Ano ang edukasyon? Ang kahulugan ng terminong ito ay inaalok sa iba't ibang interpretasyon. Nangangahulugan ito ng isang proseso na binubuo ng edukasyon at pagsasanay na naglalayong makakuha ng bagong kaalaman, pagbuo ng mga kakayahan, pagpapabuti ng karanasan at kasanayan.
Teoretikal na aspeto
Ang modernong edukasyon ay nagsasangkot ng paglipat ng mga pagpapahalagang pangkultura sa nakababatang henerasyon. Para dito, gumagana ang mga sumusunod na institusyong pang-edukasyon: mga institusyong preschool, paaralan, kolehiyo, unibersidad, institute.
Ang pagpapaunlad ng sarili ay partikular na kahalagahan. Ito ay tinalakay sa Federal State Educational Standard of Education sa lahat ng antas ng edukasyon. Ang kakanyahan ng pag-aaral sa sarili ay nakasalalay sa paghahanap, pagproseso, pagsusuri, asimilasyon ng bagong impormasyon ng mga mag-aaral mismo. Ang guro sa ganitong mga sitwasyon ay gumaganap bilang isang tagapagturo, at hindi isang tagasalin ng kaalaman, gaya ng nakaugalian sa tradisyonal na sistema ng edukasyon.
Pag-uuri
Anoang modernong edukasyon ba ay nasa makitid na kahulugan? Ang termino ay itinuturing bilang isang pakikipag-ugnayan sa pagitan ng isang mag-aaral at isang guro, kung saan ang una ay tumatanggap ng kaalaman, at ang pangalawa ay nagpapadala nito. Nakaugalian na hatiin ang modernong edukasyon sa mga antas:
- pangkalahatan (proseso ng pagkatuto sa paaralan at preschool);
- propesyonal (mga lupon, seksyon, lyceum, institute, kolehiyo)
Ang unang opsyon ay kinabibilangan ng pag-aaral ng biology, panitikan, katutubong wika, pisika, chemistry. Ang asimilasyon ng mga paksang ito ay nagpapahintulot sa bata na paunlarin ang kanyang mga kakayahan, pag-aralan ang mga kakayahan sa intelektwal, at hulaan ang mga propesyonal na hilig.
Ang ikalawang antas ay isang pagkakataon para sa isang tao na magkaroon ng karagdagang mga kasanayan at kakayahan sa isang partikular na larangan upang maging isang tunay na propesyonal dito.
Paano pa ba titingnan ang edukasyon? Isinasaalang-alang ng kahulugan ang proseso bilang isang produkto, ang resulta ng pag-unlad at pagkatuto. Ang isang tao na nakabisado ng isang tiyak na halaga ng kaalaman ay nakapag-iisa na gumuhit ng sanhi-at-bunga na mga relasyon, punan ang mga kakulangan.
Mga Pangunahing Pag-andar
Ang pagpapabuti ng edukasyon ay ang gawain na itinakda ng Federal State Educational Standard para sa mga guro ng bagong henerasyon. Kabilang sa mga pangunahing tungkulin na ginagawa ng modernong edukasyon:
- pang-edukasyon, na naglalayong mabuo ang mga katangiang moral at moral ng indibidwal, ang pag-unlad ng karanasan sa kultura at kasaysayan at mga pamantayan ng pag-uugali;
- edukasyon, na kinasasangkutan ng pagkuha ng bagong kaalaman;
- socialization, na nagbibigay-daan sa mag-aaral na kumportableng pumasok sa lipunan, manatili dito;
- training professionals na may kakayahang magtrabaho para sa ikabubuti ng bansa
Ano ang edukasyon mula sa pananaw ng estado? Ang terminong ito ay tinukoy sa Wikipedia. Ito ay nagpapahiwatig ng may layuning proseso ng pagsasanay at edukasyon, pagkuha ng mga kasanayan, kakayahan, kaalaman, karanasan, at iba pang kakayahan. Mula sa posisyon ng estado, ang edukasyon ay nahahati sa ilang elemento:
- pang-ekonomiya (kinakailangan ang mga espesyalista upang mabayaran ang mga gastos ng mga mapagkukunan sa iba't ibang larangan ng aktibidad);
-
social (pagsasanay sa mga taong kayang magtrabaho sa isang team);
- cultural (ito ay dapat na ilipat ang kultural at historikal na karanasan ng mga ninuno sa nakababatang henerasyon)
Mga antas, hakbang, view
Ang sistema ng edukasyon ay may sariling istruktura, na kinabibilangan ng mga institusyong pang-edukasyon (halimbawa, paaralan, kindergarten), mga grupong panlipunan (mag-aaral at guro), ang proseso ng pagkatuto (paglipat ng ZUN).
Ang mga sumusunod na hakbang ay nakikilala:
- pre-school education, na kinabibilangan ng nursery, kindergarten, karagdagang education circles (development school);
- pangkalahatan, na kinabibilangan ng primarya (grade 1-4), basic (grade 5-9), secondary (grade 9-11) education;
-
propesyonal, na binubuo ng mga sumusunod na elemento: pangunahing bokasyonal (lyceums, vocational schools), sekondarya (teknikal na paaralan at kolehiyo), mas mataas (unibersidad at institute);
- post-graduate education (postgraduate at doctoral studies)
May limang opsyon para sa pagkuha ng edukasyon sa Russian Federation:
1. Tradisyonal (full-time) na form.
2. Distance learning (independiyenteng pag-aaral ng materyal, full-time na pagpasa sa mga pagsusulit at pagsusulit).
3. Panlabas na pag-aaral (pag-aaral sa sarili na may mga intermediate na sertipikasyon sa mga institusyong pang-edukasyon);
4. Distansya form (pag-aaral sa pamamagitan ng Internet);
5. Indibidwal na plano (batay sa mental at pisikal na kakayahan ng bata)
Ang edukasyon sa paaralan, na naunang tinukoy, ay nakabatay sa accessibility, humanism, science, ito ay naa-access ng bawat mamamayan ng ating bansa. Sa senior stage ng edukasyon, ang mga mag-aaral ay tumatanggap ng pangunahing pag-unawa sa mga propesyon (career guidance).
