Ang pag-iwas sa mga pagkakasala ay isang mahalagang isyu na isasama ng sinumang guro sa klase sa kanyang trabaho. Suriin natin ang kahalagahan ng mga naturang aktibidad, gayundin ang mga aktibidad na maaaring isagawa sa mga institusyong pang-edukasyon sa direksyong ito.
Kaugnayan ng problema
Itinuturing ng estado ang pagkabata bilang isang mahalaga at responsableng yugto sa buhay ng isang tao, na nagmumula sa mga prinsipyo ng priyoridad na paghahanda para sa isang buong buhay sa lipunan. Ang espesyal na atensyon ay binabayaran sa pagbuo ng panlipunan at malikhaing aktibidad sa nakababatang henerasyon, mataas na moral na katangian: pagkamamamayan at pagkamakabayan.
Ang mga problemang pang-ekonomiya at panlipunang katangian ng modernong lipunang Ruso ay makabuluhang nabawasan ang institusyon ng pamilya, pinahina ang impluwensya nito sa pagpapalaki ng mga kabataan.
Bilang resulta ng prosesong ito, dumarami ang bilang ng mga batang lansangan, dumarami ang pamamahagi ng mga droga at iba't ibang psychotropic na gamot, mga inuming nakalalasing.
Maraming event ang bansa bawat taon300 libong kriminal na pagkakasala na ginawa ng mga menor de edad.
Humigit-kumulang isang daang libong kilos ang ginagawa ng mga batang hindi pa umabot sa edad ng pananagutang kriminal. Halimbawa, karahasan sa tahanan, pagtaas ng bilang ng mga batang naiwan nang walang pangangalaga ng magulang.
Ang mga guro ang dapat mag-isip at magsaayos ng mga hakbang para sa pag-iwas sa alkoholismo, magsagawa ng pagpapaliwanag sa mga magulang, mga tinedyer sa silid-aralan, oras ng klase, pagkatapos ng oras ng klase.
Mga Layunin ng Paaralan
Ang pag-iwas sa juvenile alcoholism ay direktang responsibilidad ng mga institusyong pang-edukasyon. Ang mga guro ay gumagawa ng seryosong gawain kasama ang mga pangkat ng klase na naglalayong hubugin ang nakababatang henerasyon ng mga ideya tungkol sa isang malusog na pamumuhay.
Bukod dito, binibigyan ng mga guro ang mga mag-aaral ng sikolohikal na suporta, tukuyin ang mga pamilyang nasa isang mapanganib na sitwasyon sa lipunan.
Ang isang komprehensibong programa sa pag-iwas sa alkoholismo ay nakakatulong sa isang malusog na klima ng pamilya.
Ang pag-iwas sa mga sakit, adiksyon, antisosyal na pag-uugali ay hindi maisasagawa nang walang sistematikong pagbuo ng malusog na mga tampok sa pamumuhay sa mga kabataan, bata, kabataan.
Lahat ng aktibidad na pinaplano ng guro sa silid-aralan ay may tiyak na direksyon.
Ang pag-iwas sa alkoholismo sa mga tinedyer ay isinasagawa hindi lamang sa loob ng balangkas ng mga oras ng silid-aralan, mga ekstrakurikular na aktibidad, kundi pati na rin sa pamamagitan ng pagsali sa nakababatang henerasyon sa iba't ibang aksyon na may kaugnayan sa pagbuo ng wastong mga kasanayan sa lipunan.pag-uugali.
Kapag pinag-uusapan ang pag-iwas sa pag-abuso sa mga narcotic at psychotropic substance, una sa lahat, kinakailangang isali ang mga magulang ng mga mag-aaral sa mga aktibidad.
Teoretikal na aspeto
Ang pag-iwas sa alkoholismo sa mga menor de edad ay dapat magsimula sa pagpapaliwanag sa mga tuntunin ng alkoholismo, pagkalulong sa droga, at paninigarilyo.
Ang pagkagumon sa droga ay tinatawag na pagkagumon, isang masakit na atraksyon sa patuloy na paggamit ng mga droga, na humahantong sa makabuluhang pagkasira ng mga pisikal at mental na paggana.
Ang pag-abuso sa droga ay isang sakit na dulot ng pagkonsumo ng mga nakakalason na substance, iyon ay, ang paggamit ng caffeine, tranquilizer, paglanghap ng mga aromatic substance.
