Ang isa sa mga malayang bahagi ng pananalita sa wikang Ruso ay ang Pandiwa. Ang pandiwa ay nagsasaad ng isang aksyon, isang estado ng isang bagay. Ang kanyang mga pangunahing tanong ay: ano ang gagawin? anong gagawin? Ang bahaging ito ng pananalita ay may maraming morphological features, kung saan nakasalalay ang lugar nito sa pagsasalita at ang syntactic na papel nito sa pangungusap. Ang paksa ng artikulong ito ay "Mga Perpektong Pandiwa", samakatuwid, bago pag-usapan ang tungkol sa mga ito, kailangan mong malaman ang kahulugan ng kanilang kategorya: aspeto. Ang kategorya ng aspeto ay ang kategorya ng gramatika ng pandiwa, ito ay likas sa lahat ng anyo nito at nagpapakita ng aksyon sa oras. Ang pandiwang "nagpasya" at "nagpasya" ay magkatulad sa kahulugan, ngunit magkaiba sa gramatika. Nagpasya - ang pandiwa ay perpekto. uri, ito ay nagpapahiwatig ng isang nakumpletong aksyon, na ito ay nakumpleto at limitado. Nagpasya - ang pandiwa ay hindi perpekto. mabait at hindi naglalaman ng mga limitasyon o pagkakumpleto ng aksyon. Mayroong dalawang uri ng mga pandiwa sa Russian: perpekto at hindi perpekto.
Perpektong anyo ng pandiwa
Nasa pamamagitan na ng isang pangalan - isang perpektong pandiwa - mauunawaan mo na pinag-uusapan natin ang tungkol sa isang aksyon na nagsimula, natapos, natapos o magtatapos. May limitasyon, hangganan, resulta ng pagkilos. Samakatuwid, ang mga tanong ng perpektong anyo ng pandiwa ay: ano ang gagawin? ano ang ginawa ni (a)? anong ginawa nila? ano ang gagawin mo?
Kaya, halimbawa: sa nakalipas na panahon
"Nabasa ko na ang aklat" ay nangangahulugang: basahin ang buong aklat hanggang wakas;
"Nagsulat ako ng liham" ay nangangahulugang: handa na ang liham;
"Natutunan ko ang wika" ay nangangahulugang: Alam ko ang wika;
"Kinanta namin ang kanta" ay nangangahulugang: hanggang dulo.
Habang ang mga pangungusap na: “Nagsulat ako ng liham”, “Nagbasa ako ng libro”, “Kumanta ako ng kanta”, “Nag-aral ako ng wika”, ay nangangahulugan na ang aksyon ay naganap, ngunit kung ito ay natapos ay hindi alam.
Ang mga uri ng pandiwa ay pangunahing naiiba sa kahulugan at mga anyo ng panahunan. Ang mga perpektong pandiwa ay may nakaraan at hinaharap na payak na panahunan: Ginawa ko (ginagawa ko), nagsulat ako (magsusulat ako), naglalaro ako (maglalaro ako), nagbabasa ako (magbabasa ako), nag-aral ako (mag-aaral ako). Ang mga pagtatapos sa hinaharap na simple ay kapareho ng sa kasalukuyang panahunan para sa mga di-perpektong pandiwa. uri: nagbabasa ako, naglalaro.
Mga pandiwa na hindi perpekto. ang mga species ay may mga anyo sa kasalukuyan., nakaraan. at kinabukasan mahirap oras. Ang mga pangungusap na "Bubuo kami", "Pag-aaralan namin" ay nagsasabi lamang na ang mga aksyon ay isasagawa, ngunit hindi kung sila ay makukumpleto. Samantalang ang mga pangungusap na “Bubuo tayo”, “Mag-aaral tayo” ay nagsasabing may itatayo hanggang wakas, pag-aaralan at malalaman natin. Ang koneksyon ng mga species na may iba't ibang pormasyon ng mga pansamantalang anyo ay humahantong sa mga pagkakamali sa paggamit ng kasalukuyang panahunan sa halip na sa hinaharap, sa hinaharap sa halip na sa kasalukuyan.
