Maraming tao ang umaalis sa paaralan na hindi marunong bumasa at sumulat. At ito ay hindi isang masamang guro, ngunit ang iyong sariling katamaran. Ngunit pagkatapos ng lahat, hindi lahat ng mga batang walang eksepsiyon ay mga mag-aaral ng C, sila ay mahusay na mag-aaral sa anumang klase. Ngunit, sa kasamaang palad, kahit na sila, kung hindi nila gagamitin ang mga kasanayan sa pagsulat, ay malapit nang maging illiterate. Upang hindi mawalan ng kaalaman, sulit na i-refresh ito nang pana-panahon. Ngayon ay pag-uusapan natin ang pariralang "gayunpaman." Ano ang expression na ito, at pinaghihiwalay ba ito ng mga kuwit? Ang isang detalyadong sagot sa tanong na ito ay ibibigay sa ibaba.
Still - ano ito?
Maraming tao ang nag-iisip na ito ay isang panimulang salita, ngunit hindi. "Gayunpaman" ay maaaring parehong isang pang-abay na pagpapahayag at isang pang-ugnay. At ayon dito, ang pagtatakda ng kuwit ay depende sa posisyon ng pagkakagawa sa teksto, gayundin sa kahulugan na dala nito. Kung ang "gayunpaman" ay maaaring itapon sa pangungusap, at ang kahulugan nito ay hindi mawawala, kung gayon ito ay magiging isang salitang unyon. Ngunit kung hindi ito posible, dapat ituring na isang pang-abay ang pagbuo.
Kailan inilalagay ang kuwit?
Ang taong nagtatanong ng ganoong tanong ay hindi dapat ituring na hindi marunong bumasa at sumulat. Kung nagsusumikap ka para sa kaalaman sa anumang edad, ang katotohanang ito ay karapat-dapat na igalang. Marami ang umaasa na ang computer o telepono ay maglalagay ng mga kuwit sa sarili nitong. Ngunit kung tutuusin, ang mga punctuation mark ay kadalasang inilalagay depende sa kahulugan. At hindi lahat ng program ay makikilala ito.
Kailan ang "gayunpaman" ay pinaghihiwalay ng mga kuwit? Kung ang expression na ito ay sinusundan ng isang subordinate clause. Kumuha tayo ng isang halimbawa. "Gayunpaman, sumunod pa rin siya sa utos ng doktor." Sa kasong ito, ang expression ay isang unyon. Maaari itong palitan ng mga salitang "ngunit, gayunpaman, sa kabila ng lahat." Sa parehong prinsipyo, nilagyan ng bantas kung ang parirala ay nagsisimula nang ganito: "Kinuha niya ang lahat ng payo ng kanyang mga kaibigan, gayunpaman, kumilos siya sa kanyang sariling paraan."
Dapat itong makita sa konteksto. Kung ang konstruksyon ay isang bahaging nag-uugnay, iyon ay, isang pang-ukol, at maaari itong palitan, pagkatapos ay paghihiwalayin ito ng mga kuwit.
Kailan hindi ginagamit ang kuwit?
Ang pariralang "gayunpaman" ay hindi minarkahan ng mga bantas kung ang pagbuo ay gumaganap bilang isang pang-abay. Sa sitwasyong ito, maaari itong mapalitan ng mga pariralang "sa kabila nito, sa kabila ng katotohanan, pagkatapos ng lahat." Kumuha tayo ng isang halimbawa. Sa isang pangungusap na nagsisimula sa pariralang "at gayon pa man", hindi maglalagay ng kuwit. Tulad ng sa kasong ito: "Napanood ng isang lalaki kung gaano kabagal, ngunit gayunpaman, tuluy-tuloy, ang paglubog ng araw sa likod ng bundok." Sa pangungusap na ito, ang parirala ay hindi maaaring makuha mula sa teksto upanghindi nawala ang kahulugan nito. Upang magbigay ng isa pang halimbawa: "Siya ay medyo bata pa, ngunit gayunpaman ay nakakagawa siya ng malay-tao na mga desisyon." Sa kasong ito, ang expression ay maaaring palitan ng pariralang "sa kabila nito".
