Ang Belarus ay isa sa ilang estado na kasama sa pangkat na may mataas na antas ng human development index. Ang sistema ng edukasyon sa Republika ng Belarus ay umabot sa punto kung saan ang antas ng adult literacy ay isa sa pinakamahusay sa mundo. Ang rate ng pagpapatala ng mga bata sa mga institusyong preschool at mga paaralan ay nagsasalita ng karapat-dapat na lugar ng bansa sa larangan ng edukasyon. Ang pagpopondo para sa sistemang pang-edukasyon ay tumatanggap ng 5% ng GDP, na katulad ng mga katulad na bilang sa lugar na ito sa ibang mga bansa sa Europa.
System Disclosure
Higit sa 8,000 institusyon ang binuksan sa republika para sa pagtanggap ng basic, espesyal at karagdagang edukasyon. Kasama sa istruktura ng edukasyon sa Republika ng Belarus ang mga sumusunod na antas:
- preschool;
- pangkalahatang average;
- medium speci alty;
- bokasyonal;
- supreme;
- postgraduate.
Ang karagdagang edukasyon ay idinisenyo para sa bawat henerasyon ng mga mamamayan ng bansa,nagsisimula sa mga bata, nagpapatuloy sa mga tinedyer at matatanda, at nagtatapos sa lahat na, anuman ang kanilang edad, ay gustong makakuha ng propesyon o isang tiyak na antas ng kaalaman. Ang pag-uuri ng mga hakbang na ipinakita sa itaas sa lahat ng aspeto ay tumutugma sa pamantayang kwalipikasyon ng internasyonal na edukasyon. Mahihinuha na ang bawat miyembro ng lipunan ay makakaasa na makakatanggap ng ninanais na edukasyon sa buong buhay.
Kung isasaalang-alang natin ang rating ng pag-unlad ng tao sa bansa, kung gayon ang Belarus ay nasa nangungunang tatlumpung binuo na bansa sa mundo at nasa tuktok ng listahan ng mga bansang CIS. Ang estado ay sumasakop sa ika-21 na lugar sa pagraranggo ng antas ng edukasyon ayon sa pinagsamang tagapagpahiwatig ng UN Development Program. Ang mataas na kalidad ng edukasyon ay nakumpirma ng mataas na bilang ng hindi lamang mga mag-aaral na may pinagmulang Belarusian, kundi pati na rin sa Russian, Chinese, Tajik, Turkish at iba pa. Ang multinasyonalidad ng kampus ay isang uri ng pagkilala ng ibang mga bansa sa mataas na antas ng mga kawani ng pagtuturo at potensyal na pang-edukasyon.
Kindergarten
Ang mahusay na binuong sistema ng pre-school na edukasyon sa Republika ng Belarus ay nagpapahiwatig ng boluntaryong pagpasok sa naaangkop na institusyon. Ang pagpunta sa kindergarten ay hindi kinakailangan para sa bawat bata. Ang mga magulang sa kasong ito ay gumagawa mismo ng desisyon, ngunit karamihan sa mga bata ay pumapasok sa preschool bago pumasok sa paaralan. Mayroong higit sa 4,000 mga institusyong pang-edukasyon sa pre-school na pinapatakbo ng estado sa bansa. May mga pribadong kindergartenari-arian, ngunit ang kanilang bilang ay maraming beses na mas mababa. Ang saklaw ng mga batang wala pang 6 taong gulang ng mga preschool-type center ay halos 75% (mga 50% sa rural na lugar at 81.5% sa mga urban na lugar).
Ang esensya ng sekondaryang edukasyon
Ang paglalarawan ng mga antas ng edukasyon sa Republika ng Belarus ay dapat magsimula sa pangkalahatang sekondarya, na magsisimula sa edad na 6 at nahahati sa:
- common basic;
- kabuuang average.
Ang pangunahing paaralan ay tumatagal mula grade 1 hanggang 9, sekondarya - hanggang grade 11. Matapos makumpleto ang pangunahing antas, maaaring ipagpatuloy ng mga tinedyer ang kanilang pag-aaral sa mga lyceum, kolehiyo o bokasyonal na paaralan. Sa ganitong mga institusyon binibigyan ng pagkakataon na makatapos ng sekondaryang edukasyon at makakuha ng mga propesyonal na kasanayan.
