Sa medikal na pagsasanay, maraming mga kaso kapag ang doktor ay nagdududa sa diagnosis o ang pasyente ay may ilang mga sakit na lampas sa kakayahan ng dumadating na manggagamot. Sa ganitong mga sitwasyon, ang isang medikal na konsultasyon ay gaganapin upang bumuo ng mga tamang taktika sa paggamot. Ngunit ang mga pagpupulong sa mga propesyonal na isyu ay inaayos din ng mga espesyalista mula sa iba pang larangan ng aktibidad.
Organisasyon ng isang konseho ng mga doktor
Regular na ginaganap ang talakayan ng mga kasalukuyang problema sa produksyon at mga prospect para sa pagpapaunlad ng mga institusyon at negosyo ng kanilang pamamahala at mga espesyalista.
Ang mga pagpupulong ng mga espesyalista ay isang obligadong elemento ng aktibidad ng mga institusyong medikal, na tumatakbo sa loob ng balangkas ng ika-48 na artikulo ng Pederal na Batas "On the Fundamentals of Protecting the He alth of Citizens in the Russian Federation" na may petsang Nobyembre 21, 2011 "Komisyong Medikal at Konseho ng mga Doktor".
Nakadokumento ang pulong sa isang protocol, na isinampa kasama ng dokumentasyon ng pasyente. Isinasaad nito:
- komposisyon, kabilang ang mga espesyalistang lumalahok nang malayuan;
- dahilan sa paghawak;
- impormasyon tungkol sa kurso ng sakit at kasalukuyangkondisyon ng pasyente;
- pagsusuri ng isinagawang medikal na pag-aaral ng kanyang kalusugan;
- rekomendasyon at opinyon ng mga miyembro ng konseho (pangkalahatan at pribado, espesyal) sa mga isyung tinalakay.
Ang pagpupulong ay ipinatawag sa pamamagitan ng desisyon ng doktor kapag nahihirapan siyang gumawa ng diagnosis, o magpasya kung ire-refer ang pasyente sa espesyal na paggamot, atbp. Maaaring kabilang sa pulong ang mga doktor ng isa o iba't ibang speci alty.
Mga pagpupulong ng mga espesyalista ng mga institusyong pang-edukasyon
Ang paraan ng trabahong ito ay napatunayang mabisa, basta't maayos itong nakaayos. Ang pedagogical council ay isang pulong ng mga miyembro ng mga kawani ng pagtuturo ng isang paaralan o institusyong preschool sa mga isyu ng pag-optimize ng proseso ng edukasyon. Inayos ayon sa pagkakatulad sa medikal.
Maaari itong simulan ng sinumang miyembro ng kawani ng isang institusyong pang-edukasyon na isinasaalang-alang na kinakailangan upang bumuo ng isang karaniwang diskarte para sa epekto sa edukasyon sa isang partikular na bata, isang grupo ng mga bata, isang problemang pamilya o klase.
Ang komposisyon ng pedagogical council sa bawat kaso ay kinabibilangan ng mga taong maaaring magkaroon ng tunay na epekto sa personalidad ng mag-aaral, sa kanyang emosyonal na estado, posisyon sa pamilya at sa pangkat ng paaralan. Ang isang paunang pag-aaral ng mga pangyayari at mga salik ng mga paglihis sa kanyang pamumuhay at mga aksyon sa iba't ibang lugar ay isinasagawa.
Sa pagpupulong, ipinapahayag ng mga kalahok nito ang kanilang pananaw sa esensya, mga sanhi ng mga problema at mga paraan upang malutas ang mga ito: coolsuperbisor, guro ng paksa, psychologist ng paaralan, social pedagogue at he alth worker (kung ang bata ay may mga problema sa kalusugan). Pagkatapos ng kanilang talakayan, ang mga partikular na panukala at rekomendasyon ay ginawa sa lahat ng kalahok sa proseso ng edukasyon upang malampasan ang mga negatibong salik, upang maisaayos ang pagkakaisa ng kanilang mga aksyon, at ang mga deadline para sa pagpapatupad ng mga nakaplanong aktibidad ay itinakda.
Sa pagtatapos ng nakaplanong plano ng aksyon, muling gaganapin ang isang pulong, kung saan susuriin ang mga resulta at pagiging epektibo ng gawaing isinagawa, at ang isang konklusyon ay ginawa sa pagpapayo ng karagdagang trabaho kasama ang bata.
Ano ang SPMPc
Ito ay isa sa mga anyo ng trabaho sa mga kliyente ng mga institusyong panlipunang rehabilitasyon. Sa pamamagitan ng pagkakasunud-sunod, ang mga espesyalista na direktang kasangkot sa pagpapalaki, pang-edukasyon, gawaing pagwawasto ay kasama sa bilang ng mga miyembro ng konseho. Maaaring imbitahan ang mga empleyado ng iba pang organisasyon at institusyon kung may mga problemang lumitaw na nangangailangan ng kanilang propesyonal na payo (halimbawa, mga abogado).
