Ang tema ng diploma ay tumutukoy sa kakanyahan ng mga gawaing dapat lutasin, ang lohika ng pagsusuri ng mga mapagkukunan, ang pagsasagawa ng teoretikal na pananaliksik at praktikal na gawain. Ang isang mahusay na pagkakasulat na kabanata ay nakakatipid ng oras para sa superbisor, tagasuri, at komite ng depensa sa pamamagitan ng pagtutuon sa pahayag ng bawat gawain, ang pagsasaliksik na ginawa, at ang resulta.
Panimula at Konklusyon
Lahat sa diploma ay mahalaga, ngunit ang pagpapakilala at konklusyon ay ang sistema ng mga layunin at ang mga resulta ng tagumpay nito. Ang bawat kabanata, mula sa pagsusuri ng panitikan, na nagtatapos sa mga kabanata ng pagsusuri ng isinagawang pananaliksik (praktikal na bahagi) at ang pagpapatibay ng mga resulta sa ekonomiya, ay bumubuo ng ideya ng mambabasa kung ano ang eksaktong bumubuo sa kaugnayan, bagong bagay o pangunahing nilalaman ng ang gawaing isinagawa.
Kung sa proseso ng pagsulat ng bawat kabanata upang linawin ang lahat ng mga layunin at layunin na magiging batayan ng konklusyon, kung gayon kung paano isulat ang mga konklusyon nang tama ay isang bagay sa mga salita.
Ang panimula ay isang napakahalagang bahagi ng diploma, ito ang pangunahing bahagi ng pag-aaral, nabubulok ang layunin nito samga bahaging gawain at tinutukoy kung ano ang eksaktong sisiyasatin, sa kung anong mga pamamaraan at kung ano ang aasahan mula sa konklusyon.
Patuloy na tinatalakay ang pagpapakilala - ito ay isang dinamikong bahagi na nagbabago sa proseso ng pagtatrabaho sa isang diploma. Ang konklusyon ay isang nakapirming resulta, na tinutukoy ng gawaing isinagawa. Hindi mo mababago ang konklusyon, dahil ang tanong kung paano magsulat ng mga konklusyon para sa mga kabanata sa diploma ang tutukuyin kung ano ang eksaktong ilalagay sa konklusyon.
Pagsusuri sa panitikan
Ang ideya ng anumang diploma ay karaniwang tinutukoy ng paksa. Pagpili ng literatura at pagsusuri ng mga mapagkukunan - isang pangalawang pamamaraan bago ang bahagi ng pananaliksik, na nagpapatunay sa praktikal at pang-ekonomiyang bahagi ng trabaho.
Sa kontekstong ito, kung paano isulat nang tama ang konklusyon ay maaaring matukoy ng linya ng paksa at ang nilalaman ng mga napiling mapagkukunan. Ang paksa ay tutukuyin ang hanay ng mga gawain na dapat lutasin, at samakatuwid, ay tutukuyin kung ano ang tutukuyin ang mga salita ng mga kabanata at konklusyon. Ang pagsusuri sa panitikan ay magbibigay-daan sa iyo na maunawaan kung ano ang magbibigay-katwiran sa kaugnayan, bagong bagay at nilalaman ng akda.
Ang diploma ay isang mahigpit na pormal na dokumento. Ang mga salita ng bawat talata at bawat kabanata ay dapat na kasing simple at compact hangga't maaari. Kung paano napili ang isa o isa pang paraan ng pananaliksik ay kasunod na matutukoy kung paano magsulat ng mga konklusyon para sa mga kabanata sa diploma sa huli.
Pagkakasunod-sunod ng mga salita
Ang layunin, ang literatura, at ang pag-aaral mismo ay isang pagtataya sa mga konklusyon. Ang praktikal at pang-ekonomiyang bahagi ay ang katwiran. Paano magsulat ng mga konklusyon sa mga halimbawa ng solusyonmga partikular na gawain?
Halimbawa, sinasaklaw ng diploma ang paksang "Organization of dialogue in intelligent systems".
