Ang pambihirang lumang institusyong pang-edukasyon na ito ay may kamangha-manghang kasaysayan at mahuhusay, matatalinong guro-tagapagturo na nagsasanay ng mga seminarista…
Meet - ang artikulo ay nakatuon sa Nizhny Novgorod Theological Seminary!
Paglalarawan
Ito ay isang mundong puno ng malalim at mayamang espirituwal at kultural na nilalaman.
Ang Nizhny Novgorod Theological Seminary ay isang mas mataas na institusyong pang-edukasyon na kabilang sa Nizhny Novgorod Diocese ng Orthodox Church of Russia.
Ang patron ng institusyong pang-edukasyon ay si John ng Damascus, na nabuhay at naglingkod sa Diyos noong ika-7-8 siglo sa lungsod ng Damascus, ang kabisera ng Syria…
Ang pinuno ng seminaryo ay si Metropolitan George, Obispo ng Orthodox Church sa Russia.
Rektor
Ang kapanganakan ng hinaharap na Metropolitan George (Vasily) ay naganap sa lungsod ng Zhlobin (ngayon ay Belarus).
Pagkatapos ng high school, nakakuha siya ng trabaho bilang driver. Pagkatapos ay naglingkod siya sa Hukbong Sobyet.
At noong 1986 ay pumasok siya sa Moscow Theological Seminary,na nagpasiya sa kanyang hinaharap na buhay. Pagkaraan ng 3 taon, naging monghe siya ng Trinity-Sergius Lavra, kumuha ng bagong pangalan - George.
Noong 1995, nakatanggap siya ng PhD sa teolohiya. At mula sa sandaling iyon nagsimula ang kanyang aktibidad sa pagtuturo sa loob ng pader ng Moscow Seminary.
Noong 2012 siya ay hinirang na pinuno ng Nizhny Novgorod Metropolis.
Proseso sa edukasyon at kawani ng pagtuturo
Sa kasalukuyan ay mayroong 48 guro sa Nizhny Novgorod Theological Seminary. Kabilang sa mga ito:
- 24 - magkaroon ng mga banal na utos;
- 6 na propesor;
- 8 assistant professor;
- 5 Master of Theological Sciences.
Bukod dito, may mga guro mula sa Theological Academy.
Ang mga teaching unit ay mga departamento.
Ang buong proseso ng edukasyon ay inayos at binuo ng mga kinatawan na nagtapos sa isang theological seminary o akademya sa Moscow. Lahat ng materyal na pang-edukasyon - mga aklat-aralin at manwal para sa mga mag-aaral - ay ibinibigay din mula sa kabisera.
Sa proseso ng pag-aaral para sa mga seminarista, bilang karagdagan sa pangunahing proseso ng edukasyon, ang mga karagdagang kaganapan ay inorganisa: mga kumperensya sa buong simbahan, pagpapalitan ng karanasan sa mga rehiyonal na seminaryo, mga seminar sa teolohiya at iba pa, na lubos na nagpapayaman at nagpapalawak sa espirituwal, kultural at pang-edukasyon na pananaw sa mundo ng mga mag-aaral.
Ang institusyong pang-edukasyon na ito ay may mas mataas na layunin: upang mailipat nang may husay sa mga mag-aaral sa seminary - mga pari sa hinaharap - ang pinakadalisay, pinakamalalim, buhay na kaalaman at kasanayan, tungkol sa parehong edukasyon sa simbahan at pamumuhay,paraan ng pag-iisip.
Makasaysayang impormasyon
Bago ang mga kaganapang pampulitika noong 1917, ang seminary ay mayroon nang halos ilang siglo ng buhay nito.
Ayon sa mga espirituwal na regulasyon, na isinulat sa ilalim ng pamumuno ni Emperador Peter the Great, nakasaad na ang bawat anak ng mga ministro ng simbahan sa Russia ay dapat tumanggap ng espirituwal na edukasyon.
At ang Obispo mula sa Nizhny Novgorod ang pinakaunang nagbigay ng feedback sa sigaw na ito. At salamat dito, tatlong paaralan ang binuksan sa lungsod noong Marso 1721.
