Ang pag-unlad ng tao ay isang proseso na nagsisimula sa paglilihi at nagpapatuloy hanggang kamatayan. Ang pisikal na paglaki ay nangyayari mula pagkabata hanggang sa pagtanda. Ngunit ang pag-unlad ng nagbibigay-malay ay hindi hihinto sa buong buhay. Ano ang mga pangunahing teorya ng periodization ng ikot ng buhay ng tao?
Pag-unlad ng tao ayon sa biology
Iba't ibang teorya at yugto ng pag-unlad ng tao ay binuo alinsunod sa ilang mga pamantayan na kinuha upang matukoy ang mga yugto ng buhay. Sa biology, ang una sa mga salik na ito ay ang pagpapabunga ng itlog. Ang siyentipikong pangalan para sa pag-unlad ng tao ay ontogeny. Ang pagsasanib ng itlog at tamud ay nagdudulot ng ontogeny. Dahil ang mga pangunahing yugto nito ay nangyayari sa katawan ng babae, ang ontogeny ay nahahati sa prenatal at postnatal.
Ang prenatal period ay nahahati sa embryonic (mula sa paglilihi hanggang 2 buwan) at pangsanggol (mula sa ika-3 hanggang ika-9 na buwan). Sa panahon ng embryonic, mayroong pagtaas ng bilang ng mga cell na nagsasagawa ng iba't ibang mga function sa hinaharap na organismo. Sa ikalawang buwan ng pag-unlad, ang mga panloob na organo ay nagsisimulang mabuo. Binubuo ang ulo, leeg, katawan, mga paa.
Ang pagsilang ng bawat bata ay itinuturing na isang himala. Sa kabila ng katotohanan na ang himalang ito ay nangyayari sa buong mundo sa bawat sandali, mayroong maraming mga kagiliw-giliw na tampok na nauugnay dito. Halimbawa, humigit-kumulang 300 milyong lalaki na spermatozoa ang nakikibahagi sa karera bago ang paglilihi. Halos ganoon din ang bilang ng mga taong naninirahan sa Estados Unidos ng Amerika. Sa oras ng kapanganakan, ang utak ng isang sanggol ay binibigyan na ng sampung milyong nerve cells.
Ang pag-unlad ng katawan mula sa sinapupunan hanggang sa pagtanda. Mga spurts ng paglaki
Mula sa ikatlong buwan ng intrauterine development, ang pagtaas ng katawan ay nangyayari, na nagpapatuloy pagkatapos ng kapanganakan ng bata. At mula sa sandali ng kapanganakan, ang proseso ng pagbagay ng katawan sa mga kondisyon sa kapaligiran ay nagsisimula. Ang bata ay nakakakuha ng mga bagong kasanayan na patong-patong sa kanyang pagmamana. Ang pinabilis na paglaki ng katawan ay sinusunod sa maraming yugto: ito ang panahon ng maagang pagkabata (mula isa hanggang tatlong taon), mula 5 hanggang 7 taon, at gayundin sa panahon ng pagdadalaga (mula 11 hanggang 16 na taon). Sa edad na 20-25, ang paglaki ng katawan ng tao ay nagtatapos. Ngayon ay dumating ang isang medyo matatag na panahon sa ikot ng buhay - kapanahunan. Pagkatapos ng 55-60 taon, ang katawan ng tao ay unti-unting tumatanda.
Biogenetic law
Sa biology, mayroong Haeckel-Muller law, o ang biogenetic law. Sinasabi nito na ang bawat indibidwal sa kanyang pag-unlad sa ilang lawak ay inuulit ang mga yugto na pinagdaanan ng kanyang mga ninuno. Sa madaling salita, ang isang tao mula sa kanyang paglilihi ay dumaan sa mga yugtong iyonang ebolusyon ng mga buhay na organismo na lumaganap sa buong kasaysayan. Ang batas na ito ay unang hinango ng scientist na si Ernst Haeckel noong 1866.
Psychological development ng isang tao mula pagkabata hanggang pagtanda
Sa unang pagkakataon sa domestic science, ang mga yugto ng pag-unlad ng tao ay nagsimulang isaalang-alang sa simula ng ika-20 siglo. Kapag hinahati ang siklo ng buhay, ang mga kadahilanan tulad ng pisikal na paglago, espirituwal at sikolohikal na pag-unlad ay isinasaalang-alang. Ang mga kilalang siyentipikong Ruso ay nagtrabaho sa paghahati ng panahong ito sa mga yugto: N. I. Pirogov, L. S. Vygotsky, K. D. Ushinsky. Ayon sa tradisyon, ilang yugto ang nakikilala: ang panahon ng intrauterine development, pagkabata, pagdadalaga at pagdadalaga.
