Ang mga modernong sistema ng pag-aaral ay nakabatay sa komunikasyon, ibig sabihin, ang mga ito ay likas na komunikasyon. Ang guro ay may mahalagang gawain - upang turuan ang mga bata na gamitin nang tama ang kanilang sariling wika, upang itanim ang isang pagnanais na regular na pagbutihin ito at pagyamanin ito, upang ipahayag ang kanilang mga saloobin nang may kakayahan at ganap, upang maghanda para sa epektibong pandiwang komunikasyon at pagpapalitan ng impormasyon. Para sa mga layuning ito, ang speech warm-up ay pinakaangkop, na tumutulong sa pagbuo ng mga kasanayan sa pagbigkas, pagpapahayag ng pagbabasa, at naghahanda din para sa malikhaing aktibidad. Nakatanggap ang mga naturang klase ng maraming positibong feedback, kapwa sa mga propesyonal na guro at sa mga magulang ng mga mag-aaral.
Mga layunin at layunin
AngSpeech warm-up (speech exercise) ay isang hanay ng mga maiikling dynamic na ehersisyo. Ito ay isang mahalagang aspeto ng pagtuturo sa mga preschooler at mga bata sa edad ng elementarya na hindi pa nakakamit ng mataas na antas ng oral na komunikasyon at matatas na kasanayan sa pagbasa. Gayundin, ang speech warm-up para sa mga bata ay isinasagawa sasa simula ng isang aralin sa pagbasa upang mapabuti ang artikulasyon ng mga tunog at magsanay ng malinaw na pananalita. Ang regular na pagsasagawa ng naturang mga pagsasanay ay nag-aambag sa mabilis na pag-aalis ng mga depekto sa pagbigkas ng mga tunog na nagdudulot ng mga paghihirap sa mga bata, na kinumpirma rin ng mga pagsusuri ng mga speech therapist. Ang konsepto ng speech warm-up ay maaaring mag-iba depende sa kung anong layunin ang ginagabayan ng guro kapag nagsasagawa ng isang partikular na hanay ng mga pagsasanay. Maipapayo na makilala ang pagitan ng mga speech warm-up upang bumuo ng mga kasanayan sa artikulasyon, gayundin upang mapabuti ang mga kasanayan sa komunikasyon.
Mga rekomendasyon sa pamamaraan
Kapag naghahanda ng warm-up, dapat mong sundin ang mga sumusunod na rekomendasyon:
- Kailangan na maingat na piliin ang materyal para sa mga klase, batay sa pagtatasa ng sikolohikal at pedagogical na sitwasyon sa silid-aralan.
- Ang ehersisyo ay dapat mag-ambag sa pag-unlad ng mga abot-tanaw ng mga bata at palitan ang kanilang aktibong bokabularyo.
- Dapat mong gawin nang regular ang mga ehersisyo, sa loob ng ilang minuto sa simula ng session.
- Unti-unting lumipat mula sa simple patungo sa kumplikado.
- Pagbibigay-daan sa mga bata na maging malikhain at mausisa.
Speech breathing
Isang mahalagang yugto ng paghahanda para sa pagsasagawa ng speech warm-up ay ang pagbuo ng kasanayang huminga at huminga nang tama, huminga. Ang kilalang guro, ang metodologo ng wikang Ruso na si M. R. Lvov, ay naglagay ng pamamaraan sa paghinga sa unang lugar. Teknik sa paghinga:
- huminga sa pamamagitan ng ilong;
- huwag iangat ang mga balikat;
- inhale saglit, exhalemaayos;
- huwag ibuka ang iyong pisngi;
- magpahinga sa pagitan ng mga ehersisyo upang maiwasan ang pagkahilo.
Ang mga pagsasanay sa paghinga ay ginagawa nang walang boses o gamit ang boses. Ang mga ehersisyo na walang boses ay maaaring isagawa sa isang mapaglarong paraan gamit ang mga improvised na materyales. Halimbawa, sa ehersisyong "Football", ang mga mag-aaral ay dapat pumutok ng papel na bola sa layunin, sa "Butterfly" na ehersisyo, dapat silang gumawa ng isang paruparong papel na nasuspinde sa isang thread flutter. Kung minsan, sapat na upang buksan ang pantasya - dahan-dahang hipan ang isang haka-haka na dandelion o hipan ang mga kandila sa isang di-nakikitang birthday cake nang hindi ibinubugaw ang iyong mga pisngi.
