Gaano kadalas nating iniisip, bilang mga nasa hustong gulang, na ang napiling propesyon ay hindi eksakto kung ano ang gusto nating gawin. Iyon ang dahilan kung bakit gusto namin ang aming mga anak na pumili ng isang larangan ng aktibidad kung saan sila ay may hilig, at isang propesyon na magdadala sa kanila ng kagalakan. Sa kabutihang palad, ngayon may mga pamamaraan na nagbibigay-daan sa iyo upang makilala ang mga hilig ng isang tinedyer at tulungan siya sa pagpili ng propesyonal na aktibidad sa hinaharap. Ang isa sa mga ito ay ang pamamaraan ng Klimov. Ang developer at mga feature nito ay tatalakayin sa artikulong ito.
Start
Ang may-akda ng pamamaraan para sa pagtukoy sa hinaharap na propesyon ay si Evgeny Alexandrovich Klimov (1930-2014). Nagsimulang magtrabaho sa edad na 14 bilang mekaniko sa isang pabrika, tinapos niya ang kanyang karera bilang isang kinikilalang psychologist, doktor ng psychological sciences, propesor at academician ng Academy of Pedagogical Sciences ng Soviet Union.
Klimov E. A. ay ang nangungunang metodologo para sa pag-update ng teoretikal at praktikal na base ng propesyonal na pagsasanay sa Unyong Sobyet at Russian Federation.
Sa mga huling taon ng kanyang buhay, si Propesor Klimov ay nagtrabaho sa Faculty of Psychology ng Moscow State University, pinangunahan ang proyektong "Professions of Moscow University", kung saan ang propesyonal na impormasyon ay nakolekta sa higit sa 200 mga propesyon. 30 opsyon sa pagdadalubhasa ang inilaan lamang sa propesyon ng psychologist.
May-akda ng 30 textbook at higit sa 320 monographs, si Evgeny Aleksandrovich ang unang presidente ng Russian Psychological Society, na itinatag noong 1994 at pinag-isa ang lahat ng mataas na propesyonal na psychologist sa ating bansa.
Ang paraan ni Klimov sa pagtukoy sa uri ng propesyon sa hinaharap (graphical na ipinahayag ng isang pyramid, sa ilustrasyon sa ibaba) ay nagbibigay-daan sa mga tinedyer na makilala ang pag-uuri ng mga propesyon (kung saan mayroong higit sa 40,000 ngayon), matukoy ang kanilang sariling mga kagustuhan at mag-navigate sa pagpili ng trabaho at negosyong hindi magiging madaling trabaho, ngunit isang bokasyon.
"Mapa" ng mga propesyon: ang unang baitang
Alinsunod sa pamamaraan ng mga propesyon E. A. Klimov, ayon sa layunin ng paggawa, mayroong limang uri ng propesyonal na aktibidad:
- Ang tao ay teknolohiya. Kasama sa cluster na ito ang mga propesyon na nauugnay sa produksyon, pagpapanatili, disenyo ng kagamitan (mula sa martilyo hanggang sa mga rocket sa kalawakan). Halimbawa, isang piloto, mekaniko, inhinyero. Ang mga propesyon na ito ay nangangailangan ng praktikal na pag-iisip, katumpakan,kalusugan.
- Ang tao ay tao. Sa kumpol ng mga propesyon na ito, ang pangunahing bagay ay ang mabisang pakikipag-ugnayan ng mga tao, dahil ang paksa ng paggawa ay mga tao. Ito ang mga propesyon na may mataas na katayuan sa lipunan at nangangailangan ng pasensya, pagiging tumpak at kakayahang kontrolin ang emosyon ng isang tao. Ang mga mahahalagang personal na katangian ng mga tao sa mga propesyon na ito ay isang pagtaas ng pangangailangan para sa komunikasyon at isang mababang antas ng pagsalakay. Halimbawa, ang mga doktor at kawani ng medikal, mga guro at mga service worker.
- Ang tao ay isang tanda. Ang paksa ng paggawa ng mga propesyon ng kumpol na ito ay isang sistema ng pag-sign, impormasyon sa graphical na pagpapahayag nito. Halimbawa, isang ekonomista, linguist, programmer. Ang isang propesyonal na manggagawa ay kinakailangan upang pagsamahin ang kakayahang mag-abstract mula sa mga tunay na katangian ng mga bagay na may kakayahang mag-isip at maunawaan ang mga tunay na phenomena sa likod ng mga tuyong numero. Ang mga tao sa propesyon na ito ay nangangailangan ng makatwirang pag-iisip, pambihirang memorya at patuloy na atensyon.
Ang mga tier ay mas abstract
- Ang tao ay kalikasan. Mula sa pangalan mismo ay malinaw na sa kumpol na ito ay may mga propesyon ayon sa pamamaraan ng Klimov, kung saan ang pangunahing bagay ay hindi mapagnilay-nilay, ngunit aktibo at praktikal na pag-ibig para sa mga likas na bagay (buhay at walang buhay). Halimbawa, isang beterinaryo, geologist, agronomist, ecologist o mangangaso. Upang maging matagumpay na propesyonal sa larangang ito, kailangan mong maging matatag, matapang, matiyaga, mapagmalasakit na tao.
- Ang tao ay isang masining na larawan. Ang ganitong uri ng propesyon ayon sa pamamaraan ni Klimov ay ang globo ng sining, musika, panitikan,kasanayan sa pag-arte. Ito ay mga malikhaing propesyon kung saan ang pagkakaroon ng mga espesyal na kakayahan (talento) ay isang pangangailangan.
Bihira ang isang propesyon na tumutugma sa isa lamang sa mga nakalistang cluster. Ngunit bukod sa paksa ng aplikasyon ng mga pagsisikap, mayroon ding mga layunin na aming pinagsisikapan.
