Sa tsarist Russia, sa paglipas ng ilang siglo, ang pag-ibig sa kapwa ay nabuo bilang isang tunay na birtud. Karaniwan, ang mga institusyong medikal at paaralan ay itinayo sa pera ng mga parokyano. Maraming mga modernong instituto at unibersidad sa una ay may katayuan ng mga bahay na pang-edukasyon. Ang kanilang pagtatayo ay naganap noong XVIII-XIX na siglo at inilaan para sa mga ulila na naiwan nang walang pangangalaga ng magulang. Unibersidad. Ang Herzen ay isa lamang sa mga institusyong pang-edukasyon, na noong 1770 ay isang bahay na pang-edukasyon. Ang mga bata mula sa edad na dalawa ay tinanggap dito at, bilang karagdagan sa mga ulila at mga anak ng mahihirap, ang mga iligal na bata ay nakatanggap ng edukasyon. Nakatanggap sila ng elementarya na edukasyon, na lubos na nagpaiba sa kanila sa karamihan ng mga hindi marunong bumasa at sumulat na populasyon ng bansa.
Tahanan ng Orphanage
Nagkataon langna ang rehimeng tsarist ay palaging itinuturing na atrasado at malupit. Ngunit kung paano ipaliwanag ang katotohanan na noong 1806 isang klase para sa mga bingi at pipi na mga bata ang binuksan sa bahay na ito ng edukasyon. Ang ganitong mga bata ay palaging nangangailangan ng isang espesyal na diskarte at mga guro.
Ngunit noon pa man, ang mga batang bingi at pipi ay nakatanggap ng kaalaman at inangkop para sa buhay sa mga nakakarinig na bata. Sa buong ika-19 na siglo, ang mga bagong departamento ay binuksan sa orphanage: isang maternity hospital, isang orphanage department, isang midwifery institute. Dito, ang kaalaman ay inilagay sa mga ulo ng mga mag-aaral at babaeng mag-aaral, na walang alinlangan na magiging kapaki-pakinabang sa kanila sa hinaharap. Una sa lahat, ito ay mga midwife na maaaring palitan ang mga midwife at mabawasan ang dami ng namamatay sa bansa sa mga mahihirap. Kinailangan din ang mga tagapamahala at guro, iyon ay, ang mga makapagpapataas ng antas ng edukasyon sa lahat ng bahagi ng populasyon.
Forge of teaching staff
Ngunit pagkatapos ng isang rebolusyon ay nangyari, ang orphanage ay inalis sa kadalian na ang mga Bolsheviks lamang ang may kakayahang gawin. At sa lugar nito, lumitaw ang isang pedagogical institute upang sanayin ang mga guro para sa Soviet Russia. Ang karanasan at kaalamang naipon sa paglipas ng mga siglo ay hindi nawalan ng kabuluhan.
Pagkatapos ng pagkawasak noong 1920s, nagsimulang magtayo ng mga paaralan sa bansa, at sa dami na ang instituto ay naging isang malakas na pangkat ng mga tauhan. Sa ganitong paraan, nakipaglaban ang pamahalaan laban sa pangkalahatang kamangmangan at napaka matagumpay. Samakatuwid, ang mga karampatang guro ay kinakailangan, kinakailangan, kinakailangan. Institute, ngayon ay pedagogicalHerzen University, nagtrabaho kahit sa panahon ng digmaan, nang hindi naaabala ang proseso ng pag-aaral sa loob ng isang araw.
Pag-unlad ng pinakamalaking unibersidad sa bansa
Noong 1950s-1970s, ang Herzen University ang pinakamalaking sentro para sa pagsasanay at muling pagsasanay ng mga guro at siyentipiko sa buong bansa. At ang kaugnayan sa Leningrad Institute. M. N. Ginawang posible ni Pokrovsky na palawakin ang hanay ng mga aktibidad, dagdagan ang bilang ng mga faculty at makakuha ng mga sangay.
At tatlo sila sa Herzen University. Dahil sa pagsasanib na ito, naging mas mahusay ang pagkatuto ng mga mag-aaral. Noong unang bahagi ng 1990s, bilang isang resulta ng matagumpay na sertipikasyon, ang dating Orphanage ay naging isang unibersidad at natanggap ang opisyal na pangalan ng Russian State Pedagogical University. A. I. Herzen. Ang dating katamtamang institusyong pang-edukasyon ay naging pinakamalaking unibersidad sa bansa.
Herzen University at mga faculties
Ang mga tao ay pumupunta rito upang mag-aral mula sa buong Russian Federation. Libu-libong mga espesyalista sa hinaharap ang tumatanggap ng edukasyon sa loob ng mga pader ng unibersidad. Ang pumasa na marka sa Herzen University ay palaging isa sa pinakamataas, dahil ang pinakamahusay na mga guro ng bansa ay nagtuturo dito, kasama ng mga ito ay maraming mga associate professor, doktor at kandidato ng agham. Hanggang sampung tao ang maaaring mag-aplay para sa isang lugar. Ang mga aplikante ay inaalok ng seryosong pagpili ng mga faculty, institute, higit sa 100 departamento.
Ang mga sumusunod na faculty ay higit na hinihiling at sikat: Pedagogy, Mathematics at Foreign Languages, Chemistry, Heograpiya. kinabukasanang mag-aaral ay maaaring pumili ng espesyalidad ng isang guro sa elementarya o magturo sa mga mag-aaral sa high school ng computer science at modernong teknolohiya. Ang pambansang ekonomiya ng ating bansa ay nangangailangan ng mataas na kwalipikadong mga espesyalista sa lahat ng mga lugar at direksyon, samakatuwid ang Herzen University ay hindi kailanman nakaranas ng kakulangan ng mga aplikante. At nakakatuwa.
