Ano ang self-education at para saan ito? Ang prosesong ito ay nauunawaan bilang isang espesyal na organisado, sistematiko at amateur cognitive na aktibidad ng isang guro, na naglalayong makamit ang ilang mga layunin sa lipunan at personal. Bakit ito kailangan at bakit ang isang plano para sa self-education ng isang guro sa preschool ay iginuhit? Ang edukasyon sa sarili ay malapit na konektado sa mga detalye ng aktibidad ng pedagogical, ang papel nito sa lipunan, pati na rin ang sunod sa moda ngayon na patuloy na edukasyon, na nauugnay sa patuloy na pagbabago ng mga kondisyon sa pagtatrabaho ng mga guro. Ang buong kahulugan ng prosesong ito ay nakasalalay sa kasiyahan ng aktibidad na nagbibigay-malay, at ang kakanyahan nito ay sa pag-master ng kultura ng pag-iisip, ang kakayahang mag-isa, nang walang anumang tulong, magtrabaho sa pagpapabuti ng isang tao, pagtagumpayan ang mga problema, kabilang ang mga propesyonal.
Huwarang plano para sa self-education ng isang preschool teacher
Mga tema para sa self-education ay pinili ng guro. Maaari din silang irekomenda ng isang senior na guro. Ang termino kung saan pinag-aaralan ang paksa ay maaaring mula isa hanggang tatlong taon. Ang mga sumusunod na yugto ay nakikilala:
- Diagnostic. Ang nilalaman ng akda: ang pagsusuri ng mga posibleng kahirapan, ang pagbabalangkas ng mga problema at ang pag-aaral ng panitikan.
- Prognostic. Ang kakanyahan nito: pagtukoy ng mga layunin, layunin, pagbuo ng pinakamainam na sistema at mga posibleng hakbang na naglalayong lutasin ang isang problema, hulaan ang mga posibleng resulta.
- Praktikal. Trabaho: pagpapakilala at pagpapakalat ng advanced na karanasan sa pedagogical, pati na rin ang isang sistema ng mga hakbang na naglalayong lutasin ang isang problema, isang malinaw na pagbuo ng isang methodological complex, pagsubaybay sa buong proseso ng trabaho, ang kasalukuyan at intermediate na mga resulta nito, pag-aayos ng trabaho.
- Paglalahat. Trabaho: pagbubuod, pagpormal sa mga resulta ng iyong sariling pananaliksik sa napiling paksa, pagbibigay ng mga materyales.
- Makabago. Ang kakanyahan ng yugto: ang paggamit ng nakuhang bagong karanasan ng guro sa proseso ng kanyang karagdagang gawain, ang pagpapalaganap ng karanasang natamo.
Mga form sa pagtatanghal ng resulta
Pagkatapos ng bawat yugto ng gawain, ang guro ay gumuhit at ipapakita ang kanyang mga resulta. Ang mga paraan kung saan niya ito magagawa ay kasama rin sa plano para sa self-education ng preschool teacher.
Maaaring ang mga ito ay ang mga sumusunod:
- panayam sa pinuno ng methodological association o sa senior educator;
- talumpati sa isang pulong ng methodological association o sa pedagogical council;
- bukas na mga klase;
- abstract, presentasyon o indibidwal na creative na proyekto.
Nararapat tandaan na sa simula ng taon ng pag-aaral, pagkatapos magpasya ang mga guro sa mga paksa, dapat na gumuhit ng pangkalahatang plano para sa self-education ng senior preschool teacher.
Planning
Ang anumang gawain ay dapat magkaroon ng isang malinaw na istraktura, nag-aalok kami sa iyo ng isa sa mga pagpipilian sa disenyo, kung ano ang hitsura ng isang plano sa edukasyon sa sarili para sa isang guro sa preschool. Una, ang pangalan ng trabaho ay ipinahiwatig, halimbawa: "Indibidwal na plano ng pag-aaral sa sarili para sa 2014-2015". Ang posisyon ay nakalista sa ibaba. Kapansin-pansin na sa disenyo ng plano sa edukasyon sa sarili ng tagapagturo ng nakababatang grupo, gitna o mas matanda, hindi sila sa panimula ay magkakaiba sa isa't isa. Susunod, ang buong pangalan ay ipinahiwatig. guro, ang kanyang edukasyon, pati na rin ang mga refresher na kurso. Pagkatapos ay dapat mong ipahiwatig ang paksa ng self-education, mga problemang gagawin, mga deadline, pati na rin ang mga gawain at layunin.