Intrauterine development, sa turn, ay nahahati sa ilang yugto. Ang una sa kanila ay pre-embryonic. Ang tagal nito ay 2 linggo mula sa paglilihi. Ang susunod na yugto ay tinatawag na embryonic at tumatagal ng dalawang buwan. Susundan ito ng fetal stage, na magpapatuloy hanggang sa pagsilang ng bata.
Ayon sa pamantayan ng mga siyentipiko, nahahati din ang pagkabata sa ilang mahahalagang yugto. Ang mga ito ay kamusmusan (mula 0 hanggang isang taon), maagang edad (1-3 taon), edad preschool (3-7 taon), pati na rin ang edad sa elementarya (mula 6-7 hanggang 10-11 taon). Ang mga panahong ito ay nailalarawan din ng iba't ibang yugto sa pag-unlad ng edukasyon sa sarili sa mga tao. Ang isang mahalagang papel ay nilalaro ng nangungunang aktibidad na katangian ng isang tiyak na edad. Halimbawa, ang tinatawag na subject-manipulative na aktibidad ay katangian ng maagang pagkabata. Natutong gamitin ng bata ang mga bagay na nakapalibot sa kanya. PEROpara sa mga mas batang mag-aaral, halimbawa, ang ganitong aktibidad ay pang-edukasyon. Ang mga bata ay nagsisimulang makabisado ang mga teoretikal na anyo ng pag-iisip. Natututo silang matuto at gumamit ng teoretikal na kaalaman na kanilang natanggap.
Ano ang nangyayari sa pagkabata?
Ang mga unang yugto ng pag-unlad ng isang tao ay ang panahon kung kailan nagaganap ang kanyang pakikisalamuha at siya ay nagiging ganap na miyembro ng lipunan. Ang pagkabata ay ang edad kung saan nabuo ang sikolohikal na kapanahunan ng indibidwal. Kapansin-pansin, ang tagal ng pagkabata sa ating panahon ay hindi katumbas ng oras na inilaan para sa yugtong ito ng buhay ng tao kanina. Sa iba't ibang panahon, ang mga panahon ng pagkabata ay tumagal ng iba't ibang panahon, at samakatuwid ang periodization ng edad ay palaging itinuturing na isang produkto ng isang partikular na kultura at sibilisasyon. Halimbawa, sa simula ng ika-20 c. ang panahon ng pagbibinata ay natapos nang napakabilis - nasa edad na 13-14, maraming mga bata ang nagsimulang magtrabaho nang pantay sa mga matatanda. Tinutukoy ng mga yugto ng pag-unlad ng lipunan ng tao ang mga hangganan ng mga yugto ng edad na katangian ng kanilang panahon.
Pagbibinata at kabataan
Ang susunod na yugto ng pag-unlad ay ang pagdadalaga. Kabilang dito ang teenage stage, o puberty (ito ay tumatagal sa average hanggang 15 taon), pati na rin ang kabataan (tumatagal hanggang 22-23 taon). Sa panahong ito, ang mga kabataan ay nagsisimulang bumuo ng isang tiyak na larawan ng mundo, isang ideya ng kanilang lugar sa lipunan.
Iba't iba ang kahulugan ng iba't ibang mananaliksik sa mga yugto ng pag-unlad ng buhay ng isang tao, lalo na sa pagdadalaga at kabataan. Ang ilang mga siyentipiko ay nakikilala ang mga maagang kabataan (mula 15 hanggang 18 taong gulang), pati na rin ang huli na kabataan (mula 18 hanggang 23 taong gulang). Kayao kung hindi man, sa pagtatapos ng panahon ng kabataan, ang physiological formation ng isang tao ay nagtatapos. Sa oras na ito, ang kanyang kamalayan sa sarili sa wakas ay nahuhubog, ang mga tanong ng propesyonal na pagsasakatuparan sa sarili ay nauuna. Sa mga unang yugto ng pagdadalaga, ang mga interes, mga plano para sa hinaharap, ang pangangailangan para sa trabaho ay nabuo, ang pagsasarili ng isang tao, kabilang ang kalayaan sa pananalapi, ay pinagtitibay.
Adulthood
Ang susunod na hakbang sa siklo ng buhay ng tao ay pagiging adulto. Ito rin ang pinakamahabang yugto. Sa mga mauunlad na bansa, halimbawa, ang pagtanda ay tumatagal ng hanggang tatlong-kapat ng kabuuang pag-asa sa buhay. Sa yugtong ito, tatlong yugto ang nakikilala: maagang pagtanda, o kabataan; average na pagtanda; pati na rin ang huli na pagtanda (kabilang dito ang pagtanda at pagtanda).
