Bawat estudyante ay pamilyar sa mga pangalan ng mga araw ng linggo, ngunit hindi lahat ay nag-iisip kung paano sila bumangon. Siyempre, ang ilang maliit na bakit ay paulit-ulit sa pagtatanong sa kanilang mga magulang at pagbomba sa kanila ng mga tanong tulad ng "Bakit ang Miyerkules ay tinatawag na Miyerkules." Ang gawain ng mga matatanda ay hindi lamang magbigay sa mga bata ng kumpletong impormasyon sa isyung ito. Maipapayo na ipakita ito sa isang kawili-wili at nagbibigay-kaalaman na anyo, dahil ang pag-aaral ng paksa ng mga araw ng linggo ay nagbibigay-daan sa iyo hindi lamang upang bungkalin ang linggwistika, ngunit din upang bigyan ang mga interesadong tagapakinig ng mga pangunahing kaalaman sa astronomiya, kasaysayan at mitolohiya.
Mga pangalan ng ikatlong araw ng linggo sa mga wikang Slavic
Kapag bumubuo ng mga salitang nagsasaad ng mga araw ng linggo, sa mga wikang Slavic, ang kagustuhan ay ibinibigay sa kanilang numerical order. Kaya, hindi mahirap unawain kung bakit ang kapaligiran ay tinatawag na kapaligiran. Ang araw na ito ay ang kalagitnaan ng linggo. Sa sinaunang Russia ito ayisa pang pagtatalaga ng kapaligiran ay laganap - ang pangatlo.
Ang gitnang araw ng linggo ay tinatawag na katulad sa iba pang modernong Slavic na mga wika: “serada” sa Belarusian, “sereda” sa Ukrainian, středa sa Czech, srijeda sa Croatian.
Araw ng linggo Miyerkules sa ilang wikang banyaga
Sa mundo ngayon, ang mga bata ay natututo ng mga wikang banyaga mula sa kindergarten, at karamihan sa kanila ay madaling naisaulo ang mga araw ng linggo sa iba't ibang wika. Napakahalaga na gumuhit ng mga pagkakatulad sa pagitan ng mga pangalan ng mga araw ng linggo sa katutubong at pinag-aralan na mga wika. Makakatulong ito sa pagbuo ng isang holistic na larawan ng mundo sa isang bata, paunlarin ang kanyang kakayahang i-generalize ang impormasyon at i-highlight ang mga karaniwang pattern sa iba't ibang linguistic phenomena.
Halimbawa, sa German ang ikatlong araw ng linggo ay pinangalanan ayon sa parehong prinsipyo tulad ng sa Russian. Ang Mittwoch ay nagmula sa dalawang salita: die Mitte, na nangangahulugang "gitna", at die Woche, na nangangahulugang "linggo". Sa salitang Finnish na keskeviikko, ang pangalan ng araw ay sumasagisag din sa kalagitnaan ng linggo. Siyempre, dahil nakuha ang sulat na ito sa kanilang katutubong at pinag-aralan na mga wika, mas madaling maaalala ng mga bata ang materyal na pang-edukasyon at matagumpay na matutunan ang lahat ng mga pangalan ng mga araw ng linggo.
Upang matatag na matandaan ang mga pangalan ng mga araw ng linggo sa English at French, kakailanganin mong bumaling sa astronomy, kasaysayan at mitolohiya.
Miyerkules - Miyerkules sa English. Ang araw ng linggo at, lalo na, ang pagsasalin nito ay madaling matandaan kung alam mo na ang salita ay nagmula sa pangalan ng kataas-taasangang sinaunang diyos ng Aleman na si Odin, na tinatawag ding Wotan. Ang imahe ng isang manlalakbay, isang pantas, isang maalam ng mga lihim na simbolo ng runic at kuwento ay iniuugnay sa kanya.
Kapag natutunan ang salitang "Miyerkules" sa Ingles (araw ng linggo, ikatlo sa isang hilera), hindi ito magiging mahirap na tandaan din ito sa mga wika ng pangkat ng Scandinavian, dahil tinutukoy nila ang ang parehong diyos na si Odin. Halimbawa, sa Norwegian, Danish at Swedish, ang "Wednesday" ay parang Onsdag, sa Dutch - Woensdag.