Pagpainit ng pagsasalita upang bumuo ng mga kasanayan sa artikulasyon
Ang ganitong uri ng speech warm-up ay tradisyonal na isinasagawa sa ilang yugto:
- Mga pagsasanay para sa pagbuo ng speech apparatus o articulatory gymnastics. Naglalayong sanayin ang articulatory apparatus (dila, labi, malambot na palad).
- Ang mga pagsasanay para sa pagsasanay ng diksyon ay nagbibigay-daan sa mga mag-aaral na maitanim ang kasanayan ng malinaw na pagbigkas ng mga salita, magturo ng katumpakan sa pagbuo ng mga pahayag at pagpipigil sa sarili.
- Ang mga pagsasanay sa intonasyon ay nagbibigay-daan sa mga mag-aaral na magkaroon ng kasanayan sa pagpapahayag ng mga kaisipan na may iba't ibang emosyonal na kulay, pati na rin ang pagkilala sa mga emosyon ng ibang tao sa pamamagitan ng boses.
Sample Speech Warm-up para Mabuo ang Mga Kasanayan sa Artikulasyon
Articulation gymnastics - mga pagsasanay na "Frog", "Elephant", "Watch". Sa mga pagsasanay na ito, masayang sinasanay ng mga bata ang kanilang mga labi at dila. Ang pag-init ng pagsasalita para sa artikulasyon ay ginaganap sa ilalim ng bilang, ang ritmo ay maaari dingmagtakda ng simpleng theme rhyme.
Mga pagsasanay para sa pagsasanay ng diction. Malinaw na binibigkas ng mga mag-aaral ang isang serye ng mga patinig (i-e-a-o-u-s), at pagkatapos ay mga pantig (ar-or-ur-yr, rya-ro-re-rya). Kalinisan. Ito rin ay medyo karaniwan at mabisang pag-init ng pagsasalita. Ang pagbabasa ng tongue twisters ay naglalayon sa paulit-ulit na pag-uulit ng isang pangungusap na binubuo ng mga salitang may kumplikadong artikulasyon (Ang apat na pagong ay may apat na pagong).
Mga pagsasanay sa intonasyon. "Sa lamig ng taglamig lahat ay bata pa". Kailangan mong basahin ang kasabihan na may iba't ibang intonasyon - una nang may kasiyahan, pagkatapos ay lungkot at sorpresa.
Pagpainit ng pagsasalita upang bumuo ng mga kasanayan sa komunikasyon
Q&A. Pinapalawak nito ang iyong pag-iisip, nagpapakita ng pagkamausisa, nagbibigay ng tool para sa paghahanap ng tamang impormasyon. Ang mga mag-aaral sa elementarya ay nahihirapan sa pagkukusa sa pagsasalita at pagtatanong ng iba't ibang katanungan. Samakatuwid, sa mga unang yugto, inirerekumenda na magbigay ng hindi masyadong pangkalahatan, partikular na mga gawain.
Laro ng diyalogo. Tumutulong sa mga mag-aaral na mahanap ang kanilang sarili sa isang bagong sitwasyon sa pakikipag-usap, ginagawang gumana ang imahinasyon at talino, nakakatulong sa kanilang emosyonal na pagsisiwalat.
Paglalarawan ng sitwasyon. Itinuturo nito kung paano bumuo ng isang monologo nang tama, pag-usapan ang isang bagay na medyo mahaba at magkakaugnay. Para sa pagbuo ng mga abot-tanaw, maaari itong isagawa gamit ang mga reproduksyon ng mga sikat na gawa ng mga Russian artist.
Halimbawa ng speech warm-up para sa pagbuo ng imahinasyon
Sagot-tanong. Ito ay isang uri ng pag-init ng pagsasalita ng tanong-sagot, tanging ito ay ginagawa sa kabaligtaran. Maaari kang makabuo ng isang nakakatuwang pangalan na magugustuhan ng mga bata, gaya ng larong "Inside Out" o "Upside Down". Sa simula ng pagsasanay, ang guro ay nagbabasa ng isang maikling kuwento o nagpapakita ng isang larawan, ayon sa kung saan ang mga bata mismo ay bumubuo ng isang kuwento. Pagkatapos ang bawat mag-aaral ay tumatanggap ng isang kard na may sagot ("Apat", "Sa kagubatan"), mga tanong kung saan dapat niyang mabuo ang kanyang sarili. (“Ilang paa mayroon ang fox?”, “Saan siya nakatira?).
