Sa simula ay may isang salita… Nakikipag-usap tayo at sinasadya nating binubuo ang ating pananalita sa panahon ng komunikasyon, gamit ang ilang partikular na yunit ng wika. Sila ang magiging paksa ng artikulong ito. Upang malaman (o matandaan) kung ano ang mga pangalawang miyembro ng pangungusap at kung paano sila makikita sa teksto/speech, buksan natin ang mga pangunahing konsepto.
Ano ang alok?
Magsimula tayo sa katotohanan na ang salita ay hindi lamang, ngunit ang pangunahing istrukturang yunit ng wika. Nagpapangalan siya ng mga bagay. Ang isang set ng mga salita, na pinagsama-sama sa pamamagitan ng kahulugan, gramatika at intonasyon, ay nabuo sa isang pangungusap. Ito ang susunod na yunit ng wika. Binubuo ito ng isang set ng mga tamang grammatical verbal compound, sa katunayan, mga miyembro ng isang pangungusap.
Ano ang mga miyembro ng pangungusap?
Mula sa gramatikal na pananaw, ito ay mahahalagang bahagi (mga salita o kumbinasyon ng mga ito) sa loob ng isang kumpletong parirala. Ginagampanan nila ang kanilang mga tungkulin at nagdadala ng isang tiyak na kahulugan. Nahahati sila sa pangunahing atpangalawa. Para ibunyag ang sagot sa tanong na "ano ang mga pangalawang miyembro ng pangungusap?", Kaswal na banggitin natin ang mga pangunahing para makabuo ng pangkalahatang ideya.
Kabilang sa mga pangunahing kasapi ang paksa at panaguri. Ang kanilang agarang gawain ay bumuo ng isang balangkas, ang batayan ng panukala. Ang mga sangkap na ito ay independiyente sa ibang mga salita. Ngunit ang mga anyo ng iba pang mga yunit ng wika ay maaaring depende sa paksa at panaguri.
Ano ang mga menor de edad na miyembro ng isang pangungusap?
Ito ang lahat ng mga yunit ng wika, maliban sa paksa at panaguri. Narito ito ay kinakailangan upang maunawaan: ang pangalawang termino ay maaaring umaasa hindi lamang sa mga pangunahing, kundi pati na rin sa bawat isa. Ganyan kahirap ang ating wikang Ruso!
Maaaring tukuyin, dagdagan at ipaliwanag ng mga menor de edad na miyembro ng pangungusap ang mga mahahalagang salita. Kilalanin natin nang detalyado ang bawat yunit ng wika. Isaalang-alang natin ang mga ito ng mga partikular na halimbawa at unawain kung ano ang pangalawang miyembro ng pangungusap: kahulugan, karagdagan, pangyayari.
Definition
Itong menor de edad na miyembro ng pangungusap ay nagsasalita para sa sarili nito. Ito ay nagpapakilala sa kalidad ng isang bagay, ang nakikilalang katangian nito o nakikilalang katangian. Ang kahulugan ay nagtatanong ng mga tanong tulad ng "ano?", "Ano?", "Ano?" o "kanino?", "kanino?", "kanino?", "kanino?": "magandang damit" (anong damit?), "kanino ang mga tainga" (kanino ang mga tainga?). Tukuyin ang napagkasunduan at hindi magkatugma na mga kahulugan:
- Ang unang uri ay maykasunduan sa pangunahing salita sa kaso at numero (kung ang bilang ay isahan, kung gayon din sa kasarian). Bilang karagdagan, ang napagkasunduang kahulugan ay maaaring ipahayag sa iba't ibang paraan at ilagay bago ang salitang binibigyang kahulugan. Halimbawa, "mahimulmol (adj.) willow", "iyong (lokal) na guro", "unang (num.) araw", "nahulog (adj.) dahon".