At ang taong ito ay itinuturing na sandali ng kapanganakan ng unang teolohikong seminary sa Russia - isang institusyong pang-edukasyon na nagsanay at nagtuturo sa mga natatanging pastor ng simbahan, mga siyentipiko at nagbibigay-liwanag na mga teologo.
Sa paglipas ng panahon, nagkaroon ng sariling lugar ang institusyong pang-edukasyon, sa loob ng pader kung saan nag-aral ang mga seminarista.
Mula sa espirituwal na tahanan na ito, lumaki ang maraming katangi-tanging mga tao - mga hierarch ng Simbahan, mga aktibong misyonero, mga banal na pastor, mga mahuhusay na iskolar-mangangaral.
Ilan sa kanila:
- Bishop Sergiy Stragorodsky - master ng St. Petersburg Academy, rector ng akademya, dakilang teologo, magiging Patriarch ng Moscow.
- Pyotr Vasilyevich Znamensky, na ang pamanang pampanitikan ay ginagamit pa rin ng mga mag-aaral sa seminary at ng iba pa.
Buhay sa seminaryo pagkatapos ng rebolusyon
Ang mga kaganapang pampulitika noong 1917 ay lubos na nakaimpluwensya sa buhay ng paaralan. Hindi na ito umiral hanggang 1993. Buong 75 taon ng pagkawasak at katahimikan. Gayunpaman, katulad ng iba pang katulad na mga establisyimento sa Russia noong panahong iyon…
At kaya, noong 1993, pagkatapos na maitayo muli ang Annunciation Monastery sa lungsod ng Nizhny Novgorod, muling nabuhay ang teolohikong paaralan - halos mula sa abo, tulad ng isang ibong Phoenix. Ito ay orihinal na matatagpuan sa isang silid na katabi ng templo.
Pagkalipas ng 2 taon, opisyal na natanggap ng institusyong pang-edukasyon ang katayuan ng seminary, na natamo ang dating kaluwalhatian at kapangyarihan nito.
Noong 2006, natapos ang muling pagtatayo ng gusali, na nilayon para sa Nizhny Novgorod Theological Seminary. Sa ikatlong palapag nito, isang hostel para sa mga seminarista ang nilagyan. Dito siya nakatira hanggang ngayon.
Address ng Nizhny Novgorod Theological Seminary: Pokhvalinsky congress, 5, Nizhny Novgorod.
Seminary Ngayon
Modern Nizhny Novgorod Theological Seminary ay isang mas mataas na non-state na institusyong pang-edukasyon. May karapatang pandokumentaryo sa mga aktibidad na pang-edukasyon sa loob ng balangkas ng pamantayang pang-edukasyon ng simbahan.
May nagbago sa mga tuntunin ng programa at anyo ng edukasyon ng institusyong pang-edukasyon nitong mga nakaraang taon.
Una, ang seminary ay tatagal na ngayon ng limang taon. At pangalawa, lumitaw ang mga bagong disiplina, dumami ang oras ng pagtuturo. Pangatlo, ngayon ang thesis ng bawat magtatapos sa seminary ang pangunahing kondisyon para makakuha ng diploma.
Sa pangkalahatan, ang espirituwal na edukasyon ay may mga pangunahing pagkakaiba kumpara sana may pinakamataas na sekular. Nalalapat ito hindi lamang sa mga asignaturang akademiko, kundi pati na rin sa organisasyon ng buhay ng mga seminarista sa pangkalahatan. Ang lahat ng ito ay dahil sa pangunahing layunin na itinakda ng espirituwal na institusyong pang-edukasyon para sa sarili nito - ang magbigay ng edukasyon at espirituwal na pagpapalaki sa magiging kaparian, una sa lahat, sa lingkod ng Diyos.
Mula sa aplikante hanggang seminarista
Ang proseso ng pagpasok sa isang theological seminary ay bahagyang pareho sa pagpasok sa alinmang unibersidad. Ngunit mayroon ding mga indibidwal na katangian.
