Ang maling bantas ay isa sa mga pinakakaraniwang pagkakamali sa pagsulat. Ang pinakamasalimuot na mga panuntunan sa bantas ay kadalasang kinabibilangan ng paglalagay ng mga kuwit sa mga pangungusap kung saan may mga heterogenous o homogenous na mga kahulugan. Tanging ang malinaw na pag-unawa sa kanilang mga feature at pagkakaiba ay nakakatulong upang gawing tama at mahusay na basahin ang entry.
Ano ang kahulugan?
Ito ay isang menor de edad na miyembro ng pangungusap, na tumutukoy sa isang tanda, pag-aari o kalidad ng bagay na tinutukoy ng pangngalan. Kadalasang ipinahayag bilang isang pang-uri (white scarf), participle (running boy), panghalip (aming bahay), ordinal number (second number) at sumasagot sa mga tanong na "ano?" "kanino?". Gayunpaman, maaaring may mga kaso ng paggamit ng isang pangngalan bilang isang kahulugan ng isang pangngalan (plaid dress), isang infinitive na pandiwa (isang panaginip na maaaring lumipad), isang pang-uri sa isang simpleng comparative degree (isang mas matandang babae ang lumitaw), isang pang-abay. (isang hard-boiled egg).
Ano ang mga homogenous na miyembro
Ang kahulugan ng konseptong ito ay ibinigay sa syntax at may kinalaman sa istruktura ng isang simple (o predicative na bahagi ng isang komplikadong) pangungusap. Ang mga homogenous na miyembro ay ipinahayag sa pamamagitan ng mga salita ng parehong bahagi ng pananalita at parehong anyo, depende sa parehong salita. Samakatuwid, sasagutin nila ang isang pangkalahatang tanong at isasagawa ang parehong syntactic function sa isang pangungusap. Ang magkakatulad na mga miyembro ay magkakaugnay sa pamamagitan ng isang koordinasyon o hindi pagkakaugnay na koneksyon. Dapat ding tandaan na kadalasan ay posible na muling ayusin ang mga ito bilang bahagi ng isang syntactic construction.
Batay sa panuntunan sa itaas, masasabi nating ang mga homogenous na kahulugan ay nagpapakilala sa isang bagay batay sa mga karaniwang (katulad) na katangian, mga katangian. Isaalang-alang ang pangungusap: " Sa hardin, ang puti, iskarlata, burgundy na mga putot ng mga rosas na hindi pa namumulaklak ay buong pagmamalaki na nakataas sa kanilang mga kapwa bulaklak." Ang magkakatulad na mga kahulugan na ginamit dito ay nagpapahiwatig ng kulay, at samakatuwid ay nagpapakilala sa isang bagay sa parehong batayan. O isa pang halimbawa: "Di-nagtagal, ang mababa, mabibigat na ulap ay sumabit sa lunsod, nanghihina dahil sa init." Sa pangungusap na ito, lohikal na nauugnay ang isang feature sa isa pa.
Heterogenous at homogenous na mga kahulugan: natatanging tampok
Ang tanong na ito ay kadalasang mahirap. Upang maunawaan ang materyal, tingnan natin kung ano ang mga tampok ng bawat pangkat ng mga kahulugan.
Katulad |
Heterogenous |
| Ang bawat kahulugan ay tumutukoy sa isang salitang binibigyang kahulugan: « Mula sa lahat ng panignagkaroon ng masaya at walang pigil na tawa ng mga bata » | Ang pinakamalapit na kahulugan ay tumutukoy sa pangngalan, at ang pangalawa sa resultang kumbinasyon: “Sa nagyeyelong umaga ng Enero na ito, ayaw kong lumabas nang matagal” |
| Lahat ng adjectives, bilang panuntunan, ay may mataas na kalidad: “Isang maganda at bagong bag na nakasabit sa balikat ni Katyusha” | Kombinasyon ng qualitative adjective na may kamag-anak o may panghalip, participle, numeral: big stone castle, my good friend, third intercity bus |
| Maaari kang maglagay ng nag-uugnay na unyon AT: “Para sa mga crafts, puti, pula, (AT) asul na mga sheet ng papel ang kailangan” |
Imposibleng gamitin sa I: “Sa isang kamay si Tatyana ay may lumang straw hat, sa kabilang banda ay may hawak siyang string bag na may mga gulay” |
| Ipinahayag sa isang bahagi ng pananalita. Exception: pang-uri + participial na parirala o hindi magkatugmang mga pang-uri pagkatapos ng isang pangngalan | Iugnay sa iba't ibang bahagi ng pananalita: “Sa wakas, hinintay namin ang unang lamig (numeral + adjective) at umalis sa kalsada” |
Ito ang mga pangunahing tampok, ang kaalaman kung saan ay magbibigay-daan sa iyong madaling makilala ang mga pangungusap na may magkakatulad na mga kahulugan at magkakaibang mga kahulugan. Kaya, tama ang bantas.
