Ang mga gawa at isinulat ni Fernand Braudel ay nagpasiya ng pag-unlad hindi lamang ng Pranses, kundi pati na rin ng pandaigdigang agham sa kasaysayan noong ika-20 siglo. Ang siyentipikong ito ay gumawa ng isang tunay na rebolusyon sa historiography at pinagmumulan ng mga pag-aaral, na hindi binibigyang-diin ang pag-aaral ng mga kaganapan, tulad ng ginawa ng kanyang mga nauna at maraming mga kontemporaryo, ngunit ang mga kakaibang katangian ng pag-unlad ng kasaysayan sa pangkalahatan, ang bilis at dinamika ng pagbabago ng mga layunin ng socio. - mga istrukturang panlipunang pang-ekonomiya. Bilang bahagi ng kanyang pananaliksik, hinangad niyang ipakita ang kuwento sa kabuuan, hindi limitado sa muling pagsasalaysay ng mga katotohanan at pangyayari. Nagkaroon siya ng internasyonal na pagkilala, miyembro ng naturang organisasyon gaya ng French Academy, at miyembro rin ng iba pang pangunahing sentrong pang-edukasyon.
Mga pangkalahatang katangian ng direksyon
Ang direksyon ng pag-unlad ng makasaysayang agham noong ika-20 siglo ay higit na tinutukoy ng batang paaralan ng mga talaan, na ang mga kinatawan ay itinuturing na ang lumang positivist na historiography ay hindi na ginagamit at nanawagan na bigyang pansin hindi ang mga katotohanan, ngunit ang mga proseso sa ekonomiya, lipunan, na, sa kanilang opinyon, ay bumubuotunay na kasaysayan, habang ang panlabas na mga kaganapan at katotohanang pampulitika ay panlabas lamang na pagpapakita ng kanilang mga pagbabago. Nakuha ng direksyon ang pangalan nito mula sa magazine ng parehong pangalan, na inilathala ni M. Blok at L. Fevre. Ang bagong edisyong ito ay naging tanggulan ng mga bagong ideya sa French historiography, ngunit noong una ang annals school ay hindi nagtamasa ng malawak na katanyagan dahil sa pangingibabaw ng positivist scholarship.
Ilang katotohanan ng buhay
Ang magiging sikat na mananalaysay sa una ay sumunod din sa mga tradisyon nito, mga lumang tuntunin, at kapag nag-aaral ng kasaysayan, binigyang-pansin niya ang mga personalidad ng mga pinuno, estadista, at mga kaganapang politikal. Gayunpaman, sa lalong madaling panahon siya ay umalis mula sa mga prinsipyong ito at sumali sa batang kasalukuyang ng mga talaan. Ngunit bago magpatuloy sa pagsusuri ng kanyang mga pananaw, kailangang pag-isipan ang kanyang talambuhay, dahil ang lahat ng mga pangyayari sa kanyang buhay ay may malaking impluwensya sa kanyang pag-unlad bilang pinakamalaking mananaliksik sa kanyang panahon.
Ang lugar ng kapanganakan ng mananalaysay ay isang maliit na nayon ng France sa Lorraine, na matatagpuan sa hangganan ng Germany. Siya ay ipinanganak noong 1902 sa isang simpleng pamilya: ang kanyang ama ay isang guro sa matematika, ang kanyang lolo ay isang sundalo at isang magsasaka. Ang hinaharap na istoryador ay ginugol ang kanyang pagkabata sa nayon, na nagmamasid sa buhay ng mga ordinaryong manggagawa ay may malaking impluwensya sa kanyang pananaw sa mundo, na higit na tinutukoy ang kanyang interes sa kasaysayan ng pang-araw-araw na buhay. Ang lugar ng kapanganakan na ito, ayon sa may-akda, ang naging unang paaralan, dahil dito niya natutunan ang halaga at kahalagahan ng pang-araw-araw na pag-iral ng mga ordinaryong tao.
Noong 1909, pumasok siya sa isang elementarya sa mga suburb ng Paris, at pagkatapos ay sa Lyceum sa kabisera. Ayon sa istoryador, napakadali para sa kanya ang pag-aaral: mayroon siyang magandang memorya, mahilig siya sa pagbabasa, sining, kasaysayan, at salamat sa pagsasanay ng kanyang ama, nakayanan din niya ang mga disiplina sa matematika. Nais ng kanyang magulang na makakuha siya ng isang teknikal na espesyalidad, ngunit ang istoryador ay pumasok sa humanitarian faculty sa Sorbonne. Si Fernand Braudel, tulad ng maraming kabataang mag-aaral noong panahong iyon, ay interesado sa paksa ng rebolusyon, at siya, sa pagsisikap na makakuha ng degree, ay pumili ng isang paksa ng disertasyon upang magsimula sa isang bayan na malapit sa kanyang sariling nayon, ngunit ang mga ito. ang mga plano ay hindi nakatakdang magkatotoo.
