Ang anyo ng pagiging magulang ay hindi lamang pedagogy

Ang anyo ng pagiging magulang ay hindi lamang pedagogy
Ang anyo ng pagiging magulang ay hindi lamang pedagogy
Anonim

Kadalasan kapag nakikipag-usap sa isang bata, nahuhuli ng mga magulang ang kanilang sarili na hindi alam kung ano ang gagawin. Depende sa sitwasyon, mag-iiba ang hitsura ng mga anyo ng edukasyon. Mahalagang maunawaan kung ano ang gusto mo mula sa bata at kung ano ang gusto ng bata mula sa iyo.

Simple lang! Kung ang iyong anak ay humingi ng isang bagay nang may pagpupursige, nangangahulugan ito na sa ilang kadahilanan ay kailangan niya ito. Upang makapili ng mga makatwirang paraan ng edukasyon at mga pamamaraan ng pedagogical na impluwensya sa bata, mahalagang malaman ng mga magulang kung bakit. Sa ganitong paraan ng magulang, ang tamang pagganyak para sa mga aksyon ay nabuo, na sa dakong huli ay hindi papayagan ang bata na magkamali sa sandaling siya ay naiwan nang walang kontrol at payo. Sa ganitong paraan, nakakamit din ang pinakamahalagang gawain: ipinapasa rin ng magulang sa anak ang mga paraan ng pag-aaral sa sarili.

Sa kabilang banda, upang mabuo ang pinakatunay na motibasyon na ito sa iyong minamahal na kayamanan (maaari mong tawaging konsensya, may opinyon na konsensya ang ating tagapayo), ang magulang mismo ay kailangan ding magkaroon ng malinaw na layunin atwalang pakialam na ipaliwanag ang mga ito sa bata. Sa kasong ito, ang mga paraan ng pagpapalaki ng mga anak at ang paglapit sa kanila ay hihikayat ng kanilang mapagmahal na puso.

mga anyo ng edukasyon
mga anyo ng edukasyon

Sabihin nating ang layunin mo ay palakihin ang isang masayang tao. Masaya ang taong marunong magmahal. Dahil ang taong marunong magmahal ay kadalasang minamahal din ng mga nakapaligid sa kanya. Ang mga prinsipyo ng kaayusan ng mundo, tulad ng "walang nagmumula sa kung saan" at "ibigin ang iyong kapwa gaya ng iyong sarili" ay mahigpit na gumagana dito: sa isa na nagbibigay ng kanyang pag-ibig, ang pag-ibig na ito ay tiyak na babalik. At samakatuwid ay kaligayahan.

Kaya, tinuturuan namin ang bata na magmahal at maging masaya. Humihingi ng kamay? Sinusubukan naming maunawaan kung bakit. "Just a whim" ay hindi isang paliwanag. Dahil hindi pa sila maaaring maging kapritsoso, sa prinsipyo, ang kanilang karanasan sa buhay ay magtuturo sa kanila sa ibang pagkakataon na may direktang pakikilahok ng magulang. Walang kapritso sa murang edad, may mga hindi natutugunan na pangangailangan. Halimbawa, ang pangangailangan para sa pisikal na pakikipag-ugnayan. Lahat tayo ay

paraan ng pagiging magulang
paraan ng pagiging magulang

ipinanganak tayo na may ganitong pangangailangan. Gaya na lamang ng pangangailangang kumain, uminom, matulog, kumilos, lumanghap ng sariwang hangin, magpahinga pagkatapos ng trabaho at iba pa. At hindi kailanman mangyayari sa sinuman na tumanggi sa pagkain o paglalakad ng kanilang anak nang walang maliwanag na dahilan. Sa parehong paraan, sa hindi malamang dahilan, huwag mong ipagkait sa kanya ang kanyang pangangailangan na kumandong sa isang may sapat na gulang, mapagmahal at malakas na tao.

Bukod, alam mo, lahat ay mukhang ganap na naiiba mula sa itaas - hindi tulad ng mula sa ibaba, mas kawili-wili. Sa pamamagitan ng pag-alis sa kanilang anak ng ganitong anggulo ng pagtingin sa nakapaligid na mundo, inaalis ng magulang sa kanya ang pagkakataong maranasan ang mundo sa lahat ng kagandahan at pagkakaiba-iba nito. Sa anumang kaso, ipinagpaliban nito ang posibilidad na ito nang mahabang panahon.

Pero ipagpalagay naang hiling na kunin ang mga hawakan ay sinasabayan pa rin ng dagundong at ilang kabaliwan. Ipinahihiwatig nito na ang mga paraan ng pagpapalaki na dati nang pinili ng mga magulang ay hindi ganap na tama - iyon ay, ang mga magulang ay hindi sinubukang malaman kung ano ang kailangan ng bata, at agad na kinuha siya sa kanyang mga bisig upang kalmado siya. Ito ay natural, dahil ito ay lubhang hindi kanais-nais kapag ang sanggol ay napunit. Ngunit hindi mo dapat hayaan ang iyong anak na masanay sa paglutas ng mga salungatan sa ganitong paraan, kailangan mong malaman ang esensya ng kanyang mga hangarin.

mga pamamaraan sa pag-aaral sa sarili
mga pamamaraan sa pag-aaral sa sarili

Kaya, ang "hindi sumigaw" ay ang maling motibo ng magulang, hindi ito isang aksyon na nakakatulong sa aming layunin na palakihin ang isang masayang tao. Kunin mo siya sa iyong mga bisig, mangyaring, ngunit ipaliwanag muna na si mommy-daddy ay mahilig pumili (sunduin lamang, at hindi lamang magmahal) ng isang masayahing bata. Sabihin ito sa tuwing umiiyak siya at humihiling na hawakan siya. Magsalita nang masaya, patuloy, nang may pagmamahal. Hilingin na punasan ang mga luha, tulungan siya sa ito - magbigay ng isang panyo, isang napkin, sa isang salita, makagambala sa kanya sa lalong madaling panahon mula sa kanyang walang malay na desisyon na humingi ng kung ano ang gusto niya sa isang dagundong. Tumawa, tumawa o tumahol hangga't gusto mo, mas malalaman mo kung ano ang tinatawanan ng iyong anak at kung anong uri ng pagiging magulang ang kinakailangan sa sitwasyong ito. At kapag tumawa siya - pagkatapos ay kunin mo siya sa iyong mga bisig. Masaya at may pagmamahal. Ang ilan sa mga pagsasanay na ito, at siya mismo ay matututong magpunas ng luha bago humiling na hawakan. Mas gaganda ang pakiramdam ng lahat.

Inirerekumendang: