Ang
Visual-figurative thinking ay ang pambihirang kakayahan ng isang taong malikhain na makita ang hindi pamantayan sa pang-araw-araw na mga bagay. Salamat sa kakayahang mag-isip nang malikhain, ang mga bagong proyekto ay isinilang sa mundo, ang mga pagtuklas ay ginawa, at ang buhay ay hindi nagiging stereotype, ngunit natatangi para sa lahat na nakakakita dito ng isang hindi pangkaraniwang cycle ng mga kaganapan, aksyon at bagay.
Bakit mahalagang bumuo ng pag-iisip sa labas ng kahon?
Bawat isa sa atin ay isinilang na isang natatanging tao. Ang lipunan at ang balangkas ng personal na pag-unlad minsan sa huling siglo ay ginawa ang mga tao bilang isang solong at magkakaugnay na pangkat, ang nagtatrabaho at gitnang uri ay namuhay sa loob ng balangkas ng rehimen at ang pinakamababang kinakailangang pagpapakita ng kanilang mga pangangailangan, ngunit ang mga taong malikhain ay palaging namumukod-tangi sa karamihan. - noong ika-19 na siglo ang ganitong uri ng mga tao ay mataas na lipunan, pagkatapos ay ang malikhaing kapatiran (beau monde) ay tumigil na maging isang aristokratikong selda dahil sa ang katunayan na ang bawat makata ay sumugod sa parehong lugar. Ngunit ngayon, ang visual-figurative na uri ng pag-iisip ay isang espesyal na estado ng pag-iisip na likas sa mga tao, sana kailangan ng mundo. Sa kasalukuyan, ang kakayahang makita ang mundo sa sariling projection ay hindi limitado sa pagpipinta, pagsasalin at talento sa pagsulat, bagama't ang mga katangiang ito ay lubos na pinahahalagahan sa tamang lawak. Ang teknolohiya ng kompyuter at ang pag-unlad ng iba't ibang larangan ng aktibidad, kung saan malugod na tinatanggap ang kalayaan sa istilo at pagpapahayag ng sarili, ay humantong sa pag-unlad ng mga katangian ng hindi pamantayang pag-iisip. Ano ang ibig sabihin nito? Anong mga katangian para sa isang matagumpay na kumpanyang malikhain ang gagawing katangi-tangi at walang kapantay ang iyong resume?
Visual Thinking
Ang visual na pag-iisip ay:
• Una sa lahat pagkamalikhain. Ang diskarte na ito sa anumang gawain ay nagpapahintulot sa iyo na makahanap ng mga paraan ng masining, hindi pamantayan, malikhaing pang-unawa. Ang pagiging kusang at hindi pangkaraniwan ay kasabay ng malikhaing pag-iisip.
• Ang parehong mahalaga ay ang kakayahang ganap na isawsaw ang iyong sarili sa proseso ng paglikha ng bago at iba't ibang ideya. Ito ay parehong pagtitiyaga upang makumpleto ang nasimulan, at tiyaga upang labanan ang lahat ng kahirapan. Alam ng kasaysayan ang mga halimbawa ng mga dakila na hindi kinilala at itinuturing na pinakakaraniwan, at pagkalipas ng mga siglo, ginagamit ng buong mundo ang kanilang mga imbensyon o hinahangaan ang kanilang mga obra maestra: Edison, Mozart, Rembrandt, Picasso, Shakespeare - ang mga henyo sa kanilang panahon.
• Dynamism. Ito ang nagpapakilala sa pagkamalikhain ng isang buhay na tao mula sa henerasyon ng mga pagpipilian sa pamamagitan ng isang computer. Ang utak ng isang taong malikhain ay isang dinamikong sistema, na may sariling sistema ng mga pattern ng aktibidad. Ito ay umuunlad kasama ng mundo at mga pangangailangan nito, atnangangahulugan ito na alam niya kung anong mga uso ang sikat sa isang partikular na oras. Ang mga rebolusyonaryong solusyon ay naimbento hindi ng isang computer, ngunit ng isang tao, at samakatuwid ang visual-figurative na pag-iisip ay isa sa mga kadahilanan na nagbubukas ng isang malaking bilang ng mga pagkakataon at mga prospect para sa isang tao ng isang malikhaing propesyon (designer, couturier, artist, makata, musikero, atbp.)
Paano bumuo ng out-of-the-box na pag-iisip?
• Patuloy na bumuo, maging interesado sa mga bagong bagay at panloob na teknolohiya ng proseso, makakuha ng malalim na kaalaman mula sa mga bagay na iyong lugar ng interes.
• Magsanay sa pagguhit ng mga kaisipan sa papel na hindi maaaring ilagay sa anyo: kung ano ang hitsura ng pag-ibig, takot, kung paano gumagana ang photosynthesis, kung ano ang paggalaw, atbp.