Magtrabaho sa ibang bansa
Nagpunta ang scientist sa Algeria, kung saan siya nagturo mula 1923 hanggang 1932. Siya ay isang napakatalino na lektor at noon pa man ay ipinakita ang kanyang sarili bilang isang napakatalino na guro. Ayon sa kanyang mga memoir, ang mga taong ito ay nagkaroon ng malaking epekto sa kanya: naging interesado siya sa mundo ng Mediterranean na nagpasya siyang italaga ang kanyang disertasyon dito. Sa mga taong ito, hindi lamang siya nagturo, ngunit napakabunga din na nakikibahagi sa mga aktibidad na pang-agham, nagtatrabaho sa mga dokumento ng archival. Siya ay napakasipag at sa loob ng ilang taon ay nakaipon siya ng malaking halaga ng materyal na sapat upang magsulat ng isang siyentipikong pag-aaral. Sa oras na ito, ang paglalathala ng kanyang unang artikulo (1928) ay nagsimula noong nakaraan.
Pagbabago ng isip
Ang pagbuo ng pananaw sa mundo ni Fernand Braudel ay lubos na naimpluwensyahan ng kanyang pakikipagkita kay L. Febvre noong 1932, nang magkasama ang dalawaay bumalik sa kanilang sariling bayan. Ang kakilalang ito ay higit na tinutukoy ang mga tampok ng kanyang hinaharap na pang-agham na mga diskarte. Hindi lamang siya naging tagasuporta ng mga ideya ng school of annals, kundi pati na rin ang kanyang malapit na kaibigan. Nakipagtulungan ang siyentipiko sa kanyang sikat na journal, na kasunod na nakaapekto sa kanyang trabaho. Ang katotohanan ay sa una ay pinili niya ang patakaran ni King Philip II sa Mediterranean bilang paksa para sa kanyang disertasyon, na tumutugma sa mga tradisyon ng positivist historiography, ngunit nang maglaon ay lumayo siya sa personalidad ng pinunong ito at nagpasya na gawin ang kasaysayan. ng kapaligiran, ang pag-aaral ng mga pangkalahatang uso sa pag-unlad na may malapit na pansin, ang pangunahing bagay ng kanyang pananaliksik, pansin sa ekonomiya, istrukturang panlipunan, ekonomiya. Kaya ang Pranses na mananalaysay ay naging tagapagtatag ng isang bagong direksyon sa historiography - geohistory, na kinasasangkutan ng koneksyon ng pag-aaral ng mga phenomena ng nakaraan na may malapit na koneksyon sa likas na katangian ng klima, mga tampok ng lupain.
Magtrabaho sa Brazil at noong mga taon ng digmaan
Mula 1935 hanggang 1937, nagturo ang scientist sa isang unibersidad sa Brazil. Ang bagong gawaing ito, ayon sa kanya, ay nagkaroon din ng malaking epekto sa kanya, lalo na sa isang kultural na kahulugan. Palibhasa'y likas na tumanggap, napagmasdan niya nang may matalas na interes ang buhay ng ilang nasyonalidad sa isang lugar, na kalaunan ay nagpasiya ng interes ni Fernand Braudel sa problema ng magkakasamang buhay ng iba't ibang sibilisasyon. Pagbalik sa kanyang tinubuang-bayan, sa ilalim ng gabay ng kanyang kaibigan, nagpasya siyang magsulat ng isang disertasyon sa Mediterranean, ngunit naaayon na sa isang bagong direksyon, ngunit ang pagsiklab ng digmaan at ang pananakop ng bansa ay nagbago ng mga ito.mga plano.
Ang mananalaysay ay unang nakipaglaban, ngunit hindi nagtagal, dahil siya ay nahuli kasama ang mga labi ng kanyang detatsment at nanatili sa pagkabihag hanggang 1945. Gayunpaman, nakahanap siya ng lakas upang ipagpatuloy ang gawain. Ang siyentipiko ay nagtrabaho mula sa memorya, na pinanumbalik ang kanyang mga talaan ng archival at ang mga nagawa ng mga nakaraang taon. Bilang karagdagan, pinamamahalaang ng mananaliksik na magtatag ng pakikipag-ugnay kay Febvre, na, pagkatapos ng pagpapatupad ng Blok para sa pakikilahok sa kilusan ng Paglaban, ay nanatiling nag-iisang pinuno ng direksyon ng mga talaan. Si Braudel ay nakulong sa lungsod ng Mainz, kung saan mayroong isang unibersidad, at ang mga kondisyon para sa mga bilanggo ng digmaan ay hindi masyadong malupit. Dito siya nagkaroon ng pagkakataon na ipagpatuloy ang kanyang trabaho, na matagumpay na naipagtanggol pagkatapos ng digmaan, noong 1947.