Ikalawang baitang: mga layunin
Ayon sa pamamaraan ni Klimov sa pagtukoy ng mga uri ng mga propesyon, ang paggawa ay may tatlong uri ng mga layunin:
- Gnostic (cognitive). Sa anumang kumpol ng unang baitang mayroong mga propesyon na idinisenyo upang matuto: upang pag-uri-uriin, paghambingin, suriin at i-verify. Halimbawa, isang biologist sa laboratoryo, test pilot, proofreader, sociologist, kritiko sa teatro. Ang pagnanais para sa kaalaman, matatag na atensyon at pagmamasid, memorya, nabuong pag-iisip at responsibilidad ay mahalagang mga personal na katangian para sa mga propesyon na ito.
- Mga layunin sa pagbabago. Ang mga propesyon na ito ay nauugnay sa mga pagbabago at ang pagkamit ng huling resulta (instant o naantala). Halimbawa, guro, tagabuo, accountant, artist.
- Mga layunin sa pananaliksik, alinsunod sa pamamaraan ni Klimov, para sa mga propesyon na ang layunin ng paggawa ay maghanap ng bago at hindi alam. Ito ay isang programmer, at isang designer, at isang constructor, at isang biologist-researcher.
Ang ikatlong hakbang ng pyramid
Ang ikatlong hakbang ay ang mga katangian ng mga propesyon alinsunod sa pangunahing paraan ng paggawa. Dito, alinsunod sa pamamaraan para sa pagtukoy ng mga uri ng mga propesyon ng Klimov, apat na departamento ang nakikilala:
- Р - mga propesyon kung saanmanual labor ang ginagamit (laboratory assistant, locksmith, paramedic).
- M - mga propesyon kung saan ang paraan ng paggawa ay mga manu-manong mekanismo (driver, piloto, turner).
- A - mga propesyon kung saan ginagamit ang mga awtomatikong system (operator ng makina na may software, administrator ng system).
- Ф – mga propesyon na pinangungunahan ng invisible functional (psychological) na paraan ng paggawa (acrobat, conductor).
Huling tier
Ang ikaapat na hakbang ng Klimov pyramid ay nag-uuri ng mga propesyon ayon sa mga kondisyon sa pagtatrabaho. Malinaw na ang bawat propesyon ay nangangailangan ng pagkakaroon ng ilang partikular na kundisyon - ito man ay opisina o outer space.
Sa antas na ito ng pag-uuri ng mga propesyon ayon sa pamamaraang Klimov, ang mga sumusunod na grupo ng mga kondisyon sa pagtatrabaho ay nakikilala:
- B - normal na kondisyon (microclimate ng sambahayan). Nagtatrabaho ang mga laboratory assistant, accountant, scientist sa mga ganitong kondisyon.
- O – trabaho sa labas (fitter, geologist, traffic cop).
- N - hindi pangkaraniwang kondisyon sa pagtatrabaho - sa ilalim o sa itaas ng lupa, sa matinding temperatura (cosmonaut at submariner, minero at bombero).
- M - magtrabaho nang may mas mataas na moral na responsibilidad para sa kalusugan at kapakanan ng mga tao (guro, doktor, hukom) at para sa mga materyal na halaga (security guard, military man).
Formula ng propesyon
Gamit ang inilarawang Klimov technique, anumang propesyon ay maaaring ipahayag bilang apat na titik na formula (larawan sa ibaba).
Ang mga formula ay ginagamit para sa kadalian ng pag-unawa at para sa isang mas kumpletong pag-unawa sa pangunahin at pangalawangmga palatandaan ng isang propesyon, dahil kailangan mong pumili ng 1 titik mula sa bawat baitang ng pag-uuri ng mga propesyon ayon kay Klimov.
Klimov DDO Methodology
Differential diagnostic questionnaire na binuo ni E. A. Klimov, may kasamang 20 pares na may mga iminungkahing aktibidad, kung saan dapat pumili ang paksa ng isa.
Available ang questionnaire sa Internet at maaaring gamitin upang matukoy ang uri ng propesyon kung saan may hilig ang paksa.
Ang oras ng botohan ay hindi dapat lumampas sa 30 minuto. Inirerekomenda na sagutin ang mga tanong nang mabilis, nang hindi nag-iisip nang mahabang panahon. Maaari mong gamitin ang differential diagnostic questionnaire nang paisa-isa at sa isang pangkat ng mga paksa.
Ang mga survey na ito ay maaaring isagawa sa mga paaralan ng pangkalahatang edukasyon mula sa ika-9 na baitang. Ang mga ito ay naglalayon sa bokasyonal na patnubay ng mga kabataan at pinapayagan ang mga paksa na matuto ng mga personal na katangian, tukuyin ang mga interes at hilig.
Ibuod
Ang pagpili ng propesyon na magdadala ng moral na kasiyahan at matugunan ang mga pangangailangan ay isa sa pinakamahalagang desisyon sa buhay ng isang tao.
Kadalasan ay walang sapat na kaalaman ang mga kabataan tungkol sa mga katangian ng iba't ibang uri ng mga propesyonal na aktibidad at hindi isinasaalang-alang ang kanilang mga personal na katangian, interes at hilig.
Ang pamamaraan para sa pagtukoy ng mga propesyonal na kagustuhan, na binuo ni Propesor Evgeny Alexandrovich Klimov, sa isang palakaibigan, nakakarelaks at mabait na kapaligiran ay nagbibigay-daan sa mga kabataan na tingnan ang mga isyu ng propesyonal na pagpapasya sa sarili.
Ngunit ang isang tao, sa kahulugan, ay gumagawa para mabuhay, hindi nabubuhay para magtrabaho.