Bukod pa rito, kapag nag-parse at naglalagay ng bantas ng isang pangungusap, kailangan mong tandaan ang mga sumusunod na mahahalagang punto.
Mga kahulugan na palaginghomogenous
- Ang mga adjectives na nakatayo sa tabi ng isa't isa ay nagpapakilala sa isang bagay ayon sa isang katangian: laki, kulay, heograpikal na lokasyon, pagtatasa, mga sensasyon, atbp. “Bumili si Zakhar ng mga sangguniang aklat tungkol sa kulturang Aleman, Italyano, Pranses nang maaga sa tindahan ng libro.”
- Isang pangkat ng mga kasingkahulugan na ginamit sa pangungusap: magkaiba ang tawag nila sa parehong feature. “Mula ng madaling araw, lahat ng tao sa bahay ay nasa isang masayahin, maligaya na mood dulot ng balita kahapon.”
- Mga kahulugan na sumusunod sa isang pangngalan, maliban sa mga termino gaya ng overhead clamshell crane. Halimbawa, sa tula ni A. Pushkin nakita natin: "Sa kalsada ng taglamig, isang nakakainip na tatlong greyhound ang tumatakbo." Sa kasong ito, ang bawat isa sa mga adjectives ay direktang tumutukoy sa pangngalan, na ang bawat kahulugan ay lohikal na nakikilala.
- Ang mga homogenous na miyembro ng isang pangungusap ay kumakatawan sa isang semantic gradation, i.e. pagtatalaga ng sign sa pataas na pagkakasunud-sunod. “Hindi na naitago ng magkapatid na babae ang kanilang damdamin.”
- Hindi magkatugma na mga kahulugan. Halimbawa: “Isang matangkad na lalaki na nakasuot ng mainit na sweater, may nagniningning na mga mata, isang nakakabighaning ngiti na masayang pumasok sa silid.”
Kombinasyon ng iisang adjective at participal construction
Dapat din nating pag-isipan ang susunod na pangkat ng mga kahulugan. Ito ay mga pang-uri at panlapi na ginagamit nang magkatabi at nauugnay sa parehong pangngalan. Dito nakasalalay ang bantas sa posisyonhuli.
Ang mga depinisyon na naaayon sa scheme na "iisang adjective + participial phrase" ay halos palaging homogenous. Halimbawa, "Sa di kalayuan ay makikita ang maitim na bundok na matayog sa itaas ng kagubatan." Gayunpaman, kung ang participial turnover ay ginagamit bago ang pang-uri at hindi tumutukoy sa pangngalan, ngunit sa buong kumbinasyon, ang panuntunang "mga marka ng bantas na may magkakatulad na mga kahulugan" ay hindi gagana. Halimbawa, "Ang mga dilaw na dahon na umiikot sa hangin sa taglagas ay maayos na bumababa sa mamasa-masa na lupa."
Isa pang bagay na dapat isaalang-alang. Isaalang-alang ang halimbawang ito: “Sa gitna ng makakapal at sanga-sangang mga puno ng abeto na nagdidilim sa dapit-hapon, halos hindi makakita ng makipot na landas patungo sa lawa.” Ito ay isang pangungusap na may hiwalay na magkakatulad na mga kahulugan, na ipinahayag ng mga participial na parirala. Bukod dito, ang una sa kanila ay matatagpuan sa pagitan ng dalawang solong adjectives at nililinaw ang kahulugan ng salitang "makapal". Samakatuwid, ayon sa mga tuntunin para sa disenyo ng magkakatulad na mga miyembro, ito ay nakikilala sa pamamagitan ng pagsulat sa pamamagitan ng mga bantas.
