Physiological na pundasyon ng pagsasalita: mga tungkulin at mekanismo nito

Talaan ng mga Nilalaman:

Physiological na pundasyon ng pagsasalita: mga tungkulin at mekanismo nito
Physiological na pundasyon ng pagsasalita: mga tungkulin at mekanismo nito
Anonim

Ang dahilan ng maraming mga karamdaman sa pagsasalita ay nakasalalay sa hindi wastong paggana ng mga sentral at peripheral na organ nito. Upang matukoy ang mga ito at magpasya sa isang istratehiya para sa gawaing pagwawasto, dapat malaman ng isa ang kanilang istraktura, mga tungkulin, at mga mekanismo ng pakikipag-ugnayan. Ang lahat ng ito ay bumubuo sa mga pisyolohikal na pundasyon ng pagsasalita, isaalang-alang natin ang mga ito sa madaling sabi.

Istruktura ng speech apparatus

Ang pisyolohikal na batayan ng pagsasalita ay isang banayad na mekanismo ng pakikipag-ugnayan sa pagitan ng dalawang departamento nito - sentral at paligid.

Ang gitnang bahagi ng speech apparatus ay matatagpuan sa ilang mga istruktura ng utak:

  • Sa temporal na bahagi ng kaliwang hemisphere, matatagpuan ang sentro ng Wernicke, kung saan nagaganap ang pagsusuri at pagkakaiba ng mga tunog, ang kanilang bilang at pagkakasunud-sunod ng tunog sa mga salita.
  • Brock's center (inferior frontal gyrus, ang posterior third nito) - sa pamamagitan ng nerve impulses ay kinokontrol ang gawain ng mga kalamnan ng pagsasalita, dahil sa kung saan ang makinis at pare-parehong kalikasan ng kanilang mga paggalaw ay isinasagawa, pati na rin ang kontrol sa kanilang posisyon.
  • Subcortical nuclei ay lumilikha ng batayan para sa pagbuo ng mga likas na vocal reflexes, batay sa kung saannabuo ang malayang pananalita. Kinokontrol ng subcortical nuclei ng extrapyramidal system ang paggana ng mga kalamnan ng pagsasalita. Ang katatasan ng pagsasalita, tempo at emosyonalidad nito, ang pitch ng boses ay napagtanto ng subcortical-cerebellar nuclei.
  • Ang koordinasyon ng mga paggalaw at tono ng kalamnan ng mga departamento ng vocal, respiratory at articulation ay ibinibigay ng gawain ng cerebellum.
  • Ang brainstem ay nagpapaloob sa mga organo ng peripheral na bahagi ng speech apparatus.

May kasamang tatlong departamento ang peripheral department:

  • respiratory (nagbibigay ng parehong physiological at specific speech breathing);
  • boses, o phonation - bumubuo ng boses;
  • articulatory - binibigkas ang mga tunog ng pagsasalita.
anatomikal at pisyolohikal na batayan ng pagsasalita
anatomikal at pisyolohikal na batayan ng pagsasalita

Ang pisyolohikal na batayan ng pamamaraan para sa pagbuo ng pagsasalita ay nagmumungkahi na maraming sanhi ng mga depekto sa pagsasalita ay resulta ng mga kaguluhan sa istruktura at interaksyon ng mga sentral at paligid na bahagi ng speech apparatus.

Mga mekanismo ng pagsasalita

Ang kaalaman sa anatomical at pisyolohikal na pundasyon ng pagsasalita ay nakakatulong upang maunawaan ang mga sanhi ng mga sakit sa pagsasalita.

Ang bawat speech act ay hindi ibinibigay ng isang partikular na "espesyalisadong" grupo ng mga brain cell, ngunit sa pamamagitan ng kumplikado, magkakaugnay at maraming antas na pagkilos ng nervous system. Ang mga mekanismo nito ay naiiba sa kanilang istraktura, sa likas na katangian, sa lalim, depende sa pinaka banayad na mga nuances nito. Iyon ay, ang gayong kumplikadong pag-andar ng utak bilang pagsasalita ay ibinibigay ng kumplikadong pakikipag-ugnayan ng iba't ibang bahagi nito. Kasabay nito, ang kanilang listahan ay nagbabago nang malaki kahit na nilutas ang mga katulad na problema.mga gawain sa pagsasalita. Ang pag-unawa sa mga pisyolohikal na pundasyon ng pagsasalita sa sikolohiya ay nagpapaliwanag kung bakit, halimbawa, ang mekanismo ng pagbigkas ng parehong salita ay makabuluhang mag-iiba kung ito ay binibigkas nang masaya o malungkot, na may paunang pagmumuni-muni o kusang-loob.

