Hindi alam ng lahat kung ano ang ibig sabihin ng salitang "stimulus". Ginagamit natin ito sa ganap na magkakaibang bahagi ng ating buhay, nang hindi iniisip kung kailan at paano lumitaw ang salitang ito.
Kaya ano ang isang insentibo? Iniuugnay ng ilang istoryador ang pinagmulan ng salita sa mga driver ng kalabaw at asno. Upang masunod ng mga hayop ang kanilang mga may-ari at sumulong nang mas mabilis, panaka-nakang tinutusok sila ng mahabang stick na may matalim na dulo.
Mga kawili-wiling katotohanan
Pagkatapos makatanggap ng ganoong suntok, nagsimula silang kumilos nang mas mabilis.
Sa Latin, ang stimulus ay isang metal na tip, na ang malakas na impluwensya nito ay nag-uudyok ng pagkilos.
Materyal na kahulugan
Sa kabila ng katotohanang hindi naiisip ng marami ang pinagmulan ng termino, naiintindihan ng lahat ang kahulugan nito. Sa kasalukuyan, ang insentibo ay mga pagbabayad ng bonus, mga bonus, pagkilala sa kalidad ng pagganap ng isang partikular na gawain.
Siyempre, ang terminong ito ay mahalaga at makabuluhan, at samakatuwid, ito ay matatagpuan sa halos lahat ng larangan ng modernong buhay.
Pedagogical focus
Ating isaalang-alang ang kahulugan ng salitang pampasigla sa modernong proseso ng pagpapalaki at edukasyon. AktiboAng mga pamamaraan ng pagtuturo na ginagamit sa mga institusyong pang-edukasyon ng Russia ay nag-aambag sa pagbuo ng isang aktibo, makabayan na personalidad. Sa kasong ito, ang stimulus ay ang mga paraan na nagpapabilis sa proseso ng edukasyon. Ang pinakatanyag na paraan ng pag-activate ng malikhaing pag-iisip ng mga mag-aaral ay "brainstorming".
Ang ganitong pamamaraan, na iminungkahi noong kalagitnaan ng huling siglo ng American psychologist na si A. Osborne, ay nagsasangkot ng kolektibong paraan ng paghahanap ng mga hindi pangkaraniwang solusyon. Ang diwa ng ideya ay hatiin ang lahat ng kalahok sa mga "generator" at kritiko.
Sa sitwasyong ito, ang insentibo ay isang paraan para makakuha ng karagdagang mga kasanayan.
Mga panuntunan sa brainstorming
May ilang partikular na kinakailangan para sa naturang mental na aktibidad:
- pinagbabawal ang pagpuna sa mga iminungkahing ideya, talakayan at pagtatalo;
- alinman, kahit na ang pinakakahanga-hangang ideya ay hinihikayat;
- improvement, development, combination of other ideas is welcome;
- dapat na maikli at malinaw ang mga iniisip;
- Ang pangunahing layunin ay makakuha ng maraming bagong ideya hangga't maaari.
Ang salitang "insentibo" sa sitwasyong tulad nito ay isang paraan ng pagdiriwang ng pinakamahusay na koponan.
Ang layunin ng diskarteng ito ay gabayan ang grupo na mabilis na makabuo ng malaking bilang ng iba't ibang ideya.
Mga insentibo ng empleyado
Ang sistema ng pagganyak ng empleyado ay ang batayan ng pamamahala ng potensyal ng tao. Sa kasalukuyan, walang alinlangan na ang isang maayos na istraktura ng insentibo lamang ang magiging positibonakakaapekto sa pagganap ng kumpanya. Ang mismong salitang "pagganyak" ay isinasaalang-alang sa medyo malawak na pananaw: mula sa ekonomiya at organisasyon hanggang sa sikolohikal at pilosopikal.
Dapat tiyakin ng sistema ng insentibo ang tuluy-tuloy na pagpapabuti ng mga insentibo para sa gawain ng mga empleyado ng organisasyon gamit ang mga tagumpay ng Russian at dayuhang agham at ang pinakamahusay na karanasan sa pamamahala.
