at tradisyon ng ibang wika upang hindi na itaas ang tanong na "Bakit sila ganoon?". Kadalasan ang mga guro ay tumutugon dito sa pariralang: "Kaya sila (mga katutubong nagsasalita) ay nagsasalita." Kailangan mo lang masanay sa pagsasalita at pag-iisip ayon sa mga batas ng ibang wika sa mundo.
