Ang sertipikasyon ng mga kawani ng pagtuturo ay isang uri ng pagbubuod ng mga resulta ng kanilang mga aktibidad. Hindi ka dapat matakot sa pamamaraang ito, ngunit hindi mo rin kailangang ituring ito bilang isang pormalidad lamang. Ito ay isang mahusay na pagkakataon para sa guro na gumawa ng isang pagsusuri sa sarili ng kanilang sariling mga nagawa, pati na rin upang makilala ang mga problema sa trabaho at magbalangkas ng mga paraan upang malutas ang mga ito. Ang panahon ng inter-test ay tumatagal mula dalawa hanggang limang taon. Ang isang empleyado ng isang institusyong pang-edukasyon ay dapat magbigay ng dokumentasyong nagpapatunay sa mga resulta ng kanyang mga aktibidad para sa isang partikular na oras.
Ang sertipikasyon ng mga kawani ng pagtuturo ng mga institusyong pang-edukasyon sa preschool ay ginagawa ayon sa parehong prinsipyo tulad ng para sa mga guro sa paaralan. Sa panahon ng pag-uulat, kinokolekta ang dokumentasyon na nagpapatunay sa tagumpay ng empleyado sa kanyang mga aktibidad, pati na rin ang pagiging epektibo. Ang portfolio ng guro ay binubuo ng ilang mga bloke, na ang bawat isa ay naglalaman ng mga papeles (mga ulat, pagsusuri, pagsusuri, sanggunian, atbp.) sa isang tiyak na direksyon. Bukod saPara magawa ito, kailangan ng pahayag mula sa guro o tagapagturo, kung saan ipinapahiwatig niya kung saang kategorya siya nag-a-apply (una o pinakamataas).
Dokumentasyon ay dapat isumite sa isang mas mataas na awtoridad, mga awtoridad sa edukasyon o sa naaangkop na instituto ng pagsasanay sa guro. Halimbawa, sa Nizhny Novgorod ito ay NIRO. Ang sertipikasyon ng mga kawani ng pagtuturo ay isinasagawa sa tinatawag na "correspondence" form, iyon ay, ang presensya ng guro mismo sa pulong ng komisyon ay hindi kinakailangan (maliban kung ito ay isang pagsuko sa "sulat sa posisyon na hawak").
Ang layunin ng pamamaraang ito ay hikayatin ang mga empleyado ng mga institusyong pang-edukasyon na pagbutihin ang kanilang mga kasanayan at pagganap. Gayundin, ang sertipikasyon ng mga kawani ng pagtuturo ay nakakatulong upang matukoy ang mga prospect para sa paggamit ng potensyal ng isang guro.
Sa kasalukuyan, ang pamamaraan ay pinag-iisipan sa paraang mabawasan ang oras para sa mga pormalidad sa pinakamababa. Sa proseso ng trabaho, kinokolekta ng guro ang isang portfolio, na nahahati sa ilang mga seksyon. Sa loob nito, inilalarawan niya at idokumento ang antas ng kanyang kaalaman sa mga teknolohiyang pang-edukasyon, ang pagpapatupad ng gawaing pamamaraan. Bilang karagdagan, ang folder na ito ay naglalaman ng mga papel na nagpapatunay sa kontribusyon na ginagawa ng guro sa pagpapabuti ng kalidad ng edukasyon, ang pagiging epektibo ng kanyang mga aktibidad.
Ang sertipikasyon ng mga kawani ng pagtuturo ay isinasagawa ng isang espesyal na komisyon. Bilang resulta ng pagpupulong nitoang empleyado ay itinalaga ang una o pinakamataas na kategorya, depende sa bilang ng mga puntos na kanyang nakuha. Ang portfolio ng isang guro o tagapagturo ng isang institusyong pang-edukasyon sa preschool ay binanggit din ang mga aktibidad ng empleyado sa direksyon ng pagpapabuti ng kanilang sariling mga kwalipikasyon. Mahalagang ilista ang mga kurso, seminar, master class kung saan nakibahagi ang empleyado.
Ang Certification ng mga kawani ng pagtuturo ay isang mahalagang sandali sa propesyonal na buhay ng isang guro. Ang ganitong uri ng pagsubok ay nagpapaisip, nagsusuri ng iyong mga aktibidad, na naghahayag hindi lamang ng mga positibong aspeto dito, kundi pati na rin ang mga problemang kailangan mong pagsikapan.