Ang pangunahing mekanismo ng pagsasalita ay:

  • pagganyak at pagtataya;
  • pagprograma ng pahayag;
  • transisyon mula sa plano ng pahayag patungo sa pagpapatupad nito;
  • hanapin ang gustong epithet;
  • pagpaplano ng motor ng pagbigkas;
  • piliin ang gustong tunog ng pagsasalita;
  • realization of speech.
pisyolohikal na batayan ng pagsasalita sa madaling sabi
pisyolohikal na batayan ng pagsasalita sa madaling sabi

Ang mga modernong pag-aaral ng aktibidad sa pagsasalita ay nagpapakita na ang mga pisyolohikal na pundasyon ng pagsasalita at pag-iisip ay malapit na magkakaugnay at ibinibigay ng banayad na pakikipag-ugnayan ng marami sa kanilang mga mekanismo. Ang ilan sa kanila ay hindi pa napag-aaralan.

Ang pisyolohikal na batayan ng pagsasalita ay higit na kumplikado kaysa sa naunang naisip.

Mga uri ng pananalita

Maingat na pagsusuri ng isang pag-uusap sa pagitan ng dalawa o higit pang tao ay makakatulong na matukoy ang mga sumusunod na uri:

  • external - nagsisilbing komunikasyon at paglilipat ng impormasyon mula sa nagsasalita patungo sa nakikinig (o mga tagapakinig);
  • oral (monologue, dialogic) - isinasagawa sa tulong ng mga tunog;
  • internal - ang isang tao ay nag-iisip, bumalangkas at naglalagay ng kanyang mga iniisip sa mga salita;
  • nakasulat - posible sa kakayahan ng isang tao na magtalaga ng mga tunog na may mga titik, na may literacy;
  • gestural o kinetic.
anatomikal at pisyolohikal na batayan ng pagsasalita
anatomikal at pisyolohikal na batayan ng pagsasalita

BSa proseso ng verbal na komunikasyon, ang isang tao ay maaaring kumuha ng aktibong posisyon bilang isang tagapagsalita o isang passive na tagapakinig.

Oral na anyo ng pananalita

Karamihan sa mga wika sa mundo ay may dalawang anyo.

Anyo sa bibig: mga tunog ng pagsasalita, nadarama ito ng isang tao sa pamamagitan ng tainga at binibigkas ito.

ang pisyolohikal na batayan ng pagsasalita ay
ang pisyolohikal na batayan ng pagsasalita ay

Ang pagsasalita sa bibig, kumpara sa nakasulat, ay hindi gaanong kumpleto, dahil maraming impormasyon ang ipinapadala sa kausap sa tulong ng mga interjections, pause, emosyonal na mga tandang at di-berbal na paraan - mga kilos, ekspresyon ng mukha, galaw ng katawan, tindig. Ang mga pangungusap ng nakasulat ("bookish") na pagsasalita ay mas kumplikado sa istraktura, kasama ang mga kumplikadong parirala, dahil mas maraming oras ang ginugugol sa pag-iisip sa nilalaman ng teksto at pagpili ng mga paraan ng pagsasalita kaysa sa bibig na pagsasalita.

Nakasulat na form

Isinasagawa sa tulong ng mga espesyal na titik-sign, na nakikita ng mga visual na organo o pandamdam, sa pamamagitan ng pagpindot. Maraming tagadala ng nakasulat na pananalita - nagsusulat ang isang tao sa papel, sa salamin, sa buhangin, sa asp alto, atbp. Dumating sa atin ang mga sinaunang sulat sa mga tapyas na luwad, sa bato, sa tela, sa balat ng birch.

pisyolohikal na batayan ng pagsasalita sa sikolohiya
pisyolohikal na batayan ng pagsasalita sa sikolohiya

Ang isang taong maraming nagbabasa at nakasanayan sa pagsasalita sa publiko (halimbawa, isang guro, lektor) ay may pasalitang pananalita, na mas malapit sa mga katangian nito sa nakasulat na wika. Ito ay dahil sa katotohanan na sa paghahanda para sa pakikipag-usap sa madla, pinag-iisipan muna niyang mabuti ang kanyang talumpati, isinusulat ito, at pagkatapos ay muling ginawa ang nakasulat na teksto nang malakas mula sa memorya kasama ang lahat ng mga tampok nito.