Ang mga tungkulin ng SMPPK ay kinabibilangan ng pagbuo ng mga indibidwal na programa para sa pakikipagtulungan sa mga menor de edad at kanilang mga pamilya. Ang mga espesyalista ay pumasok sa mga aktibidad nito alinsunod sa kanilang mga propesyonal na kwalipikasyon, na nagsasaad ng oras, mga anyo at layunin ng pagpapatupad. Ang pagsusuri ng mga resulta ay makikita sa mga minuto ng pansamantala at huling pagpupulong ng komisyon.
Sa pagtatapos ng pananatili sa institusyon, ang mga rekomendasyon ay ginawa sa indibidwal na kard ng mag-aaral para sa mga espesyalista sa lugar ng tirahan: kung magpapatuloy sa trabaho kasama siya at ang kanyang pamilya, sa anong direksyon at dami, sa anong mga anyo.
Psychological-Medical-Pedagogical Council (PMPC)
Sa bawat institusyong pang-edukasyon, sa mga kindergarten ay may mga batang may kahirapan sa pag-aaral at pakikisalamuha. Ang mga dahilan nito ay halata at nakatago, batay sa patuloy na mental o pisikal na karamdaman.
Ang nilalaman ng gawain ng PMPK sa mga institusyong ito ay ang tukuyin ang mga naturang bata, i-diagnose ang mga dahilan ng pagkahuli at ibigay sa kanila ang lahat ng posibleng kwalipikadong tulong kung sakaling magkaroon ng mga diagnosis na ginagawang imposible para sa isang bata na manatili sa isang regular na paaralan o kindergarten. Obligado ang konseho na tukuyin at ihanda ang mga dokumento para sa psychological-medical-pedagogical commission (PMPC).
Gamit ang mga espesyal na diskarte, tinutukoy at nabubuo ng mga espesyalista ang isang pedagogical diagnosis, bawat isa sa kanila, sa loob ng kanilang kakayahan, ay nagpapakita ng mga reserba, mga detalye at antas ng mga depekto na umiiral sa bata (pagsasalita, pag-iisip, atbp.). Ang pagkakaroon ng buod ng lahat ng mga resulta ng diagnostic, ang mga espesyalista ay magkasamang bumuo o pumili ng isang indibidwal na programa ng kanyang pagsasapanlipunan at pagsasanay. Ang pinakamainam na kalagayan ng buhay sa isang institusyong pang-edukasyon ay naisip at ipinatupad, ang mga patakaran at payo ay binuo para sa mga magulang at guro: kung paano makipag-usap, kung paano at kung ano ang dapat pag-usapan sa naturang bata, kung paano tumugon sa hindi sapat na mga aksyon, atbp.
Ang mga miyembro ng PMPK ay binibigyang kapangyarihan na subaybayan ang pagpapatupad ng lahat ng kalahok sa proseso ng pagwawasto at rehabilitasyon ng kanilang mga rekomendasyon. Maaari silang mag-imbita ng iba pang mga espesyalista para sa mga konsultasyon sa mga isyu na wala sa kanilang kakayahan.
Mga tuntunin at regulasyon
Maraming mga magulang ang nabigla kapag nakatanggap sila ng impormasyon na ang kanilang anak ay nangangailangan ng isang indibidwal na programa sa pagpapaunlad. Para sa kanila, habambuhay na sentensiya para sa kanya ang konseho, dahil sila mismo ay may malabong ideya sa mga tungkulin ng PMPK.
Ngunit ang pangunahing tungkulin ng konseho ay tulungan ang isang bata na nasa panganib, ang kanyang mga magulang sa pagbuo ng pinakamainam na ruta para sa kanyang pag-unlad, dahil sa Latin ang "consilium" ay nangangahulugang "talakayan, pagpupulong", at hindi "pangungusap at pamimilit. ".
Ang mga tungkulin ng mga miyembro ng konseho ay:
- obserbahan ang pagiging kumpidensyal, mga pamantayang etikal ng propesyonal na aktibidad;
- upang ipaalam sa mga magulang ang maaasahang data sa kondisyon ng bata, pagpapanatili, pag-unlad at mga resulta ng trabaho sa kanya;
- maging gabay ng batas sa kanilang mga aksyon.
Isinasagawa ng konseho ang mga aktibidad nito alinsunod sa Batas ng Russian Federation "Sa Edukasyon", ang liham ng Ministry of Defense ng Russian Federation No. 27/901-6 na may petsang Marso 27, 2000 "Sa ang Psychological, Medical and Pedagogical Council (PMPk) ng isang institusyong pang-edukasyon", ang Charter ng Educational Institution, Ang konsepto ng institusyong pang-edukasyon, ang Kasunduan sa pagitan ng institusyong pang-edukasyon at mga magulang (legal na kinatawan) ng mag-aaral, mag-aaral, ang Kasunduan sa pagitan ng PMPK at ng regional psychological, medical at pedagogical consultation (PMPC), ang mga Regulasyon na binuo at inaprubahan ng direktor ng institusyong pang-edukasyon.
May karapatan ang mga magulang na tanggihan ang PMPK o wakasan ang isang kasalukuyang kontrata para magtrabaho kasama ang isang pamilya at isang anak, upang tanggihan ang iminungkahingprograma sa rehabilitasyon o makatuwirang humiling ng mga pagbabago dito.