Maaaring ipasok ang mga institusyon sa itaas pagkatapos ng 11 klase. Ang pagkuha ng sertipiko ng pangkalahatang sekondarya o sekundaryong espesyal na edukasyon ang pangunahing layunin ng mga mag-aaral, kung wala ang dokumentong ito imposibleng ipagpatuloy ang kanilang pag-aaral sa isang mas mataas na institusyong pang-edukasyon.
Mayroong higit sa 3,230 institusyon sa republika kung saan maaari kang makakuha ng pangkalahatang sekondaryang edukasyon, na ang ilan ay nagtatrabaho sa pribadong batayan. Ang takbo ng sistema ng edukasyon ng Republika ng Belarus sa mga nakaraang taon ay ang pagpapakilala ng espesyal na edukasyon sa mataas na paaralan. Ang isang inobasyon na nalampasan ang proseso ng edukasyon sa sekondaryang antas ay ang unti-unting pagpapakilala ng teknolohiya ng impormasyon.
Kaya, sa mga gymnasium at paaralan ng kabisera, ipinakilala ang mga electronic diary,Ang "cloud" na impormasyon at kapaligirang pang-edukasyon, ang paggamit ng mga mapagkukunan at serbisyo, gayundin ang mga teknikal na paraan ng impormasyon ay ginagawa.
Ang kumbinasyon ng pagpapatigas ng Sobyet, ang propesyonalismo ng mga guro at mga modernong makabagong teknolohiya ay nagbibigay-daan sa mga mag-aaral sa Belarus na manalo ng maraming parangal sa mga internasyonal na asignaturang Olympiad bawat taon.
Espesyal na Edukasyon
Naging matagumpay ang mga katawan ng pamahalaan sa pag-aayos ng tamang diskarte sa mga batang may psychophysical na kapansanan. Ang sistema ng espesyal na edukasyon sa Republika ng Belarus ay naglalayong hindi lamang sa pagbibigay ng pagkakataon na makakuha ng kaalaman, kundi pati na rin upang magbigay ng tulong sa mga antas ng correctional at pedagogical, na kinakailangan sa lahat ng yugto ng pagsasapanlipunan ng mga bata sa lahat ng edad. Isinasagawa ang pagsasama ng mga batang may espesyal na pangangailangan (sa mental at pisikal) sa mga kindergarten at paaralan (higit sa 70%).
Higit sa 240 espesyal na institusyon ng ganitong uri ang nagbibigay ng tulong sa republika. Ang mga nasabing center ay isang methodological at media base para sa pagpapahusay ng mga kasanayan ng mga gurong nakatuon sa propesyonal, gayundin ang kalidad ng naturang edukasyon sa pangkalahatan.
Edukasyong bokasyonal at bokasyonal
Ang isinasaalang-alang na antas ng istraktura ng sistema ng edukasyon sa Republika ng Belarus ay isa sa pinakamahalaga, dahil sa ang katunayan na ang bansa ay nangangailangan ng mga nakaranasang espesyalista na nagtatrabaho sa mga pabrika at pabrika, at gayundin, ito ay marami mas madali para sa mga naturang manggagawa na umakyat sa hagdan ng karera, part-time na patuloy na edukasyon sa mas mataas na edukasyonmga establisyimento.
Mayroong higit sa 166 na mga bokasyonal na paaralan sa bansa, na kinakatawan ng mga paaralan, lyceum at kolehiyo, at higit sa 40 institusyong pang-edukasyon ng ibang uri, ang programang pang-edukasyon na naglalayong makapagtapos ng mga espesyalista sa higit sa tatlong daang propesyon.
Pagkuha ng mas mataas na edukasyon
Ang sistema ng mas mataas na edukasyon sa Republic of Belarus ay kinakatawan ng higit sa 50 institusyon, kabilang ang mga akademya, unibersidad at institute. Sa ngayon, ang mga pribadong unibersidad ay itinuturing na hindi pangkaraniwan, na nararapat ding nakapagtapos ng libu-libong mga highly qualified na espesyalista.
