Sa artikulong ito ay bibigyan natin ng pansin ang kahulugan ng tanong kung ano ang mga anyo ng kaalamang siyentipiko at kung ano ang mga ito. Dito matutukoy ang konsepto ng kaalaman at agham, at maraming uri ng ganitong uri ng pag-aaral sa mundo ang pag-aaralan. Halimbawa, matututuhan natin ang tungkol sa pagsusuri at synthesis, deduction at induction, atbp.
Introduction
Bago tukuyin para sa iyong sarili kung ano ang isang anyo ng siyentipikong kaalaman, dapat mong tukuyin ang semantikong kahulugan ng kaalaman.
Ang kaalaman ay nangangahulugan ng isang layunin na katotohanan na nabubuhay sa isip ng tao at sa pagpapahayag nito ay sumasalamin sa istruktura ng totoong mundo, ang mga pattern nito; paraan ng komunikasyon sa totoong mundo. Ang cognition ay isang prosesong nakakondisyon sa lipunan kung saan ang isang indibidwal ay nakakakuha ng kaalaman na makapagpapalawak ng kanyang kamalayan at larawan ng persepsyon sa mundo. Ang agham ay isa sa mga uri ng kamalayang panlipunan; ito ay iniutos at maaaring dagdagan bilang resulta ng mga gawi sa lipunan. Ang istraktura ng mundo ay nagdudulot ng maraming paghihirap na kailangang matugunan. Para dito, mahalagang magkaroon ng maraming kaalaman na natamosa parehong teoretikal at empirikal na paraan.
Mga antas ng kaalaman
Ang mga anyo at pamamaraan ng kaalamang siyentipiko ay isang sistemang nilikha ng tao upang gawing pangkalahatan at gawing sistematiko ang kaalaman sa mga lugar. Gayunpaman, lahat sila ay may isang karaniwang "pinagmulan". Ang kababalaghan ng siyentipikong kaalaman at ang pagsusuri nito ay nagpapahintulot sa amin na makilala ang dalawang pamamaraan ng aktibidad ng parehong uri:
- Nangangahulugan na likas sa katalinuhan ng tao, sa batayan kung saan nilikha ang praktikal at siyentipikong kaalaman: mga unibersal na paraan ng pag-unawa.
- Ibig sabihin ay napapailalim lamang sa siyentipikong uri ng kaalaman. Nahahati ang mga ito sa empirical at teoretikal na pamamaraan ng agham.
Lahat ng anyo ng siyentipikong kaalaman ay dumadaloy mula sa pangunahing prinsipyo, ang mga nabanggit na antas ng teorista at empirismo. Ang huli (empiricism) ay direktang nakatuon sa pagtatrabaho sa bagay na pinag-aaralan at naisasakatuparan sa tulong ng mga obserbasyon at eksperimento. Ang teoretikal na kaalaman ay isang pangkalahatang bilog ng ideolohikal at hypothetical na kaalaman, pati na rin ang mga batas at prinsipyo. Pinili ng agham ang kalikasan bilang paksa ng kaalaman, at sa iba't ibang antas ng pagiging kumplikado ng organisasyon ng bagay. Sinusubukan ng siyentipikong kaalaman na malinaw na makilala at tukuyin ang kaugnayan sa pagitan ng katotohanan, kaalaman at paniniwala ng paksa at bagay ng kaalaman.
General Synthesis
Ang mga anyo ng siyentipikong teoretikal na kaalaman ay hindi nakahiwalay sa isa't isa. Ang lahat ng mga disiplina ay magkakaugnay sa maraming paraan at tinutukoy ang mga isyu na may kaugnayan sa pagiging (ontology) at ang doktrina ngang unibersal na serye ng mga batas ng pagiging, cognition (dialectic) at metodolohiya. Ang normal na paggana ng teorya ng kaalaman ay posible lamang sa isang malinaw na tinukoy na sistema ng mga pamamaraan. Una sa lahat, ito ay isang set ng pilosopikal na pangangatwiran at mga pamamaraan (dialectics, phenomenology, hermeneutics), isang pangkalahatang siyentipikong hanay ng mga paraan (synthesis at analysis operation, inductive at deductive na katangian ng mga inferences, analogies at modeling).
Scientific Tool
Ang mga pamamaraang siyentipiko ay isang sistema ng mga prinsipyo na maaaring iakma. Gayundin, ito ay iba't ibang mga pamamaraan at paraan ng pagkamit ng layunin na kaalaman sa katotohanan sa loob ng mga limitasyon ng pang-agham at nagbibigay-malay na aksyon. Ang pag-aaral ng mga pamamaraan ng aktibidad na pang-agham at nagbibigay-malay, ang kanilang mga posibilidad at mga limitasyon ng aplikasyon ay isinama ng pamamaraan ng agham.
Sa literal mula sa sinaunang Griyego ang salitang "paraan" ay isinalin bilang "paraan upang makamit ang isang tiyak na layunin (paglutas ng problema)". Samakatuwid, kung pinag-uusapan natin ang pamamaraan sa malawak na kahulugan ng salita, nangangahulugan ito ng kabuuang hanay ng mga rationalized na aksyon na dapat gawin upang malutas ang isang tiyak na layunin o makakuha ng praktikal at teoretikal na karanasan. Ang mga pamamaraan ay nabuo bilang isang resulta ng daloy ng makatwirang pagmuni-muni na isinagawa sa impormasyon ng isang layunin (subjective) na nilalaman na may kaugnayan sa mga hangganan ng ilang abstract na mga hangganan. Ang pagsunod sa pamamaraan ay tinitiyak ang layunin ng aktibidad at ang regulasyon nito, at nagtatakda din ng lohikal na bahagi.
Ano ang katotohanan?
Mga anyo at pamamaraan ng kaalamang siyentipiko ay malapit na nauugnay sahindi mapaghihiwalay na mga problema ng kamalian at tunay na kahulugan. Dahil sa kanilang pagkakapareho sa semantiko, madalas napagkakamalan ang isa sa isa.
Ang katotohanan ay isang sapat na anyo ng kaalaman, ang pagkakatugma ng ating kaalaman tungkol sa paksa sa paksa mismo; tunay na anyo ng pagmuni-muni ng layunin na katotohanan.
Mali ang kabaligtaran ng katotohanan; isang hindi sapat na anyo ng kaalaman kung saan mayroong pagkakaiba sa pagitan ng bagay na isinasaalang-alang at impormasyon tungkol dito. Mahalaga rin na tandaan ang konsepto ng "kasinungalingan", na naiiba sa maling akala dahil ito ay sinadya at kadalasang ginagamit para sa makasariling layunin. Ang kasinungalingan ay maling impormasyon. Kasama rin sa teorya ng kaalaman ang terminong tulad ng "pagkakamali" - ang resulta ng maling ginawang mga aksyon ng paksa sa anumang larangan ng aktibidad. May mga lohikal, makatotohanan, computational, pampulitika, pang-ekonomiya at pang-araw-araw na mga pagkakamali. Ang katotohanan ay maaari ding magkaiba: ganap (mga pangunahing tanong na may makatotohanang mga sagot), kamag-anak (subjective), tiyak (kinakailangang kasama ang mga kadahilanan ng oras, lugar, atbp.).
Pagdamdam at katwiran
Ang mga anyo at antas ng kaalamang siyentipiko ay kinabibilangan ng dalawang uri ng pagsusuri: pandama at rasyonal. Kasabay nito, ang aparato ng mga damdamin ay isang kumbinasyon ng mga sensasyon, pang-unawa at representasyon, at ang rasyonalismo ay hindi magagawa nang walang mga konsepto, paghuhusga at konklusyon.
Anumang uri ng katotohanan ay may ilang mga kabalintunaan, at ang teorya ng kaalaman ay walang pagbubukod. Halimbawa, posible na isagawa ang proseso ng pakikinig, ngunit hindi marinig, posibleng magkaroon ng impormasyon, ngunit hindi.intindihin mo siya. Ang pag-unawa ay isang dialogue sa pagitan ng mga indibidwal, hindi lamang sa mga paksa at dialogue sa pagitan ng kanilang mga kultura. Hindi maihihiwalay ang pag-unawa sa pag-unawa sa sarili, pagpapahalagang moral at etikal, at katapatan.
Mga Universal Tool
Ang mga anyo ng siyentipikong kaalaman ay nahahati sa pangkalahatan, pangkalahatang siyentipiko at lubos na espesyalisadong paraan at pamamaraan na may partikular na katangian, na binuo sa loob ng partikular na disiplinang siyentipiko. Ang mga pangunahing anyo ng cognition ay ang mga pamamaraan ng teoretikal at empirikal na pagsusuri, pagsasaalang-alang at pag-aaral. Kadalasan, ang mga ganitong pamamaraan ay gumagana sa loob ng isang mahusay na itinatag na balangkas ng kasanayang nagbibigay-malay. Ang isang halimbawa ay isang hanay ng mga panuntunan para sa pisikal, kemikal at biyolohikal na pamamaraan ng pagsasagawa ng eksperimento, pagsusuri dito, atbp.
Pangunahing hanay ng mga prinsipyo
Mga anyo ng kaalaman at siyentipikong kaalaman, anuman ang tipolohiya ng mga aktibidad sa pananaliksik, ay nakasalalay sa tatlong pangunahing prinsipyo - objectivity, systematicity at reproducibility:
Ang
Ang
Ang
Introduksyon sa pagsusuri at synthesis
Ang paglutas ng problemang nagbibigay-malay ay nangangailangan ng pagsasama-sama ng kaalaman sa iisang anyo na nagbibigay-daan sa iyong magbigay ng malinaw at tiyak na paglalarawan ng bagay ng pag-aaral. Sa kasong ito, ang opinyon ay ibabatay sa kaalaman tungkol sa mga katangian, istraktura at kalikasan ng paksa. Ang pag-iisa ay isinasagawa sa pamamagitan ng mga pamamaraan ng pagsusuri at synthesis, na dalawang unibersal at magkasalungat na direksyon ng mga operasyon ng pangangatwiran:
- Analysis - defragmentation o paghihiwalay ng buong larawan ng paksa sa maraming bahagi para sa isang komprehensibong pag-aaral.
- Synthesis ay isang mental device na kinabibilangan ng pagsasama-sama ng dati nang napiling hanay ng mga bahagi ng isang bagay sa iisang scheme.
Ang
Ang pagsusuri ay natural, praktikal at mental. Mayroon ding mga konsepto ng meta-analysis at meta-synthesis.
Proseso ng abstraction
Ang isa sa mga pangunahing anyo ng siyentipikong kaalaman ay ang konsepto ng abstraction - isang mental na pamamaraan na nakabatay sa paglihis ng atensyon ng nakakaalam mula sa isang hanay ng mga katangian at relasyon ng isang partikular na bagay ng pag-aaral. Ngunit sa parehong oras, kinikilala ng isang tao para sa kanyang sarili ang ilang mga katangian ng interes sa kanya. Ang isang halimbawa ng mga abstract na aksyon ay ang paggawa ng abstraction, na maaaring maging isang konsepto o isang buong system.
Ang mga proseso ng abstraction ay kinabibilangan ng dalawang antas ng kontrol batay sa pagtatatag ng relatibong independyenteari-arian at itinatampok ang ilan sa mga ito dahil sa interes ng mananaliksik.
Proseso ng pagbubuod
Ang
Generalization ay isa ring anyo ng siyentipikong kaalaman - isang mental device na nagbibigay-daan sa iyong magtatag ng pagkakapareho sa pagitan ng mga katangian at feature ng isang bagay. Isinasagawa ang mga generalization operation sa anyo ng mga transisyon mula sa pribado at/o hindi gaanong pangkalahatang mga paghuhusga at konsepto patungo sa mas pangkalahatan. Ang prosesong ito ay malapit na nauugnay sa kakayahang abstract. Ang katotohanan ay ang abstraction ay nagha-highlight ng mga tiyak na katangian ng husay ng mga bagay ng kaalaman, sa gayon ay nagpapahintulot sa kanila na higit pang pinagsama at pangkalahatan. Ang bawat bagay ng isang klase ay may parehong indibidwal na hanay ng mga tampok at isang set na karaniwan sa buong klase. Ang paglalahat ay may isang tiyak na limitasyon ng pagpapalawak, na maaaring mangyari sa isang tiyak na antas ng lawak ng kaalaman. Nagtatapos ang lahat sa paglikha ng isang pilosopiko na paghahati sa mga kategorya na may napakalawak na "mga hangganan" ng mga konsepto. Sila ang siyentipikong batayan ng kaalaman.
Ang konsepto ng induction at deduction
Kabilang din sa istruktura ng kaalamang siyentipiko at anyo ng kaalamang siyentipiko ang konsepto ng induction at deduction:
- Induction - mga paraan ng pangangatwiran at mga pamamaraan ng pananaliksik na lumilikha ng pangkalahatang konklusyon batay sa isang partikular na serye ng mga premise (maaaring kumpleto at hindi kumpleto).
- Ang pagbabawas ay isang espesyal na paraan ng pangangatwiran, salamat sa kung saan ang isang konklusyon na may partikular na karakter ay nilikha mula sa isang pangkalahatang hanay ng mga lugar.
Ang mga pangunahing anyo at antas ng kaalamang siyentipiko ay ang mga konsepto din ng pagkakatulad at pagmomolde; ang una ay batay sa paghahanap ng mga pagkakatulad sa mga tampok sa pagitan ng mga bagay. ay nag-uugnay atlohikal. Ang pagmomodelo ay isang anyo ng pag-aaral batay sa paglikha ng kopya ng bagay na pinag-aaralan. Ang modelo ay palaging may parehong mga katangian tulad ng tunay na bagay.
Empirical na pag-aaral
Ang mga empirikal na anyo ng kaalamang siyentipiko ay isa pa sa mga pangunahing pamamaraan ng agham. Maaaring ilapat ang eksperimento sa malawak at makitid na kahulugan. Pinagsasama ng malawak na kahulugan ang ordinaryong kaalaman na naipon sa panahon ng pag-unlad ng pagsasanay ng sangkatauhan. Sa isang makitid na kahulugan, ang empirical na pananaliksik ay isang espesyal na yugto ng pagkuha ng makatotohanang data tungkol sa object ng pag-aaral, batay sa mga obserbasyon at eksperimento.
Ang obserbasyon ay isang konkretong anyo ng persepsyon ng data tungkol sa layuning realidad kaugnay ng paksang pinag-aaralan. Ito ay direkta, hindi direkta at kagyat. Mayroon ding konsepto ng pagsukat, batay sa pag-aayos ng partikular na data ng matematika.