Mga Tampok sa Pagsasalita

Pangunahinspeech function - komunikasyon, kung saan ang ilang iba pang pangkalahatang function ng pagsasalita ay isinasagawa:

  • regulating - pamamahala ng sarili at ng iba na indibidwal o kolektibong pag-uugali sa pamamagitan ng direkta o hindi direktang mga kahilingan, utos, tagubilin;
  • pagpaplano - paunang pag-iisip at lohikal na pagkakahanay sa oras at espasyo ng kanilang mga aksyon sa anyo ng isang pasalita o nakasulat na plano (pinaplano ng isang maybahay ang kanyang mga gawain para bukas, ang isang guro ay gumagawa ng isang lesson plan, isang organizer ay nagsusulat ng isang plano para sa isang sosyal na kaganapan);
  • intelektuwal o nagbibigay-malay na pag-andar ay isinasagawa batay sa pangkalahatan ng panlabas na impormasyong pumapasok sa utak ng tao sa pamamagitan ng mga pandama;
  • nominative function: ang salita bilang isang linguistic sign ay gumaganap bilang isang paraan ng cognition, comprehension, generalization ng materyal at di-materyal na phenomena ng nakapaligid na katotohanan. Ang pagbibigay ng pangalan at paglalarawan ng mga katangian ng isang partikular na kababalaghan, bagay, ang salita, kumbaga, ay pumapalit sa tunay na presensya nito sa isipan ng indibidwal;
  • function ng pagpapanatili ng makasaysayang karanasang panlipunan at pambansang kultura;
  • Ang

  • emosyonal at nagpapahayag na function ay katangian ng oral speech, kapag ang tagapagsalita ay nagpapahayag ng kanyang mga damdamin at emosyon gamit ang iba't ibang, kabilang ang hindi berbal, na paraan ng komunikasyon.

Ang mga function ng pagsasalita ay kadalasang ginagamit hindi sa paghihiwalay, ngunit sa kumbinasyon. Halimbawa, sa pakikipag-usap (communicative function) ang isang tao ay nagpapangalan ng isang bagay (nominative), nagpapahayag ng kanyang damdamin (emosyonal), natututo (cognitive), nagpapahayag ng kanyang mga nais o mga kinakailangan (regulatory).

pisyolohikal na pundasyon ng pag-iisip at pagsasalita
pisyolohikal na pundasyon ng pag-iisip at pagsasalita

Bilang karagdagan sa nabanggit na pangkalahatang mga tungkulin sa pagsasalita, ang psycholinguistic ay nakikilala ang malaking bilang ng mga pribado. Halimbawa, ang isang tao ay nagpapahayag ng kanyang sariling pagnanais, kalooban (volitional function): "Gusto kong pumunta sa sinehan!". Ang appellative ay nagpapahayag ng isang apela sa isang tao: "Magkita tayo, mga kaibigan!". Gamit ang mga pangalan ng isang bagay - mga kalye, mga heograpikal na bagay (mga lungsod, dagat, bundok, atbp.) - ginagamit ng isang tao ang pag-andar ng pagmamarka. Maging ang katahimikan (maaaring idikta ng iba't ibang motibo - relihiyoso, emosyonal, etikal) - ay isang uri ng tungkuling pangkomunikasyon sa kawalan ng panlabas na pananalita.

Kalidad ng sinasalitang wika

Ang mga matataas na kinakailangan para sa kalidad nito ay pangunahing idinidikta ng pangangalaga na hindi nilalabag ang communicative function. Kung hindi, ang hindi pagkakaunawaan o maling interpretasyon ng hindi nauunawaang impormasyon ay humahantong sa mga maling konklusyon at hindi kanais-nais na mga aksyon.

Ang mga ipinag-uutos na katangian ng mahusay na pananalita sa bibig, kultura ng pananalita, ay ang katamtamang pagkakumpleto at pagkakapare-pareho nito, konkreto, kawastuhan sa pagpili ng bokabularyo at mga paraan ng pagpapahayag, pagkakaiba-iba ng istilo, kadalisayan.