Ang problemang ito ay may kaugnayan sa anumang larangan ng aktibidad. Halimbawa, ang mga seryosong reporma ay naganap sa mga institusyong pang-edukasyon, na nakaapekto hindi lamang sa proseso ng edukasyon at edukasyon, kundi pati na rin sa sistema ng sahod ng mga guro.
Natutukoy ang gawi ng tao sa pamamagitan ng kumbinasyon ng iba't ibang motibo, kaya napakahalagang maghanap ng ilang partikular na opsyon para sa interes ng mga empleyado sa mga resulta ng performance.
Ang pagganyak ay ang kabuuan ng panlabas at panloob na mga puwersang nagtutulak na humihikayat sa isang tao na maging aktibo, matukoy ang mga anyo at hangganan nito, at nakatuon sa pagkamit ng ilang layunin.
Ang impluwensya nito sa pag-uugali ng tao ay tinutukoy ng ilang salik, depende sa mga indibidwal na katangian ng tao.
Mga aspeto ng pagganyak
May tatlong aspeto ng phenomenon na ito:
- ratio ng panloob at panlabas na puwersa;
- kaugnayan sa mga resulta ng aktibidad ng tao;
- dependence ng aktibidad sa motivational action.
Ang mga pangangailangan ay kung ano ang ipinanganak at nasa loob ng isang tao. Sinisikap ng mga tao na masiyahan sila sa maraming paraan.
Motibonagiging sanhi ng ilang mga aksyon, ito ay indibidwal sa kalikasan, hinihikayat ang isang tao na kumilos. Naiimpluwensyahan ng isang tao ang kanyang sariling motibo, depende sa kung ano ang kanyang mga pangangailangan.
Pagganyak ang batayan ng pamamahala ng tao. Ang proseso ng pagganyak ay direktang nakasalalay sa tagumpay ng prosesong ito.
Mayroong dalawang uri ng naturang epekto. Ang unang pagpipilian ay na sa tulong ng mga panlabas na impluwensya sa isang tao, ang ilang mga aksyon ay lumitaw na humahantong sa isang resulta. Ang opsyong insentibo na ito ay maihahambing sa isang trade deal. Kung ang dalawang panig ay walang pagkakatulad, ang proseso ng pagganyak ay wala sa tanong.
Ang pangalawang opsyon ay nagsasangkot ng pagbuo ng ilang sistema ng pagpapasigla ng tao. Sa ganitong sitwasyon, mahalagang mabuo at palakasin ang pagnanais ng isang tao para sa de-kalidad na trabaho.
Ang mga insentibo ay maaaring iba't ibang levers ng "iritasyon": mga bagay, mga aksyon ng ibang tao, mga pangako, mga materyal na bagay.
Ang isang tao ay hindi palaging sinasadyang tumugon sa kanila. Halimbawa, para sa ilang mga guro, ang pasasalamat mula sa mga magulang, mga liham mula sa pamunuan ng isang institusyong pang-edukasyon ay sapat na upang magtrabaho nang walang pag-iimbot. Ang ibang mga guro ay tumutugon lamang sa mga bonus, mga parangal ng estado na nauugnay sa materyal na kayamanan. Ang GEF ng ikalawang henerasyon, na ipinakilala sa lahat ng antas ng domestic education, ay nag-ambag sa paglitaw ng isang bagong sistema ng suweldo ng mga guro. Bilang karagdagan sa pangunahing (standard) na bahagi ng suweldo, dinmay mga target na mag-udyok ng malikhain at mahuhusay na guro.
Sa pagsasara
Sa kabila ng lahat ng versatility, sa kasalukuyan ang salitang "stimulus" ay pangunahing itinuturing bilang isang sistema ng mga hakbang na nagbibigay-daan sa iyong pagbutihin, pabilisin ang ilang partikular na aksyon. Gumagamit ang isang matalinong lider ng iba't ibang opsyon sa reward para mapabuti ang performance ng kanyang mga empleyado, gayundin para makuha ang maximum na benepisyo mula sa mga aksyong ginawa.