Pagsusumite ng lahat ng mga dokumentong kinakailangan para sa pagpasok, maliban sa isang pasaporte, isang sertipiko ng kumpletong sekondaryang edukasyon, mga dokumentong medikal, at iba pa, ang isang pumapasok sa seminary ay nagbibigay din ng isang sertipiko ng kanyang binyag sa simbahan, isang sertipiko ng kasal (sa kondisyon na siya ay kasal, at sa unang pagkakataon!), bilang karagdagan, isang sertipikadong rekomendasyon mula sa kura paroko.
Sa mga entrance exam, sinusuri ang antas ng komprehensibong paghahanda ng aplikante, lalo na sa humanities. Kabilang dito ang kaalaman sa kasaysayan, at kaalaman sa mga wika (Russian, Church Slavonic), pati na rin ang pagkakaroon ng mga kasanayan sa musika at vocal.
Ngunit ang pangunahin at mapagpasyang bagay sa pagpasok sa Nizhny Novgorod Theological Seminary ay ang pakikipanayam ng aplikante sa rektor.
May mga sumusunod na pakinabang para sa mga seminarista ng isang institusyong pang-edukasyon: ang kawalan ng isang kontratang anyo ng edukasyon; sa dulo, pagkatapos makatanggap ng diploma, ang mga nagtapos mismo ang pipili kung saang diyosesis magpapatuloy ang kanilang espirituwal na landas.
Gayunpaman, ang isang seminaristang estudyante ay may ilang pagkakaiba sa isang sekular na estudyante. Atang pinakamaliwanag na bagay na pumukaw ng mata mula sa kanyang hitsura ay ang kanyang tunika.
Naninirahan at nag-aaral ang mga seminarista sa loob mismo ng mga pader ng institusyong pang-edukasyon. Tumatanggap din sila ng libreng pagkain - apat na beses sa isang araw.
Ang pang-araw-araw na gawain na ipinamumuhay ng mga mag-aaral ay tiyak at mahigpit, ngunit nakakatulong ito upang linangin ang paggalang sa mga tungkulin ng isang tao, igalang ang mga tungkulin ng iba, nakakatulong na maging nasa espirituwal na pagpupuyat.
Mukhang ganito:
- bumangon ng 7 am;
- mula 9 am hanggang 3 pm - mga sesyon ng pagsasanay sa seminary;
- mula 17 hanggang 20 oras - oras para sa paghahanda sa sarili;
- Eksaktong 23:00 - patay ang ilaw.
Ang bawat kurso sa seminary ay may sariling espirituwal na tagapagturo na nangangasiwa sa mga bata - ito ay mga pari na may tiyak na karanasan sa espirituwal na buhay, na mayroon ding karanasan sa mentoring, pastoral ministry.
Isang mahalagang bahagi ng buhay seminary ay sama-samang gawain at indibidwal na pagsunod:
- paglilinis;
- tungkulin sa refectory;
- tulong sa library;
- tulong sa opisina;
- manood at higit pa.
Lahat ng ito ay pinipilit ang mga mag-aaral na matutong makipag-ugnayan sa isa't isa nang maayos at maayos, bilang isang solong holistic na orkestra.
Ang kalidad ng edukasyon sa theological seminary sa Nizhny Novgorod ay medyo mataas, sa anumang paraan ay hindi mas mababa sa ibang institusyong pang-edukasyon ng estado.
Ang seminary ay may full-time, part-time at external na pag-aaral.
Correspondence department
Nizhny NovgorodAng Theological Seminary ay nagbibigay ng lahat ng uri ng edukasyon sa gusali sa Pokhvalinsky Congress, 5.
Ang mga panlabas na seminarista ay may sariling tagapagturo at pinuno - Dozhdev Vyacheslav Evgenievich.
Mga pagsusuri tungkol sa Nizhny Novgorod Theological Seminary
Nananatiling malapit at mainit ang kapaligiran sa kanilang katutubong institusyong pang-edukasyon para sa mga nagtapos nito na kahit ilang dekada pagkatapos ng graduation, bumalik sila rito, gaya ng sa bahay ng kanilang ama! Makipag-ugnayan sa rektor at mga guro, magdaos ng mga serbisyo sa templo.