• Huwag maghanap ng tama o katwiran para sa iyong mga desisyon. Ang realidad ay malabo. Ang parehong bagay ay maaaring mukhang:
- kaya;
- hindi kaya;
- kung hindi man: milyon-milyong iba pang mga bersyon.
• Huwag mabitin sa isang paraan ng pagpapahayag - ito ang unang hakbang pabalik. Huwag panghinaan ng loob kung hindi ka naiintindihan: maghanap ng ibang paraan. Ang W alt Disney, na ngayon ay sikat sa mundo, ay minsang tinanggal sa isang ahensya ng magazine dahil sa kanyang kawalan ng imahinasyon. Sige at patuloy na umunlad.
• Formula ng Ekspresyon: “Hindi mo nakikita ang mga bagay na tama o mali. Nakikita mo sila sa paraan ng pagtingin mo sa kanila. Matutong makita ang mundo at bigyang-kahulugan ang mga kaganapan at bagay mula sa mga bata.
Ang mga bata ay mga henyo ng hindi karaniwang mga solusyon
Hindi kailangang paunlarin ang pagkamalikhain ng isang bata. Ang isa pang mahalagang bagay ay huwag sirain ang mga ito. Wala alinman sa analytics o lohika sa mga aksyon at desisyon ng mga bata, ang kanilang mga sagot sa mga nakakalito na tanong ay kadalasang taos-puso at direkta, ngunit ang bawat isa sa kanila ay ang katotohanan at pagkamalikhain ng pinakamalinis na tubig.
Paano gumagana ang mekanismo ng pang-unawa ng mga bata? Pagdating sa mundo, isang maliit na tao na walang hanggan at patuloy na nakikilala ang lahat ng espasyo sa paligid niya. Ang isang malaking halaga ng impormasyon para sa isang bagong panganak at ang bilis ng pag-unlad ng utak sa loob ng maraming taon ay sabay na sumasaklaw sa lahat ng mga lugar ng buhay. Ang pagbuo ng visual-figurative at visual-effective na pag-iisip ay hindi maiiwasang mga proseso ng self-consciousness at kaalaman sa mundo sa paligid. Naniniwala ang mga psychologist na ang hindi pamantayang pag-iisip ng mga bata hanggang apat na taong gulang ay may visual-effective na uri (kapag ang isang bata ay nabasag ang isang laruan upang malaman kung ano ang nasa loob, kung bakit ito ay magaan o malambot), at pagkatapos ng apat, kapag ang sanggol ay nagiging isang tao at maaaring ipagpalagay na siya ay gumagawa ng ingay sa loob ng kotse o vacuum cleaner, nagsisimulang mabuo ang visual-figurative na pag-iisip.
Opinyon ng mga psychologist
Sa mga batang nasa elementarya at preschool na edad, ang visual-figurative na pag-iisip ay isang proseso sa sikolohiya na nagpapahintulot sa isang bata na hindi makapagpahayag ng kanyang sarili sa isang pantay na katayuan sa isang nasa hustong gulang na gumana sa ibang paraan upang matugunan ang kanyang mga pangangailangan. Nang maglaon, kapag ang kanyang unang bokabularyo at mga konsepto ay sapat na upang hindi maipaliwanag sa pamamagitan ng mga kilos, ang imahinasyon ng bata ay nagigingparehong intuitive encyclopedia ng kaalaman at isang generator ng mga ideya para sa paglutas ng mga problema.
Ang malikhaing bata ay isang matagumpay at maraming nalalaman na personalidad
Ang pagkamausisa, matalas na interes, pagtataka, at lumalaking katalinuhan ay hindi makakahon kung gusto mong makita ang isang bata bilang isang taong malikhain, at hindi isang stencil ng iyong sariling mga paniniwala. Ang pundasyon ng karanasang ito ay paulit-ulit na magiging batayan para sa tagumpay sa pagtanda. Mga puzzle, rebus, drawing at riddles - ang mga bata ay mahilig sa gayong mga laro, at ang kakanyahan nito ay simple: salamat sa kanila, nakuha nila ang mga kasanayan sa spatial at visual-figurative na pag-iisip, mga koneksyon ng mga sanhi at epekto ng mga kaganapan at aksyon.
Ang
Visual-figurative na pag-iisip ng mga preschooler ay ang kakayahang lutasin ang mga problema sa isip dahil sa kakayahang maglapat ng mga larawan ng mga naipon na scheme at algorithm. Ito ang simula ng pagbuo ng abstract-logical na pag-iisip, at pagkatapos ay ang kakayahang mangatwiran, umunawa, madama, matandaan, magsuri, atbp.