Kontribusyon sa agham
Napakakomplikado ng istruktura ng Herzen University. Sa ilalim ng bubong nito, pinagsasama nito ang ilang mga departamento ng iba't ibang mga espesyalisasyon at hindi lamang. Ang lahat ng mga faculty at departamento ay malapit na nakikipagtulungan sa Research Institute of Physics, Research Institute of Education at mga siyentipikong laboratoryo. Ang Innovation Center ay nagpapatakbo din dito, na, salamat sa mabungang gawain ng mga nagtapos mula sa iba't ibang faculty ng Unibersidad. Si Herzen sa St. Petersburg ngayon ay may katayuang International, aktibong nakikipag-ugnayan siya sa mga dayuhang siyentipiko at mga developer ng mga programang pang-agham.
Sa mismong unibersidad, ang mga proyekto ay binuo para sa pagsasanay ng mga siyentipikong tauhan at para sa pagbuo ng mga makabagong aktibidad. Ang kanilang layunin ay magbigay ng maraming pagkakataon hangga't maaari para sa mga batang propesyonal na magtrabaho sa kanilang napiling espesyalidad, upang suportahan ang kanilang mga ideya at makabagong aktibidad.
Electronic University
Isa sa mga kawili-wiling alok ng Herzen University ay ang pagkakataong magsimulang mag-aral sa Distance Learning Center, isa sa mga maginhawang form para sa mga taong, sa ilang kadahilanan, ay hindi makakapasok sa isang institusyong pang-edukasyon. At ang ganitong anyo ay maaaring magkaroon ng hindi maikakailang mga pakinabang nito.
Electronic Pedagogical University ay aktibong gumagamit ng mga posibilidad ng mga modernong teknolohiya sa computer at ito ay isang dekalidad na tagapagtustos ng edukasyon. Kaya, ang mga mag-aaral ay nag-aaral sa isang maginhawang oras para sa kanila, ang mga lektura, mga forum ay ginagamit para sa trabaho, na tumutulong sa panahon ng pag-aaral ng isang partikular na agham. Ang distance learning center ay nagpapakita ng magagandang resulta sa mga tuntunin ng kalidad ng edukasyon, dahil ang mga mag-aaral ay nagtatrabaho nang nakapag-iisa, kung minsan ay nag-aalok ng natatanging solusyon sa maraming problema. May pagkakataon ang Electronic University na ayusin ang indibidwal na pagsasanay para sa bawat mag-aaral.
Paalala sa mga aplikante
Ang mga guro ng Herzen University ay nagbibigay ng pagkakataon hindi lamang upang makakuha ng de-kalidad na edukasyon sa kanilang mga nasasakupan na departamento at faculties. Kasama sa istruktura ng institusyong pang-edukasyon ang isang biostation ng agrikultura. Siyempre, ito ay gumaganap ng isang malaking praktikal na tool para sa mga mag-aaral ng Faculty of Biology. Sa pamamagitan lamang ng ganoong pagsasanay sa biostation ang isang batang espesyalista ay maaaring maging dalubhasa sa kanyang craft.
Educational field work ay tumutulong sa mga mag-aaral na mas maunawaan ang ekolohiya, genetics, zoology. Kasama sa Herzen University ang maraming workshop. Halimbawa, ang Faculty of Fine Arts ay may mga departamento ng pagguhit, pagpipinta, at edukasyon sa sining. Sa mga workshop ng faculty na ito, pinag-aaralan ang mga disiplina sa mga pangunahing kaalaman sa iskultura, sa artistikong mga graphic at lithography, at sa mga pangunahing kaalaman sa paggawa ng mga produktong ceramic. Mayroon ding kamakailang binuksan na workshop kung saan ang mga mag-aaralituro ang mga pangunahing kaalaman sa computer graphics, mga teknolohiya sa Internet, disenyo at pagmomodelo ng computer.
PhD na mag-aaral at PhD
Herzen University ay binibigyang-pansin ang kinabukasan ng ating bansa, kaya dito binibigyang pansin ang pagsasanay ng mga highly qualified na tauhan - ito ay mga nagtapos na estudyante at mga doktor ng agham na nagtatanggol sa mga disertasyon sa loob ng pader ng Herzen University. Para dito, nilikha ang isang espesyal na departamento, kung saan ang mga espesyalista mula sa buong bansa ay pumasa sa sertipikasyon ng kanilang mga nakamit na pang-agham. Bawat taon, mahigit 10 aplikante ang tumatanggap ng PhD degree sa loob ng pader ng unibersidad.
Sa Herzen University sa St. Petersburg, ang agham ay binibigyan ng malaking kahalagahan, maraming estudyante ang pinipili ang landas na ito, gaano man ito kahirap. Nagho-host ito ng mga pang-agham na forum na nakatuon sa pag-unlad ng agham sa Russia, mga eksibisyon ng mga nakamit na pang-agham. Maraming mga proyekto sa pananaliksik ang tumatanggap ng karagdagang pondo sa anyo ng mga gawad at sinusuportahan ng gawain ng mga siyentipikong laboratoryo ng Herzen University. Ang pangunahing tagapagtustos ng mga order ay ang Ministri ng Edukasyon at Agham, RFBR, RHF. Nag-aalok sila ng mga kabataang propesyonal ng mga paksa para sa pagbuo ng mga pang-edukasyon at pamamaraang kumplikado at mga teknolohiyang intelektwal.
