Ihanda ang iyong sarili na ang Spanish verb conjugation ay isang paksa para sa higit sa isang klase, at anumang pagtatangka na sumugod dito ay hahantong lamang sa kalituhan at ang paniniwalang ang Spanish grammar ay (sorpresa!) ay napakahirap.
Iha-highlight ng artikulong ito ang pinakamahalaga at kinakailangan, kung ano ang tutulong sa iyo upang hindi malito sa hinaharap.
Mga pandiwa sa Kastila, hindi tulad ng Ingles, kung saan mayroon lamang dulong -s sa pangalawang panauhan, ay pinagsama sa lahat ng tao. Iyon ang dahilan kung bakit madali nating, sa pagsasalita sa Espanyol, alisin ang panghalip nang buo. Bakit kailangan kung ang pandiwa ay nagpapakita na kung kanino ito: tungkol sa kanya, tungkol sa kanila o tungkol sa iyo? Ngunit hindi lang iyon. Ang mga pandiwa ay isa sa pinakamahirap na paksa ng gramatika sa Espanyol. Ang isang pandiwa ay may higit sa 20 anyo, nagbabago:
1) ayon sa mga mukha (ako, ikaw, ikaw, atbp.), 2) mga numero (ako, kami, atbp.), 3) tenses (may 15 tenses sa Spanish), 4) mga mood (gagawin ko, gagawin ko, atbp.).
At maaari ding gamitin ang pandiwa sa active o passive voice (binuo kobahay, ako ang nagtayo ng bahay).
Ang artikulong ito ay tumatalakay lamang sa conjugation ng mga pandiwang Espanyol, iyon ay, ang kanilang pagbabago sa mga tao at numero.
May tatlong uri ng verb conjugation sa Espanyol, depende sa pagtatapos sa inisyal na anyo. Ang mga pandiwa na nagtatapos sa "-ar" ay pinagsama ayon sa unang uri (hal. besar - to kiss), pandiwa na nagtatapos sa "-er" - ayon sa pangalawa (e.g. beber - to drink), pandiwa na may "-ir" - ayon sa pangatlo (escribir - upang itago). Sa katunayan, walang kumplikado, tandaan lamang ang mga pagtatapos para sa bawat uri. Siyempre, sa pagbuo ng mga pagtatapos magkakaroon ng pagkakatulad at kanilang sariling lohika. Sa lahat ng tatlong uri ng banghay sa unang panauhan na isahan, ang pandiwa ay magkakaroon ng pagtatapos - "o" (beso, bebo, escribo). Tingnan pa natin: ang mga pagtatapos ng pangalawang panauhan para sa parehong mga pandiwa ay "-as, -es, -es". Pangatlong panauhan na isahan para sa lahat ng kasarian: "-a, -e, -e". Madaling makita: pareho doon at doon, ang pangalawa at pangatlong uri ng pagbabawas ay nagmumungkahi ng "-e" sa pagtatapos, at sa mga pagtatapos ng unang uri ay nakikita natin ang "a". Unang panauhan na maramihan: "-amos, -emos, -imos". Malinaw, sa taong ito, ang mga pandiwa na may dulong "ar" ay nagtatapos sa "-amos", mga pandiwa na may "er" - ang dulong "-emos", ang mga pandiwa na may "ir" ay nagtatapos sa "-imos". Kitang-kita ang pagkakatulad sa paunang anyo ng salita. Sa pangalawang panauhan na isahan, ang mga pandiwa ay may mga wakas: "-a'is", "-e'is", "-i's", sa pangalawang panauhan na maramihan: "-an", "-en", "–en". At dito muli makakahanap tayo ng mga parallel alinman saang pagtatapos ng pangunahing anyo ng pandiwa, o sa katotohanan na ang unang uri ng banghay ay tumatanggap ng titik na "a" sa pagtatapos, at ang iba pang dalawang uri - "e". Siyanga pala, ang mga bagong salita sa Espanyol ay hilig ayon sa unang uri, na nagbibigay ng lahat ng dahilan upang isaalang-alang din itong priyoridad sa pag-aaral.
Ngunit, siyempre, may mga pagbubukod sa panuntunan. Sa kasong ito, ang mga eksepsiyon ay sumasaklaw sa napakaraming bokabularyo na kahit na mahirap tawagan silang mga eksepsiyon. Mayroong isang malaking pangkat ng mga pandiwa na hindi nagsasama-sama ayon sa mga patakaran na ipinahiwatig sa itaas - mga hindi regular na pandiwa. Sila naman ay nahahati sa dalawang grupo:
1) Mga pandiwa na ang conjugation ay hindi magkasya sa anumang pangkalahatang pattern. Halimbawa, ang pandiwang ver (to see) ay tinanggihan ayon sa mga indibidwal na panuntunan.
2) Ang mga hindi regular na pandiwa na maaaring pagsamahin sa mga pangkat ayon sa mga katangian ng conjugation, at sila ay pagsasama-samahin ayon sa parehong mga panuntunan sa loob ng isang pangkat - ito ang tinatawag na mga pandiwa ng pagtanggi.