Mga kaso kung saan opsyonal ang kuwit ngunit mas gusto
- AngAng magkakatulad na kahulugan (madalas na makikita ang mga halimbawa sa fiction) ay nagsasaad ng iba, ngunit kadalasang may kasamang mga tampok na sanhi. Halimbawa, "Sa gabi, (maaari mong ipasok DAHIL) mga desyerto na kalye, mahahabang anino mula sa mga puno at parol ay kitang-kita." Isa pang halimbawa: “Bigla-bigla, nakabibingi, (dahil) nakarating sa pandinig ng matanda ang nakakatakot na kulog.”
- Mga pangungusap na may mga epithets na nagbibigay ng magkakaibang paglalarawanpaksa. Halimbawa, "At ngayon, tinitingnan ang malaki, maputlang mukha ni Luzhin, siya … ay napuno ng … awa" (V. Nabokov). O A. Chekhov: “Dumating na ang maulan, madumi, madilim na taglagas.”
- Kapag gumagamit ng mga adjectives sa matalinghagang kahulugan (malapit sa mga epithets): "Nalulungkot ang malalaking mata ng isda ni Timofey at maingat na tumingin sa harapan."
Ang ganitong magkakatulad na mga kahulugan - ipinapakita ito ng mga halimbawa - ay isang mahusay na paraan ng pagpapahayag sa isang gawa ng sining. Sa tulong nila, binibigyang-diin ng mga manunulat at makata ang ilang mahahalagang detalye sa paglalarawan ng isang bagay (mukha).
Mga pambihirang kaso
Minsan sa pagsasalita ay makakahanap ka ng mga pangungusap na may magkakatulad na kahulugan, na ipinahahayag sa pamamagitan ng kumbinasyon ng qualitative at relative adjectives. Halimbawa, " Hanggang kamakailan lamang, ang mga luma, mababang bahay ay nakatayo sa lugar na ito, ngayon ay bago, ang mga matataas na bahay ay ipinagmamalaki." Gaya ng ipinapakita ng halimbawang ito, sa ganoong kaso mayroong dalawang pangkat ng mga kahulugan na nauugnay sa parehong pangngalan, ngunit may kabaligtaran na kahulugan.
Isa pang kaso ay may kinalaman sa mga kahulugang iniuugnay ng mga ugnayang nagpapaliwanag. "Ganap na magkakaibang mga tunog, kakaiba sa batang lalaki, ang narinig mula sa bukas na bintana." Sa pangungusap na ito, pagkatapos ng unang kahulugan, ang mga salitang "ibig sabihin", "iyon ay", ay magiging angkop.
Mga panuntunan para sa mga punctuation mark
Dito ang lahat ay nakasalalay sa kung paano magkakaugnay ang magkakatulad na kahulugan. Ang mga kuwit ay inilalagay sakoneksyon na walang unyon. Halimbawa: " Isang maikli, kulubot, kuba na matandang babae ang nakaupo sa isang upuan sa balkonahe, tahimik na nakaturo sa nakabukas na pinto." Sa pagkakaroon ng mga nag-uugnay na unyon ("bilang panuntunan", "at") ang mga bantas ay hindi kailangan. "Ang mga babae na nakasuot ng puti at asul na homespun shirt ay sumilip sa malayo, umaasang makilala ang mangangabayo na papalapit sa kanila." Kaya, ang mga pangungusap na ito ay napapailalim sa mga panuntunan sa bantas na naaangkop sa lahat ng syntactic constructions na may magkakatulad na miyembro.
Kung ang mga kahulugan ay magkakaiba (ipinapakita ang kanilang mga halimbawa sa talahanayan), hindi naglalagay ng kuwit sa pagitan nila. Ang pagbubukod ay mga pangungusap na may mga kumbinasyon na nagbibigay-daan sa dobleng interpretasyon. Halimbawa, "Pagkatapos ng maraming debate at pagmuni-muni, napagpasyahan na gumamit ng iba pang napatunayang pamamaraan." Sa kasong ito, ang lahat ay nakasalalay sa kahulugan ng sakramento. Nilalagay ang kuwit kung maaaring ilagay ang "namely" bago ang salitang "verify".
Konklusyon
Ang pagsusuri sa lahat ng nasa itaas ay humahantong sa konklusyon na ang bantas na literacy ay higit na nakadepende sa kaalaman ng partikular na teoretikal na materyal sa syntax: ano ang kahulugan, magkakatulad na mga miyembro ng isang pangungusap.