Nag-aaral ang mga mag-aaral sa 15 profile, 382 speci alty ng mas mataas na edukasyon sa unang yugto at 331 sa ikalawang yugto. Maaari kang makakuha ng edukasyon sa pamamagitan ng araw, gabi, sulat o distance learning. Dahil sa katotohanan na mayroong 2 opisyal na wika sa bansa, ang proseso ng pag-aaral ay maaaring isaayos sa Russian at Belarusian.
Para sa mga mag-aaral na banyaga ang pinagmulan, ang mga lecture ay gaganapin sa English. Pagkatapos makatanggap ng karaniwang mas mataas na edukasyon, maaari mong ipagpatuloy ang iyong pag-aaral sa postgraduate at doctoral na pag-aaral, kung saan sinanay ang mga siyentipiko. Maaaring makuha ang mas matataas na kwalipikasyon sa 430 speci alty.
International students
Ngayon, marami sa mga dayuhang kabataan ang naghahanap ng edukasyon sa Belarus. May mga espesyal na programa kung saan nagmumula ang mga mag-aaral mula sa iba't ibang bansa at maaaring, sasa pagtatapos ng isang matagumpay na nakumpletong pag-aaral, tumanggap ng diploma ng mas mataas na edukasyon sa isang internasyonal na format. Inaprubahan ng mga pamantayang pang-edukasyon ng Republika ng Belarus ang pamamaraan para sa pagpapatala ng mga taong dayuhan:
- bayad batay sa mga resulta ng sertipikasyon kapag pinagkadalubhasaan ang kurikulum upang ihanda ang mga mamamayan para sa mas mataas na edukasyon;
- walang bayad o may bayad alinsunod sa mga umiiral nang internasyonal na kasunduan;
- ibinayad pagkatapos makapasa sa panayam, na nagpapakita ng kakayahan ng potensyal na mag-aaral na makipag-usap at matuto sa wikang hahantong sa proseso ng pagkakaroon ng kaalaman.
Para sa mga mamamayan ng Russia, Kyrgyzstan, Kazakhstan at Tajikistan, sa loob ng balangkas ng kasunduan sa pagpapabuti ng pinagsamang edukasyong makatao at pang-ekonomiya, ang mga katulad na karapatan ay ibinibigay sa mga mamamayan ng Belarus (may pagkakataong makakuha ng lugar na pinondohan ng estado).
Pambansang isyu
Ang Ministri ng Edukasyon ng Republika ng Belarus ay tumutuon sa pagpapaunlad ng malaking potensyal sa larangan ng pag-unlad ng tao, sinisikap na tiyakin ang katatagan ng sosyo-ekonomiko sa bansa, na imposible nang walang pagtaas ng antas ng karunungang bumasa't sumulat sa mga populasyon.
Ang mga numero ay nagpapakita na ang bawat ikatlong residente ng bansa ay nasa yugto ng edukasyon. Ang patakaran ng estado ay batay sa pagpapalakas ng ilang mga prinsipyo ng mga institusyong pang-edukasyon:
- pamamahala at regulasyon ng estado;
- probisyon ng pantay na pagkakataon sa edukasyon;
- pagpapabuti ng kalidad ng pag-aaral, anuman ang panlipunankatayuan.
Ang priyoridad ng estado ay ang tulong sa pag-aayos ng abot-kayang edukasyon para sa bawat naninirahan sa bansa sa pamamagitan ng pagbuo ng isang network ng mga institusyon ng pangalawang espesyal, bokasyonal at mas mataas na antas. Sa layuning ito, mahigit 10,000 sentro at institusyon ang nagbubukas ng kanilang mga pintuan araw-araw, kung saan humigit-kumulang 2 milyong bata, mag-aaral at mag-aaral ang tumatanggap ng edukasyon sa iba't ibang antas, at mahigit 445,000 empleyado ang kasangkot sa pagbibigay ng kinakailangang kaalaman at kasanayan.
Ang sistema ng edukasyon sa Republika ng Belarus ay inayos sa paraang makapagbigay ng komprehensibong edukasyon ayon sa tinatanggap na mga pamantayang panlipunan, gayundin upang suportahan ang bawat mag-aaral sa kanilang pagnanais na makakuha ng espesyalidad at propesyon.