Ang bilang ng mga indibidwal na conjugation na pandiwa sa Spanish ay 21. Kailangan mo lang matutunan ang mga ito. Ngunit hindi dapat isipin ng isa na ito ay magiging napakahirap na gawain. Una, ang mga pandiwang ito ay kadalasang ginagamit. Pangalawa, huwag agad silang atakihin. Matapos mong maunawaan ang lohika ng conjugation ng mga regular na pandiwa, ang mga tampok ng mga pandiwa ng pangkat na ito ay agad na mapapansin, at kung ano ang lubos na nauunawaan ay naaalalang mabuti.
Tungkol naman sa mga pandiwa na bumababa, mayroong anim na pangkat ng mga ito. Mayroon ding dibisyon sa pitong grupo. Sa reference book ni N. I. Popova, 81modelo ng banghay ng mga pandiwang Espanyol. Sa totoo lang, hindi mahalaga ang paraan ng pagpapangkat.
Paano matutunan ang Spanish verb conjugation?
Bilang karagdagan sa paghahati-hati ng malaking halaga ng impormasyon sa conjugation ng mga pandiwa sa mga bahaging "natutunaw" at unti-unting pag-aaral ng isa't isa, kinakailangan na wastong buuin ang pagbuo ng materyal. At dito natin makikilala ang dalawang sikolohikal na proseso na mahalaga sa anumang pag-aaral: pag-unawa at pagsasaulo. Ayusin ang mga ito nang mahigpit nang sunud-sunod. Unang pag-unawa, pagkatapos ay pagsasaulo. Tulad ng ipinakita sa artikulong ito, ang conjugation ng mga pandiwang Espanyol ay isinasagawa ayon sa isang ganap na lohikal na pattern. At, sa kabila ng katotohanan na ang memorya ay kailangan pa ring aktibong kasangkot, ang simpleng kamalayan ay maaaring makabuluhang mapabilis ang proseso. Sa paunang yugto, sapat na upang kumuha ng isang talahanayan na may conjugation ng mga regular na pandiwa, o kahit na i-compile ito sa iyong sarili at subukang hanapin ang lahat ng mga koneksyon at mga pattern, tulad ng mga ipinahiwatig sa itaas. Matapos ang mga patakaran ay may kamalayan, malapit, naiintindihan, ang isa ay dapat magpatuloy sa purong mekanikal na gawaing pangkaisipan - pagsasaulo. At ito ay nakakamit sa pamamagitan ng patuloy na pag-uulit, mga pagsasanay na tutulong sa iyo na matutunan kung paano ilapat ang kaalamang natamo.
Mga Verb Conjugations (Spanish): Exercises
Anong mga pagsasanay sa Espanyol ang maaari kong piliin upang pagsama-samahin ang aking kaalaman sa verb conjugation? Karaniwan, ito ay mga pagsasanay kung saan binibigyan ang mga pangungusap na may nawawalang pandiwa. Kailangan mong piliin ang tamang anyo nito mula sa mga opsyon na inaalok o isulatsa sarili. Ito ay hindi palaging epektibo, dahil ang mga naturang pagsasanay ay bihirang talagang kawili-wili. Mapapadali mo ito: subukang tahimik na isalin ang mga parirala ng iba, ang iyong sariling mga iniisip, mga haka-haka na sitwasyon, pagpili ng tamang anyo ng pandiwa para sa bawat kaso, at pagkatapos ay suriin ang iyong sarili sa tulong ng isang reference na libro.
Ang banghay ng mga hindi regular na pandiwang Espanyol ay dapat ding pag-aralan nang sunud-sunod. Ang tanging bagay na hindi dapat gawin ay ang kumuha ng isang pangkat ng mga inflected na pandiwa at matutunan lamang iyon hanggang sa ito ay ganap na magawa. Mas mainam na kunin ang ilan sa mga pinakakaraniwang ginagamit na pandiwa mula sa bawat pangkat (at mayroong ganoon sa bawat pangkat) at, gamit ang kanilang halimbawa, maingat na pag-aralan ang mga patakaran ng conjugation. Pagkatapos ay alamin ang mga salitang ito at alamin kung paano gamitin ang mga ito sa tamang anyo. At pagkatapos lamang na makamit ang kadalian sa kanila, lumipat sa iba pang mga salita mula sa bawat pangkat. Malamang na hindi na sila masikip, dahil malinaw na ang declination scheme.
Kaya, ang pagsasama-sama ng mga pandiwang Espanyol ay maaaring mukhang isang imposibleng gawain sa simula. Sa dakong huli, sa pagbabalik-tanaw, magtataka ka kung bakit ang paksang ito ay napagtanto na napakahirap, dahil ang Espanyol ay hindi kasama sa pagraranggo ng mga pinakamahirap na wika sa mundo, hindi katulad ng Russian o Chinese, na, dahil sa kahirapan nito. sa mastering, binanggit pa sa Book of Records Guinness.