Mga halimbawa mula sa panitikan
Para mas maunawaan ang mga tuntunin ng wikang Russian, kailangan mong magbasa pa. At hindi moderno, ngunit klasikal na panitikan. Sa kasong ito, mauunawaan mo kung paano nagbago ang wika, at kung paano sumulat dito ang mga kinikilalang henyo.
Sa unang kaso, ang "gayunpaman" ay pinaghihiwalay ng mga kuwit. Ang isang halimbawa ay mula sa kuwentong "The Goltz Family", na isinulat ni A. Fet: "Kahit na ang nakasulat na pag-uulat tungkol sa mga pumapasok sa infirmary … ay nasa akin, at ang baron ay humingi ng maraming kaayusan sa bagay na ito, gayunpaman, naghahanap pagkatapos ng infirmary ay hindi bahagi ng aking kailangang-kailangan na mga tungkulin ".
At ngayon isaalang-alang ang sitwasyon kung saan ang ekspresyong ating sinusuri ay isang pang-abay. Gaya ng naintindihan mo na, sa kasong ito, hindi kailangan ng mga bantas. Ang isang halimbawa ay mula sa isang nobelang Pranses: "Sa halip na mga aralin sa heograpiya, binisita niya ang isang pamilyar na cocotte, na, gayunpaman, ay hindi nakakapinsala sa kanyang pag-aaral kahit kaunti."
Paano mabilis matandaan?
Ang kaalaman ay pinakamahusay na natutunan sa pamamagitan ng pagsasanay. Bukod dito, dapat mo munang maunawaan kung paano isulat ang "gayunpaman" sa kaso kapag ito ay isang unyon, at kapag ito ay isang pang-abay. Ang pagkakaiba ay karaniwang halata. Upang buod sa itaas, maaari nating sabihin na ang pagbuo ay pinaghihiwalay ng mga kuwit kung ito ay makukuha mula sa pangungusap, at ang kahulugan ay hindi mawawala. Ngunit kung aalisin mo ang parirala,at nagiging malabo kung ano ang nakataya, na nangangahulugang “gayunpaman” ay isang pang-abay at ang mga bantas ay hindi nakikilala. Ito ay madaling maunawaan, ngunit mas mahirap isabuhay. Upang hindi magkamali sa iyong nakasulat na pananalita, dapat kang magsanay araw-araw. Paano ito magagawa? Dapat kang tumuon sa oral speech. Sa tuwing makakatagpo ka ng isang istraktura na pinag-uusapan, kailangan mong bigyang pansin ito. At pagkatapos, sa pagsulat o sa iyong ulo, mag-scroll sa buong pangungusap at isipin kung maglalagay ng kuwit o hindi. Kung may nangyaring problema, tingnan muli ang panuntunan. Pagkatapos ng dalawang linggo ng naturang pagsasanay, ang kawastuhan ng nakasulat na pananalita at ang paggamit ng mga kuwit ay hindi na magiging problema. Ang pamamaraang ito ay mahusay para sa isang may sapat na gulang, ngunit malamang na hindi posible na pilitin ang isang bata na tumutok sa isang parirala. Samakatuwid, ang gramatika ay dapat itanim sa mga bata sa pamamagitan ng pang-araw-araw na pagdidikta. Tandaan na ang kasabihang "pag-uulit ay ang ina ng pag-aaral" ay hindi walang dahilan. Sa ganitong paraan, ang pagbuo ng automatism, na ang literacy ay dapat maitanim sa mga bata. Kung tutuusin, nakasalalay sa kanila ang kinabukasan ng ating bansa at ng ating sariling wika.