Isang simpleng opsyon - isang lokal na produkto ng software para sa pag-aayos ng trabaho sa opisina ng kumpanya. Dito, maaaring ilapat ang "katalinuhan" sa mga tuntunin ng pag-angkop sa pagbabago ng mga daloy ng dokumento at pagsubaybay sa mga aksyon ng empleyado. Ang system ay maaaring mag-ipon ng "karanasan" at umangkop sa dynamics ng kumpanya.
Ang isang mahirap na opsyon ay isang web resource bilang isang matalinong sistema, bilang isang "live", dynamic at self-adapting na site. Ito ay modernong teknolohiya: ang mapagkukunan ay magagamit sa lokal at "nakikita" mula sa Internet. Ang katagang "katalinuhan" dito ay maaaring magbangon ng mga tanong na mahirap sagutin ng mag-aaral. Ang mga teknolohiya sa Internet ay mas mahigpit kaysa sa mga lokal na programming language at nangangailangan ng higit na kasanayan.
Ang tanong kung paano sumulat ng mga konklusyon ay mas kumplikado sa pangalawang opsyon. Mahalagang maiwasan ang kawalan ng katiyakan at hindi pagkakaunawaan ng superbisor, reviewer at mga miyembro ng Academic Council sa depensa.
Kung ang pagbibigay-katwiran sa isang web resource bilang isang intelektwal na sistema ay hindi isang problema, kung gayon magiging mahirap na magbigay ng halimbawa ng isang "live" na site at ipakita ito. Lalo na kung ang gawain ay batay sa mga probisyon ng modernong CMS.
Ang higpit ng mga konstruksyon sa mga modernong programming language ay mangangailangan ng pagbibigay-katwiran sa kung ano nga ba ang dynamism ng trabaho, ang pagiging natatangi at pagiging bago nito. Sa kontekstong ito, kung paano magsulat ng mga konklusyon sa konklusyon ay tutukuyin kung paano nabuo ang mga sentral na probisyon, ang pagpapatupad ng ideya sa buong mga kabanata.
Ang output ayang dulo ng malaking bato ng yelo na ang pundasyon ay matukoy:
- pagtatakda ng mga layunin;
- pagsusuri sa panitikan;
- mga halimbawa ng mga mapagkukunan sa web at pagbibigay-katwiran kung ano nga ba ang kanilang "kabuhayan" at dinamismo;
- mga halimbawa ng katutubong code at pagbibigay-katwiran para sa pagkakaiba.
At ang pagkakaibang ito ay dapat linawin at patunayan para sa bawat kabanata, at bilang resulta, awtomatikong gagawa ng desisyon kung paano magsulat ng mga konklusyon sa lahat ng posisyon na makikita sa thesis.
Lawak ng paksa at lohika ng presentasyon
Ang paksang "Organization of dialogue in intelligent systems" ay masyadong malawak, sa totoo lang dapat itong tukuyin, ngunit mas mabuting tanggalin ang salitang "intelligent". Mas mainam na gawing simple ang paksa hangga't maaari at ipinta ito sa pinakamababang posibleng bilang ng mga subtask.
Ang diploma ay hindi isang doctorate at hindi ito ang pangunahing bagay sa buhay para sa isang estudyante. Ito ay isang kumpirmasyon lamang ng kaalaman na nakuha at ang kakayahang magamit ito sa pagsasanay. Mahalaga para sa academic council, superbisor, reviewer at mga kalaban na maunawaan nang eksakto kung paano isiniwalat ang paksa, anong sistema ng mga gawain ang iminungkahi at kung anong mga konklusyon ang ginawa.
Ang mahigpit na pagkakapare-pareho sa paglalahad ng paksa at malinaw na konklusyon ay isang garantiya ng tagumpay.
Isinulat ng isang mag-aaral sa isang "live" na site, dapat itong malinaw na nakasaad sa panimula kung ano ang eksaktong ibig sabihin nito, at sa mga konklusyon - kung paano ito ginawa. Ang pangunahing bahagi ng diploma ay dapat maglaman ng lohika ng pagbibigay-katwiran at ang dinamika ng mga pormulasyon na hindi nagpapahintulot sa kawalan ng katiyakan sa pag-unawa.
Ang tamang pag-unawa sa paksa at sapat na mga konklusyon ang perpektong depensa.