Mga negatibong katangian na nagpapahirap sa kanya na maunawaan at hindi kawili-wili sa nakikinig, hindi kaakit-akit na makipag-usap:

  • masyadong maikli o masyadong mahaba;
  • hindi makatwirang pagtatanghal dahil sa paggamit ng mga magkasalungat na pahayag, parirala, maling pagbuo ng pasalita o nakasulat na teksto;
  • stylistic monotony;
  • paggamit ng "verbal na basura" - mga bulgarismo, mga salita-mga parasito, hindi kailangan o hindi maintindihan na mga termino sa nakikinig upang maging siyentipiko at matatag ang pagsasalita;
  • intonation inexpressiveness, monotony, maling napiling tempo ng pagsasalita.

Ang ganitong mga katangian ng komunikasyon bilang isang positibong saloobin sa kausap, na nagpapakita ng isang magalang at matiyagang saloobin sa kanyang posisyon at mga punto ng pananaw sa mga isyu na tinalakay ay nagpapahiwatig ng pangkalahatang antas ng kultura ng isang tao, na nagiging sanhi ng pagnanais na makipag-usap sa kanya.

Dekalidad na pagsulat

Ang nakasulat na talumpati, tulad ng oral speech, ay dapat ding maunawaan, lohikal, kawili-wili, may kakayahan, emosyonal, sapat na dami para maunawaan ng mambabasa ang mga pangunahing kaisipan at konklusyon ng manunulat. Kung binanggit ng may-akda ang ilang katotohanan, dapat ay mga makatwirang sanggunian ang mga ito sa mga pangunahing mapagkukunan at naa-access ng mambabasa.

Mga karaniwang pagkukulang ng nakasulat na pananalita, na itinuturing na hindi marunong bumasa at sumulat ng may-akda, ay mahinang bokabularyo (hindi sapat na bokabularyo), hindi tumpak na paggamit ng salita, bilang resulta kung saan ang mga kaisipan ay hindi malinaw na nabuo; tautology, speech stamp, clericalism, stylistic, punctuation, grammatical errors, ang pagkakaroon ng mga hindi pampanitikan na salita at expression.

physiological na batayan ng pamamaraan ng pag-unlad ng pagsasalita
physiological na batayan ng pamamaraan ng pag-unlad ng pagsasalita

o isang nasa hustong gulang), mula sa paksa at layunin ng komunikasyon, mula sa pisikal,emosyonal na kalagayan ng mga nakikipag-usap.

Skop ng pananalita

Ang pananalita bilang pangunahing paraan ng komunikasyon ay ginagamit sa lahat ng larangan ng aktibidad ng tao: sa pang-araw-araw na buhay, siyentipiko, aesthetic, industriyal, pampulitika, relihiyoso, atbp. Ang pare-parehong mga kondisyon at tuntunin ng komunikasyon sa bawat isa sa mga lugar na ito ay tiyak, na nag-iiwan ng espesyal na imprint sa nilalaman, kalidad, istilo ng pananalita.

Sa pagbabago sa larangan ng aktibidad o mga kondisyon ng pamumuhay ng isang tao, ang kanyang pananalita ay dumaranas din ng mga pagbabago: ang diksyunaryo, istrukturang gramatika, paksa, istilo ay na-update.

Gayunpaman, ang nabuo nang mga stereotype sa pagsasalita ay napaka-stable, dahil ang mga mekanismo ng pagsasalita ay napaka-stable. Kaya, ang isang dating residente sa kanayunan ay madaling makilala mula sa isang katutubong naninirahan sa lungsod sa pamamagitan ng pagsasalita, at isang kinatawan ng mental na paggawa mula sa isang manggagawa.

Dahil ang pisyolohikal na batayan ng pagsasalita ay isang kumplikadong mekanismo ng pakikipag-ugnayan sa pagitan ng sentral at peripheral na mga seksyon nito, ang mga karamdaman sa gawain ng bawat isa sa kanila ay maaaring maging sanhi ng mga karamdaman sa pagsasalita. Ito ay maaaring magpataw ng mga paghihigpit sa pagpili ng larangan ng aktibidad ng tao. Halimbawa, hindi katanggap-tanggap para sa isang guro ang matitinding paraan ng pagkautal.

Inirerekumendang: