Sa paaralan, ayon sa programa, nagbibigay sila ng iba't ibang gawain. Kasama, ang gawain ay maaaring makabuo ng mga bugtong. Grade 2 - ito ang mga bata na lubos na makakagawa ng mga tanong na kailangang sagutin.
Ang pinakamahalagang bagay ay itakda ang tamang ritmo para sa bata. Upang kapag nag-imbento ng isang bugtong sa iba't ibang mga paksa, ang isang anak na lalaki o babae ay hindi nakakaranas ng mga paghihirap. Ito ay nagkakahalaga ng pagsasabi sa bata kung ano ang humigit-kumulang na isang lohikal na palaisipan upang mapunan ito ng interes, intriga, ngunit sa parehong oras, upang mahulaan ito ng mga kapantay.
Ano dapat ang mga bugtong para sa mga bata
Depende sa kategorya ng edad ng mga mag-aaral, maaaring iba ang kahirapan. Pagbuo ng isang bugtong para sa pinakamaliit, kailangan mong magsulat ng mga pangungusap na madaling maunawaan. At gayundin ang mga sagot mismo ay dapat na ang mga mumo ay makakahanap ng tamang salita sa kanilang bokabularyo.
Para sa mga nakatatandang bata, kapag nag-iimbento ng bugtong, maaari kang gumamit ng mga parirala at kasabihan nang mas mahirap. Kung tutuusin, ang isang estudyante sa middle at high school ay tiyak na makakahanap ng mga sagot sa medyo mahihirap na tanong sa archive ng kanyang kaalaman.
Kung ang mga magulang ay makaisip ng mga bugtong para sa kanilabata, magagawa nilang independiyenteng matukoy kung anong antas ng kaalaman mayroon ang kanilang anak. Dapat tiyakin ng mga nanay at tatay na masasagot ng kanilang anak ang lahat ng itinanong. Pagkatapos ng lahat, ito ay kung paano mo mailalagay ang tiwala sa iyong anak.
Mga bagay na dapat isaalang-alang kapag gumagawa ng bugtong
Kapag nagsusulat ng bugtong, isama ang mga sumusunod na punto dito:
- Dapat may twist ang tanong.
- Dapat may mga lohikal na chain sa puzzle.
- Ang tanong ay kailangang basahin nang may ritmo at bigyang diin nang tama.
- Ang isang bugtong para sa mga bata ay maaaring maging masaya o seryoso, kaya lahat ng paraan ay mabuti.
- Dapat may spark sa bawat tanong, isang feature.
Dahil sa mga salik na ito, maaari kang bumuo ng pinakakahanga-hanga, hindi pangkaraniwan at kawili-wiling mga puzzle para sa iyong anak.
Paano makabuo ng mga bugtong tungkol sa mga hayop
Dito, muli, kailangan mong isaalang-alang ang edad ng bata. Gayundin, dapat isaalang-alang ng mga magulang kung aling mga hayop ang kilala ng bata at alin ang hindi. Tutulungan ka ng mga nuances na ito na makabuo ng pinakamaliwanag, pinaka nakakaintriga at nakaka-inspire na mga puzzle.
Dapat mong bigyang pansin ang mga detalye. Hindi ito mahirap gawin, dahil ang bawat hayop ay may sariling mga katangian at mga kadahilanan na dapat mong bigyang pansin. Tinatayang, ang mga bugtong tungkol sa mga hayop ay maaaring nasa sumusunod na nilalaman:
Mayroon siyang malaking ilong, tulad ng isang hose, ay tumubo sa lupa.
At siya mismo ay malaki, kulay abo, may timbang na higit sa isang tonelada.
(Elephant)
Mahabang leeg na naglalayon sa langit, Mula sa pinakatuktok ng mga puno, Kinukurot ang mga dahon, kinakain ang sarili at ginagamot ang kanyang mga anak.
(Giraffe)
Anong himala, anong himala, Nagsusuot siya ng dalawang umbok sa kanyang likod.
Napunta si Kohl sa disyerto, Mula sa mga umbok kinakain nito ang sarili ng tubig.
(Camel)
Ungol ang malaking pusang napakalakas
Kilala siya ng Reyna ng mga Hayop, isang lalaki at isang babae.
Sino ito, sino ang sasagot, hinihintay ko ang pangalan ng halimaw mula sa inyo, mga anak.
(Lioness)
Parang kabayo, ngunit may mga guhit, Naglalakad ng kaunti sa zoo.
Sino ang mga batang ito, halika, Sino sa inyo ang sasagot sa tanong?
(Zebra)
Itong banayad na homemade purr, Nasa Katyushka at Shurka ito.
(Cat)
Siya ay napakalaki, napakalaki, Minsan ang kayumanggi at puti ay.
Ang sarap lang tingnan sa hawla, At mayroon ka ring plush.
(Oso)
Siya ay sumakay, sumakay sa mga tao, At may dalang mga kariton, Anong uri ng hayop ito?
Sino ang tatawag?
(Kabayo)
Nag-iimbak siya ng pagkain sa pisngi, Nakakagat siya minsan.
Munting bola, Ano ang tawag dito, buddy?
(Hamster)
Ang mga ganitong bugtong ay magiging napakasikat sa mga bata na may iba't ibang edad. Dapat tandaan.
Paano makabuo ng mga bugtong sa anumang paksa
NapakaMagiging kawili-wiling makilahok sa isang pag-unlad na aralin kung ang mga tanong ay nasa iba't ibang paksa. Halimbawa, maaari kang makabuo ng isang bugtong tungkol sa tagsibol o tungkol sa isa pang panahon. Maaaring ang mga ito ay ang mga sumusunod:
Sa oras na ito, nabubuhay ang kalikasan, Sumisibol ang mga putot sa mga puno.
(Spring)
Sa ngayon, birch sap
Lahat ay maaaring mangolekta para sa kanilang sarili.
At ang kalikasan ay nangangamoy at namumulaklak, Anong oras na mga kaibigan?
(Spring)
Bihisan ang mga puno sa hindi makalupa na kulay, Gold, crimson at yellow.
Nagsisimula ang ulan at hangin sa labas, Anong oras ng taon, sagutin mo ako mga kaibigan.
(Autumn)
Nature sa oras na ito, tulad ng sa isang fairy tale, At sa ilalim ng mga paa ng isang makulay na karpet.
Ang mga makata ay inspirasyon ng mga tula at fairy tale, At ang mga lalaki ay pumunta sa paaralan sa isang pulutong.
Tinatakpan ng pilak ang mga kagubatan at bukid, Nakakamangha ang panahon
Tell me friends?
(Winter)
Mittens, scarves, sombrero, Lumabas ka sa shukhlyatka.
Lahat dahil nasa labas ito, Pagsusuka… (Taglamig)
Pinainit ng araw ang iyong mga pisngi, Ang dagat ay magiliw na tumatawag, Napakaganda ng oras na ito
Tapos, nagbabakasyon ang mga tao.
(Tag-init)
Alon, dagat at buhangin, Sa ngayon matalik na kaibigan.
Nagdudulot sa atin ng init ang season na ito, Ikaw at ako ay mahal siya.
(Tag-init)
Ang ganitong mga bugtong ay tiyak na malulutas ng mga bata na may iba't ibang edad. Pansinin sila.
Ano ang sasabihin sa isang bata na nakakaisip ng mga bugtong
Kung ang isang anak na lalaki o babae ay hiniling na magsulat ng mga bugtong sa bahay nang mag-isa, kailangan mong idirekta nang tama ang bata sa tamang ritmo. Una sa lahat, dapat mong sabihin sa bata kung aling paksa ang mas madaling magsulat ng mga bugtong kung hindi siya tatanungin ng isang tiyak na paksa. Kapag may tema, dadaloy ang mga ideya na parang tubig.