Kapag lasing, lumalabas ang mga visual hallucinations. Sa proseso ng paggamit ng mga droga, mga nakakalason na compound, ang isang tinedyer ay nagkakaroon ng pisikal at mental na pagdepende, isang pagnanais na matugunan ang pangangailangan para sa gamot sa anumang paraan.
Ang pag-iwas sa alkoholismo sa mga kabataan ay nakakatulong sa napapanahong pag-iwas sa pag-unlad ng pagkagumon. Kapag pinag-uusapan ang mga panganib ng alkohol, maaaring isama ng isang guro ang mga manggagawang medikal. Ipapaliwanag nila sa mga tinedyer na ang pag-abuso sa alkohol ay humahantong sa panlipunan at moral na pagkasira ng indibidwal. Ang gayong pag-asa ay unti-unting bubuo, na sinamahan ng mga pinaka kumplikadong proseso sa katawan, na kung saan ay nailalarawan sa pamamagitan ng hindi maibabalik na mga pagbabago. Ang alkohol ay nagiging isang kailangang-kailangan na elemento para sa pag-regulate at pagpapanatili ng mga metabolic na proseso.
Pagbibinata
Ang pag-iwas sa alkoholismo sa mga kabataan ay kinakailangan, dahil ang edad na ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng pag-uugali, pisyolohikal na katangian ng pag-unlad. Ang lahat ng mga bata ay dumaan sa yugto ng "mga unggoy", na, ginagaya ang iba pa sa kanilang mga kapantay, ay kinokopya ang kanilang mga tampok. Ang ganitong katangian ng pag-uugali ng pagkabata sa sikolohiya ay tinatawag na imitasyon na reaksyon. Ito ay itinuturing na natural, kinakailangan para sa buong sikolohikal na pag-unlad. Sa ganitong mga sitwasyon, natututo ang bata na subukan ang iba't ibang tungkulin sa lipunan, bumuo ng mga relasyon sa ibang tao.
Dahil sa hindi sapat na pagbuo ng analytical at prognostic component ng mental activity sa edad na ito, hindi makakapili ng mga tamang huwaran ang mga kabataan.
Upang maging mabisa at mahusay ang pag-iwas sa alkoholismo sa mga kabataan, ang mga magulang ng mga mag-aaral ay dapat tumulong sa mga guro.
Sila ang nagpapakilala sa mga bata ng "legal na droga": nikotina, alkohol.
Pagmamasid sa mga nasa hustong gulang, natututo ang isang teenager tungkol sa tradisyon ng pag-inom ng alak kapag pista opisyal. Ang bata ay nagsisimulang makita ito bilang isang pangangailangan kapag lumilikha ng isang kapaligiran ng kasiyahan, isang holiday sa bahay.
Pagsisikap na maging katulad ni tatay, nanay, kanilang mga kaibigan, mga teenager na sumubok ng alak sa unang pagkakataon. Ang mga resulta ng sikolohikal na pananaliksik ay nagpapahiwatig na ang karamihan sa mga kabataan na nakagawa ng mga pagkakasala ay pinalaki sa mga pamilyang hindi gumagana. Ang mga pagkakamali sa pagpapalaki ng pamilya ay nagtulak sa bata sa bangin ng alak at drogadependencies. Walang mga makabagong pamamaraan ang magdadala ng ninanais na resulta kung ang mga nabubuong saloobin ay hindi sinusuportahan sa pamilya.
Organisasyon ng gawaing sikolohikal at pedagogical
Ang pag-iwas sa alkoholismo sa paaralan ay isinasagawa sa loob ng programang pang-edukasyon. Ang aktibidad na ito ay pinangangasiwaan ng isang social pedagogue.
Ang tagumpay ng lahat ng aktibidad laban sa droga ng guro ay nakasalalay sa kung gaano kaepektibo ang plano ng aksyon para sa pag-iwas sa alkoholismo.
Lektura
Ang form na ito ay ang pinakasikat na opsyon para sa pag-iwas sa pedagogical. Paano dagdagan ang kahusayan nito? Maaari mo itong piliin bilang isang independiyenteng anyo kapag nagtatrabaho sa mga mag-aaral sa high school na nakakaunawa ng malaking halaga ng teoretikal na impormasyon sa pamamagitan ng tainga.
Ang tagal ng mga lecture sa elementarya ay hindi dapat lumampas sa 10-15 minuto. Kailangang isama ang mga ito sa role play, pagsasanay.