Mga institusyong mas mataas na edukasyon
Ang Belarus ay may mga pampubliko at pribadong establisyimento (ayon sa anyo ng pagmamay-ari). Sa nakalipas na mga taon, humigit-kumulang 285,000 estudyante ang nag-aral sa 51 unibersidad, 160,000 sa kanila ang nakatanggap ng full-time na edukasyon, ang iba: part-time (123,400) at gabi (1,300), halos 14,500 ay mga dayuhan. Dahil sa ang katunayan na mayroong opisyal na dalawang opisyal na wika sa republika, ang mga unibersidad ng Belarus ay nag-aalok ng 2 pagpipilian para sa pagkuha ng kaalaman: sa Russian at Belarusian, maliban sa mga dayuhan, ang mga lektura sa Ingles ay ibinibigay para sa kanila.
Ngunit ang koepisyent ng mga nagnanais na makakuha ng propesyon sa wikang Belarusian ay hindi malaki - 0.2% ng kabuuang bilang, ngunit ang pinaghalong edukasyon sa parehong Belarusian at Russian ay pinili ng 37.4% ng mga mag-aaral, 62 ay handa na mag-aral lamang sa Russian, 4%.
Highlight:
| Sa larangan ng pamamahala (Minsk) |
|
| Departamento |
|
| Classic |
Belarusian State Universities sa:
|
| Teknolohikal at teknikal na plano |
|
| Economic |
|
| Agrarian |
|
| Pedagogical universities sa Belarus |
|
| Lubos na dalubhasa |
|
| Mga unibersidad sa sining at kultura |
|
| Medical Public Universities sa |
|
Sining sa edukasyon
Ang sistema ng edukasyon sa Republika ng Belarus ay may katangiang pampubliko ng estado. Ang kultura at sining ay sumasakop sa isang mahalagang lugar sa pagbuo ng isang komprehensibong binuo na personalidad, samakatuwid, noong 1945, ang Belarusian State Theatre Institute ay inayos sa Minsk, kung saan itinuro nila ang sining ng drama theater, pagpipinta, pagdidirekta, graphics, at iskultura. Noong 1990s, nagsimulang magsanay ang Belarusian State Academy of Arts sa pagtuturo ng cameramanship sa telebisyon, film cameramanship, at ang visual solution ng pelikula.
Ngayon, ang Belarusian at mga dayuhang estudyante sa unibersidad ay maaaring magkaroon ng mga kasanayan sa mga sumusunod na speci alty:
- monumental-decorative art;
- painting;
- graphics;
- sculpture;
- acting art;
- arts and crafts;
- design;
- directing theater;
- pagpuna sa sining;
- acting art;
- film-teleoperatorstvo;
- pagdidirekta ng pelikula at TV.
Science and Innovation Education Center
Ang pinakamalaking institusyon ng mas mataas na edukasyon sa Republika ng Belarus ay Belarusian State University sa Minsk, kung saan ang mga mag-aaral ay tumatanggap ng kaalaman sa mga espesyal na asignatura sa 20 faculty. Ang unibersidad ay itinatag noong 1921. Upang makapasok at magsimula ng pagsasanay doon, kailangan mong pumasa sa isang sentralisadong pagsusulit. Kapansin-pansin na ang ilang mga speci alty ay nangangailangan ng mga entrance exam.
Taon-taon tumataas ang rating ng BSU, noong Marso 2018 ay nakakuha ito ng ika-487 na pwesto ayon sa Webometrics Ranking of World Universities. Kabilang sa mga unibersidad ng mga bansang CIS, ang institusyon ay tumatagal ng ika-4 na lugar. Ito rin ay niraranggo sa nangungunang 500 pinakamahusay na unibersidad sa mundo.
Upang makakuha ng diploma ng mas mataas na edukasyon sa isang unibersidad ng Republika ng Belarus, kailangan mong pumasok sa unibersidad at matagumpay na makumpleto ang average na 4500-5700 na oras ng pag-aaral (4-5 taon ng pag-aaral). Matapos makumpleto ang kanilang pag-aaral, ang mga nagtapos ay kumukuha ng mga eksaminasyon ng estado sa kanilang espesyalidad at ipagtanggol ang kanilang tesis. Ang komite ng pagsusulit, pagkatapos na matagumpay na makapasa sa mga pagsusulit, ay nagtatalaga ng kwalipikasyon alinsunod sa napiling espesyalidad, na kalaunan ay ipinahiwatig sa diploma ng mas mataas na edukasyon.