Ang ibig sabihin ng araw ng linggong Miyerkules ay magiging malinaw pagkatapos basahin ang mga katumbas nito sa ibang bansa sa mga modernong wika na may ugat na Latin. Alam namin na ang Miyerkules ay mercredi sa French, miércoles sa Spanish, at mercoledì sa Italian. Sa Latin, ang Miyerkules ay literal na nangangahulugang ang araw ng Mercury (dies Mercurĭi), na noong sinaunang panahon ay isa sa pinakatanyag na mga diyos ng Roma.
Mga Diyos, planeta, araw ng linggo…
Kaya, hindi mahirap malaman kung bakit ang Miyerkules ay tinatawag na Miyerkules sa Slavic at ilang wikang European. Ngunit hindi pa rin malinaw kung bakit ang pangalan ng ikatlong araw ng linggo sa maraming wika sa Europa ay batay sa pagtatalaga ng planeta ng solar system at ang pangalan ng diyos na si Wotan.
Ang katotohanan ay ang mga kinatawan ng mga sinaunang sibilisasyon ay naniniwala na ang bawat araw ay kinokontrol ng isang tiyak na planeta. Ang bawat planeta ay tumutugma sa Diyos, isinasama ang kanyang prinsipyo at naiimpluwensyahan ang buhay ng mga tao lalo na nang malakas sa kaukulang araw ng linggo. Kaya, ang sinaunang Romanong diyos na si Mercury, ang sinaunang Griyegong diyos na si Hermes at ang Scandinavian na diyos na si Wotan ay kumakatawanang parehong cosmic at natural na puwersa.
Mitolohiya at astrolohiya
Para sa mga Romano, si Mercury ay ang may pakpak na mensahero ng mga diyos, na pinayagang gumala sa pagitan ng underworld at ng mga diyos na nakaupo sa Olympus. Naglingkod siya bilang isang tagapamagitan at conciliator, nagdala ng balita, tumawid sa mga hangganan na naghihiwalay sa mga tao sa lupa at mga diyos sa langit. Ang hitsura ng Mercury ay sumisimbolo ng pagbabago at simula ng isang bagong yugto ng buhay.
Dahil ang Mercury ang pinakamaliit at pinakamabilis na planeta sa solar system, ang prinsipyo ng planeta nito ay nagpapahiwatig ng magandang reaksyon, mataas na bilis ng proseso ng pag-iisip, at mahusay na mga kasanayan sa komunikasyon. Pinamamahalaan ng Mercury ang pag-aaral, pagkakaroon ng kaalaman, pangangalakal, brokering at pagpapagaling.
Miyerkules ang araw ng Mercury
Kaya, ayon sa mga sinaunang astrologo, ang Miyerkules ay pinamumunuan ng Mercury. Ano ang magandang gawin sa araw na ito? Sa Miyerkules, bumubuti ang kakayahan ng mga tao na umunawa, magmuni-muni at makipagpalitan ng mga saloobin. Samakatuwid, sa araw na ito, ang anumang komunikasyon, pagtatapos ng mga kontrata at kasunduan ay mabuti, ang paglalakbay, pag-aaral at pakikipag-ugnayan sa mga bagong tao ay madali.
Pagkatapos malaman kung bakit tinawag na Miyerkules ang kapaligiran at kung ano ang kahulugan ng araw na ito ng linggo, lahat ay maaaring magkaroon ng ideya tungkol sa pagkakapareho at isang mapagkukunan ng kaalaman na makukuha sa mga kultura at pamana ng wika ng iba't ibang tao. Sa pamamagitan lamang ng pagsasama-sama ng magkakaibang mga katotohanan sa isang solong magkakaugnay na sistema, posible na ganap na ipaliwanag sa bata ang kakanyahan ng indibidwal na wika.phenomena at, bilang karagdagan, palawakin ang abot-tanaw ng kanilang sariling pang-unawa sa mundo.