Mga dekada pagkatapos ng digmaan
Pagkatapos mailathala ang kanyang tanyag na disertasyon na "The Mediterranean Sea and the Mediterranean World in the Age of Philip II", ang may-akda ay naging kinikilalang kinatawan ng bagong paaralan. Sa oras na ito, siya ay aktibong nakikibahagi sa mga aktibidad sa pagtuturo, at itinatag ang kanyang sarili hindi lamang bilang isang mahuhusay na siyentipiko, kundi pati na rin bilang isang mahusay na tagapag-ayos. Noong 1947, kasama ang kanyang mga kaibigan, itinatag niya ang ika-6 na seksyon ng Practical School of Higher Studies, na naging kuta ng mga bagong pag-unlad ng pananaliksik. Pagkamatay ni Febvre, siya ang naging pangulo nito, isang posisyong hawak niya hanggang 1973. Naging editor din siya ng kanyang journal at nagsimulang magturo sa Collège de France, kung saan hawak niya ang upuan ng modernong sibilisasyon.
Withdrawal mula sa mga social na aktibidad
Gayunpaman, pagkatapos ng mga pangyayari noong 1968, seryosopagbabago. Ang katotohanan ay nagsimula ang mga kilusang masa ng estudyante sa taong ito, na nakakuha ng medyo malawak na saklaw. Si Braudel, na bumalik sa kanyang tinubuang-bayan, ay sinubukang pumasok sa mga negosasyon sa mga kalahok, ngunit sa pagkakataong ito ay natagpuan niya na ang kanyang mga salita ay wala nang nais na epekto sa kanila, tulad ng sa mga nakaraang taon. Bukod dito, lumabas na siya mismo ay itinuturing na isang kinatawan ng isang hindi napapanahong agham. Pagkatapos ng mga kaganapang ito, nagpasya siyang iwanan ang karamihan sa kanyang mga post at italaga ang kanyang sarili nang eksklusibo sa gawaing siyentipiko.
Bagong gawa
Mula 1967 hanggang 1979 nagsumikap siya sa kanyang susunod na pangunahing gawain, Material Civilization, Economics at Capitalism. Itinakda niya ang kanyang sarili ng isang tila imposibleng gawain: pag-aralan ang kasaysayan ng ekonomiya mula ika-15 hanggang ika-18 siglo. Sa pundamental na gawaing ito, batay sa malawak na materyal sa kasaysayan, ipinakita niya ang mga mekanismo para sa pag-unlad ng pambansang ekonomiya, kalakalan, at mga materyal na kondisyon ng pag-iral ng mga tao. Interesado rin siya sa papel na tagapamagitan ng mga mangangalakal, mangangalakal, mga bangko.
Ayon sa siyentipiko, ang pang-ekonomiya at panlipunang mga salik na nabuo sa mga nakaraang dekada ay naging batayan ng pulitika, ang mga pangyayaring hindi niya gaanong binibigyang importansya, na isinasaalang-alang ang mga ito na mababaw at hindi kawili-wili para sa siyentipiko, kung saan madalas siyang pinupuna. Inakusahan din siya ng pagsisikap na magsulat ng isang pandaigdigang kasaysayan at sumasaklaw sa lahat ng aspeto ng buhay, na talagang imposible. Gayunpaman, binago ng bagong gawain ng mananaliksik ang direksyon ng historiography.
Mga view atpamamaraang pamamaraan
Ang kasaysayan ng pang-araw-araw na buhay ay naging pangunahing bagay ng kanyang pananaliksik. Ngunit ang partikular na interes ay ang kanyang konsepto ng makasaysayang panahon, na hinati niya sa mahaba (ang pangunahing isa, na sumasaklaw sa pagkakaroon ng mga sibilisasyon), maikli (mga kaganapan ng mga indibidwal na panahon na sumasaklaw sa buhay ng mga indibidwal) at karaniwan, paikot (na kinabibilangan ng pansamantalang pagtaas at pagbaba sa iba't ibang larangan ng lipunan). Bago ang kanyang kamatayan, aktibong nagtrabaho siya sa isang gawain sa kasaysayan ng France, isa sa mga seksyon na tinatawag na "Mga Tao at Mga Bagay", kung saan nagsagawa siya ng masusing pagsusuri sa buhay ng mga tao, ang kanilang paraan ng pamumuhay at mga tampok. ng pag-unlad. Ngunit namatay siya noong 1985 nang hindi natapos ang kanyang trabaho.
Kahulugan
Ang papel na ginagampanan ng siyentipikong ito sa historiography ay halos hindi matataya. Gumawa siya ng isang tunay na rebolusyon sa agham, kasunod ng mga kinatawan ng paaralan ng mga talaan, lumayo mula sa kasaysayan ng mga katotohanan sa pag-aaral ng mga prosesong panlipunan at pang-ekonomiya. Inilabas niya ang isang buong kalawakan ng mga siyentipiko, kabilang ang mga sikat na pangalan tulad ng Duby, Le Goff at marami pang iba. Ang kanyang trabaho ay naging isang milestone sa kasaysayan at agham at higit na tinutukoy ang direksyon ng pag-unlad nito noong ika-20 siglo.