Ang pangunahing tampok na katangian ng panahon ng pagtanda ay ang karunungan na naipon sa buong buhay. Ano ang magiging katandaan ng isang tao, higit sa lahat ay nakasalalay sa kanyang pamumuhay sa pagtanda. Ang pangunahing pangangailangan ng mga matatanda ay hindi lamang ang pangangalaga ng mga mahal sa buhay, kundi pati na rin ang pagkakataong magbahagi ng karanasan.
Mga Pagkuha sa Buhay sa Pagtanda
Binigyang-diin ng mga siyentipiko na ang pagiging adulto at maturity ay hindi katumbas na mga konsepto. Hindi tulad ng mga nakaraang yugto kung saan nangyayari ang pisikal na pagkahinog, ang panahon ng pagtanda ay higit na nauugnay sa pag-unlad ng nagbibigay-malay. Sa yugtong ito, natututo ang mga tao na tanggapin ang responsibilidad para sa kanilang mga desisyon. Ang isang tao ay nagkakaroon ng ilang mga katangian ng karakter. Ito ay, halimbawa, katatagan, katapatan, kakayahangpakikiramay. Naninindigan ang siyentipiko na si E. Erickson na sa yugtong ito ng pag-unlad ng tao, nagaganap ang pagbuo ng pagkakakilanlan sa sarili. Ang pagiging adulto, ang tala ng mananaliksik, ay ang edad kung saan isinasagawa ang mahahalagang gawain. Ang mga pangunahing tampok ng panahong ito ay ang pagiging produktibo, pagkamalikhain, pati na rin ang ilang pagkabalisa. Ang isang tao ay nagsisikap na maabot ang taas sa kanyang propesyonal na larangan, upang maging isang mas mabuting magulang, upang suportahan ang mga mahal sa buhay.
Ang trabaho at pangangalaga ay mga palatandaan ng isang may sapat na gulang. Kung ang isang indibidwal ay huminahon na may kaugnayan sa anumang lugar ng kanyang buhay, ang pagwawalang-kilos at maging ang pagkasira ay maaaring mangyari dito. Ang mga negatibong phenomena na ito ay nagpapakita ng kanilang sarili sa pagiging abala sa kanilang mga problema at awa sa sarili. Ang ganitong mga problema ay nadaraig sa pamamagitan ng pagbuo ng mga saloobin upang madaig ang mga problema, at hindi sa pamamagitan ng patuloy na pagrereklamo tungkol sa isang masamang kapalaran.
Mga yugto ng pag-unlad ng tao ayon kay Freud
Ang klasikal na psychoanalysis ay hindi nawawala ang kaugnayan nito ngayon. Sa kasalukuyan, ang mga teorya ni Freud ay isa sa mga pangunahing konsepto ng personalidad. Mula sa kanyang pananaw, ang pag-unlad ng tao ay isang proseso ng pagbagay sa mga panlabas na kondisyon ng mundo. Binili ng siyentipiko ang tatlong layer ng psyche ng tao - ang tinatawag na "It", o "Id"; "Ako" o "Ego"; pati na rin ang "Super-I" - "Superego". Ang id ay ang walang malay o primitive na bahagi ng personalidad. Ang ego ay ang mulat at makatuwirang bahagi. Ang "Super-Ego" ay isang tiyak na ideyal na hinahangad ng isang tao, kasama rin dito ang kanyang konsensya. Itong parteAng personalidad sa proseso ng pag-unlad ay nag-uugat ng mga saloobin ng magulang, gayundin ang mga pamantayang panlipunan na tinatanggap sa lipunan.
Sa kasalukuyan, maraming mga teorya at yugto ng ebolusyon ng tao, lalo na sa sikolohiya, ang kasama ang impormasyong natanggap ni Freud. Naniniwala siya na ang mga pangunahing yugto ng pag-unlad ng tao ay oral (mula sa kapanganakan hanggang isa at kalahating taon), anal (mula isang taon hanggang 3 taon), phallic (mula 3 hanggang 6 na taon), tago (mula 6-7 hanggang 12 taon).), at gayundin ang genital (12-18 taon). Naniniwala ang Austrian scientist na ang mga yugto ng pag-unlad ay isang uri ng mga yugto para sa isang tao, kung saan maaari siyang "makaalis" kahit hanggang sa katapusan ng buhay. Pagkatapos ay isasama ang ilang partikular na bahagi ng sekswalidad ng pagkabata sa neurotic complex ng isang nasa hustong gulang.