- Ang pangalawang uri ng kahulugan ay hindi pormal na sumasang-ayon, ngunit narito mayroong koneksyon sa tinukoy na yunit ng wika sa pamamagitan lamang ng paraan ng adjunction o kontrol: "isang mukha na may mga pekas", "isang lalaking nakasuot ng amerikana", "mga bata na may mansanas". Ang hindi tugmang kahulugan ay ipinahayag sa mga sumusunod na posibleng paraan: "panahon sa Moscow" (pangngalan na may pang-ukol), "paglipad ng paruparo" (pangngalan na walang pang-ukol), "pagnanais na malaman" (inf.), "isang mas malaking kubo " (adj. cf. Art..), "paglalakad" (adv.), "kanyang kapatid" (possessive place.), "ni isda o karne" (buong kumbinasyon).
- Ang isa pang uri ng kahulugan ay isang aplikasyon. Bilang isang tuntunin, ito ay ipinahayag bilang isang pangngalan. Ang application ay nagbibigay ng isang paliwanag na paglalarawan ng isang bagay o tao, binubuksan ito mula sa ilang bagong panig. Ito ay nakatayo sa parehong anyo ng pangngalan na tinutukoy nito. Halimbawa, "Ang babaing punong-abala (im. p.), isang mapagpatuloy na babae (im. p.), ay malugod silang tinanggap sa bahay."
Supplement
Ang menor de edad na miyembrong ito ng pangungusap ay tumutukoy sa isang bagay, isang partikular na salita ang ipinapaliwanag. Ang lahat ng mga katanungan ng hindi direktang mga kaso ay gagana dito. Maaaring ipahayag ang karagdagan sa pamamagitan ng mga sumusunod na bahagi ng pananalita:
- Isang pangngalan sa di-tuwirang kaso na mayroon o walang pang-ukol: "Nanunuod siya (ano?) ng pelikula at nangangarap (tungkol saan?) ng pakikipagsapalaran."
- Anumang bahagi ng pananalita na gumaganap bilang pangngalan: "Nakinig silang mabuti (sino?) ang nagsasalita."
- Hindi tiyak na anyo ng pandiwa: "Tinanong namin siya (tungkol saan?) na sumali."
- Sustainable combination: "Tinanong ka niya (tungkol saan?) Hindi para bilangin ang mga uwak sa paligid at maging mas matulungin."
- Numeral: "Hatiin ang (ano?) labinlima sa (ano?) tatlo".
Ang karagdagan ay maaaring direkta o hindi direkta:
- Isang direktang layon sa accusative case na walang pang-ukol pagkatapos ng transitive verb o sa genitive case na may negatibong pandiwa (karaniwang single) "bumili (ano?) ng libro", "mahalin (sino?) mga magulang", "hindi pansinin (sa ano?) ang karatula".
- Di-tuwiran - mga karagdagan sa lahat ng iba pang kaso (maaaring marami sa kanila): "Kami (kanino?) lalapit sa iyo."
Circumstance
Ang menor de edad na miyembrong ito ay gumaganap ng tungkulin na ipaliwanag ang mga salita at pagtatalaga ng mga kondisyon kung saan ang aksyon mismo ay ginanap. Maaari itong ipahayag bilang:
- Adverb: "We walked calmly and measuredly".
- Pangalan sa di-tuwirang kaso na may pang-ukol na: "Nagpahinga sila tuwing Sabado at Linggo hanggang gabi".
- Gerential na participle:"Nakangiti, nagsalin siya ng tsaa sa isang tasa."
- Hindi tiyak na anyo ng pandiwa: "Tumawag ako para tingnan kung kumusta ka."
Marami pang uri ng kategoryang ito ng mga miyembro ng pangungusap kaysa sa mga kahulugan at karagdagan. Naka-highlight ang mga sirkumstansya ng oras, kurso ng pagkilos, lugar, layunin, dahilan, konsesyon, kundisyon, sukat at antas.
Nabanggit namin sa pagpasa ng paksa, panaguri at sinuri nang mas detalyado ang kahulugan, karagdagan, pangyayari upang masagot ang tanong na "ano ang pangalawang kasapi ng pangungusap?". Dito dumating ang artikulo sa lohikal na konklusyon nito, ngunit ang paksa mismo ay hindi nagtatapos, dahil ang bawat yunit ng wika ay maaaring suriin at pag-aralan nang detalyado. Umaasa kami na naging kapaki-pakinabang ang materyal na ito.