Para sa mga ganitong kaganapan, maaari mong gamitin ang mga serbisyo ng mga pulis, mga manggagawang medikal. Mas mahusay ang tingin ng mga teenager sa mga espesyalistang ito kaysa sa mga ordinaryong guro sa paaralan.
Pag-aayos ng mga survey
Ang proseso ng pag-aayos ng pedagogical na pag-iwas sa krimen ay nagsasangkot ng pagsasagawa ng iba't ibang mga hindi kilalang survey. Gumagawa sila ng ilang mahahalagang function:
- paganahin ang pagsusuri sa bisa ng mga aktibidad sa pagpigil;
- ginagawa ng impormasyong natanggap na matukoy ang pinakamahalagang lugar para sa karagdagang trabahoguro;
- ang mga resulta ng survey ay maaaring maging tagapagpahiwatig ng pagiging epektibo ng mga patuloy na aktibidad sa pagpigil.
Training
Ang form na ito ay nakaayos para sa komunikasyon sa mga grupo. Ang ganitong mga klase ay ginagawang posible na matagumpay na malutas ang maraming mga problema sa pagbuo ng pagkatao ng isang tinedyer, na hindi makayanan ng guro sa ibang mga paraan. Ang mga pagsasanay ay dapat isagawa lamang ng mga kwalipikadong espesyalista - mga psychologist. Ang mga ganitong klase ay gaganapin lamang sa mga teenager na umabot sa edad na labinlimang.
Ang mga bata ay nakakakuha ng mahusay na interpersonal na kasanayan, nakakakuha ng karagdagang kakayahan sa larangan ng komunikasyon. Kapag nagtatrabaho sa isang grupo, natututo ang mga teenager ng iba't ibang istilo ng komunikasyon, napagtanto ang mga panganib ng pag-inom ng alak.
Role playing games
Ang kanilang mga guro ay ginagamit sa pakikipagtulungan sa mga tinedyer hindi lamang sa panahon ng mga aralin, kundi pati na rin sa proseso ng mga ekstrakurikular na aktibidad. "Sinusubukan" ang iba't ibang tungkulin, ang mga mag-aaral ay nakakabisa sa nakabubuo na komunikasyon, natututong labanan ang panlabas na panggigipit, natututo ng epektibong mga pattern ng pag-uugali sa mahihirap na sitwasyon ng impeksyon sa droga.
Ang ganitong uri ng paghahanda, na inaasahan ang totoong pakikipagtagpo ng isang teenager sa pagtatangkang idroga siya, ay lubos na kapaki-pakinabang.
Paglalaro ng iba't ibang opsyon para sa pagtanggi ng bata sa pag-inom ng alak, ang guro ay bumubuo ng negatibong saloobin sa masasamang gawi sa kanyang mga mag-aaral. Ang mga larong role-playing ay lalong epektibo sa pakikipagtulungan sa mga kabataan na mayroon nang karanasanpaggamit ng mga nakalalasing na sangkap.
Aktibidad sa proyekto
Siya ay lumitaw sa simula ng huling siglo sa United States. Sa kasalukuyan, ang teknolohiya ng proyekto ay naging isang ganap na bahagi ng mga sistema ng pedagogical. Nakatuon ang paraang ito sa malayang gawain ng mga kabataan, na naglalayong pigilan ang paggamit ng mga inuming nakalalasing.
Konklusyon
Ang organisasyon ng mga epektibong aktibidad na pang-iwas ay kinabibilangan ng pagsasama ng ilang partikular na aktibidad sa plano ng trabaho kasama ng pangkat ng klase. Ang mga pag-uusap na naglalayong pigilan ang paggamit ng mga inuming nakalalasing ng mga tinedyer ay maaaring isagawa sa mga sumusunod na paksa: "Frankly about alcohol", "He alth and alcohol", "Say no to drunkenness!", "Criminal liability for drinking alcohol by minors".
Upang bigyang-pansin ang problema ng child alcoholism, iba't ibang aksyon ang kasama sa school work plan. Ang mga ito ay naglalayong bumuo sa mga nakababatang henerasyon ng isang interes sa pagpapanatili ng isang malusog na pamumuhay, ang pagbuo ng tamang mga kasanayan sa nutrisyon. Halimbawa, ang isang paglalakbay sa paaralan ay maaaring maging isang napakalaking aksyon, kung saan hindi lamang mga bata at guro, kundi pati na rin ang mga magulang ng mga mag-aaral ang lalahok.