Laro ng diyalogo. Matapos magsanay ang mga bata sa pagtatanong, maaari na silang magsimulang magtanong sa isa't isa. Isang estudyante (“panauhin”) ang nakatanggap ng card kung saan nakasulat ang kanyang tungkulin, ngunit hindi ito ipinapakita sa iba. Ang gawain ng iba ay hulaan kung sino ang nasa harap nila sa pamamagitan ng pagtatanong ng iba't ibang mga katanungan. Maaaring iba-iba ang mga paksa: mga propesyon, mahiwagang nilalang, prutas at gulay.
Mga kapaki-pakinabang na pagsasanay sa pagtuturo ng wikang banyaga
AngPag-init ng pagsasalita (pag-init ng English) ay lalong mahalaga sa silid-aralan sa isang wikang banyaga. Ang pag-init ng pagsasalita sa mga aralin sa Ingles ay nagbibigay-daan sa guro na gawing maliwanag ang simula ng aralin at maakit ang atensyon ng mga mag-aaral, tinutulungan ang mga bata na tumuon sa aralin at lumipat mula sa kanilang sariling wika patungo sa isang banyaga. Sa isang banda, ang ganitong mga pagsasanay sa Ingles ay maaaring maglalayon sa pag-uulit at pagsasama-sama ng materyal na sakop sa nakaraang aralin. Sa kabilang banda, ang isang speech warm-up ay maaaring magsilbing panimulang bahagi para sa isang bagong paksa. Mayroong ilang mga uri ng mga naturang ehersisyo:
- Phonetic warm-up speech. Ang Ingles ay nagpapakita ng hamon para sa mga mag-aaral pagdating sa pagbigkas ng mga interdental na tunog na "s" at "z", na wala sa kanilang sariling wika. Nakakatulong ang phonetic warm-up na ihanda ang speech apparatus para sa pagbigkas ng mga kumplikadong tunog. Kasama sa ganitong uri ang mga twister ng dila, rhyme, phonetic na "hagdan" (we - win - wind - winter - window).
- Leksikal. Bilang isang lexical speech warm-up, maaari mong gamitin ang snowball game, kapag ang bawat mag-aaral ay nagdagdag ng isang salita sa orihinal na pangungusap. Nag-aalok ang guro ng isang modelong pangungusap at nagpapakita ng isang halimbawa: "Isang babae ang nagpunta sa palengke at bumili ng … isang kalabasa". Ang mga mag-aaral ay patuloy na nagdaragdag ng isang salita sa pangungusap, habang inuulit ang lahat ng mga nakaraang opsyon. Hinihikayat ng gawain ang pag-uulit. Ang pagsasaulo ng pagkakasunud-sunod ng mga salita sa isang pangungusap, ang dating anyo ng mga hindi regular na pandiwa (nagpunta, binili), ang bokabularyo ay ginagawa sa isang partikular na paksa.
- Grammar. Tumutulong na palakasin ang isang partikular na paksang panggramatika. Ang gawain ay maaaring itayo sa isang form na tanong-sagot. Halimbawa, ang mga mag-aaral ay nakatayo sa isang bilog, naghahagis ng bola sa isa't isa at humalili sa pagtatanong ng tanong na "Naranasan mo na bang…?";
- Dialogue speech warm-up sa English ay nakakatulong na paunlarin ang kasanayan sa pagbuo ng iba't ibang uri ng mga tanong, pati na rin ang maikli at maigsi na sagot. Ang guro ay nag-aalok sa mga mag-aaral ng mga card na may paglalarawan ng sitwasyon at ang pamamahagi ng mga tungkulin. Halimbawa, kakilala, dialogue sa library, dialogue sa clinic, atbp.
Sa buong buhay, ang pananalita ng isang tao ay napabubuti at napayayaman. Ang pinakamahalagang panahon sa pagbuo at pag-unlad nito ay pagkabata. Sa oras na ito, mayroong isang aktibong pag-unlad ng mga paraan ng wika, ang bokabularyo ay napunan at isinaaktibo, ang mga kasanayan sa pagbasa at pagsulat ay ipinanganak. Ang mga speech warm-up sa elementarya ay tumutulong sa mga bata na lumipat sa isang bagong antas ng aktibidad sa pagsasalita, pagbutihin ang pagbigkas, matutong makipag-usap, gayundin ang pagtagumpayan ng mga emosyonal na hadlang at maniwala sa kanilang mga kakayahan.