Kaya, sa halip na tamang pagbuo ng future tense: sasabihin ko, pupunta ako, kukunin ko, sisimulan ko, ang mga taong hindi nagsasalita ng wika ay nagkakamali: sasabihin ko, pupunta ako., Gagawin komagsimula.
Edukasyon at mga pares ng species
Ang unang anyo ng pagbuo ng mga perpektong pandiwa ay pangunahing di-ganap na pandiwa. species na may pagdaragdag ng mga prefix, suffix, pagsalungat ng mga suffix, paghalili sa ugat, paggalaw ng mga diin, pagpapahayag ng mga species sa pamamagitan ng iba't ibang mga ugat, mga salita. Nabubuo ang mga pares ng species.
1. Nabubuo ang mga perpektong pandiwa sa pamamagitan ng pagdaragdag ng panlapi na -nu- sa mga di-ganap na pandiwa: jump-jump, swing-swing. Ang mga pandiwang ito ay nagbibigay ng kahulugan sa ikli at madalian.
Ang ilang mga pandiwang may panlaping -nu- ay may mga huling katinig bago ang panlapi: hagis-hagis, lunurin-lunurin, bulong-bulong. Ang suffix -nu- sa mga perpektong pandiwa ay nagpapahiwatig ng resulta, ang limitasyon, ang pagkakumpleto ng aksyon (nawala, naabot), ang isang beses na aksyon (tulak, sumigaw, kumaway), ang matinding simula ng aksyon (bumugos, kulog)
2. Ang mga prefix ay nagbibigay sa pandiwa ng kahulugan ng pagkakumpleto, nang hindi binabago ang pangunahing leksikal na kahulugan ng salita: write-write, write off; magbulag-bulagan - magbulag-bulagan; upang maging kulay abo - upang maging kulay abo; build-build; gawin-gawin; lumakas–lumakas.
Ngunit kadalasan ang mga prefix ay nagbibigay ng bagong lexical na kahulugan sa pandiwa na perpekto. uri: basahin - basahin muli, basahin, basahin
Ang mga prefix, kasama ang kahulugan ng pagkakumpleto, ay maaaring magdagdag ng iba pang mga shade sa mga pandiwa, ipahiwatig ang kaugnayan ng aksyon sa oras. Kaya, ang prefix sa ilang mga pandiwa ay nagdaragdag ng kahulugan ng limitadong pagkilos sa oras, halimbawa: ngayon nagbasa ako, nagtrabaho, naglakad-lakad (nagbasa ako nang ilang oras at huminto, para sa ilangnagtrabaho saglit at huminto sa pagtatrabaho, lumakad saglit.)
Mga prefix na za-, po-, kapag pinagsama sa ilang pandiwa, idinaragdag ang kahulugan ng simula ng kilos sa salitang: sing-sing (nagsimulang kumanta); gumawa ng ingay - gumawa ng ingay (nagsimulang gumawa ng ingay); fly-fly (nagsimulang lumipad)
Halimbawa:
Ang kagubatan ay umalingawngaw, umungol, kumaluskos, nakinig ang Hare at tumakbo palayo. (N. Nekrasov)
Ang mga agila ay sumipol at humirit ng mas malungkot. Tapos biglang sumigaw ng malakas ang agila, ibinuka ang mga pakpak at lumipad ng malakas patungo sa dagat… (L. Tolstoy)
3. Minsan ang mga pares ng aspeto ng pandiwa ay nabuo mula sa iba't ibang ugat, mga salita: put-put. Tandaan ang mga salita at kumbinasyon kung saan ginagamit ang mga perpektong pandiwa: biglaan, hindi inaasahan, biglaan, minsan, parang, kaagad, biglaan, minsan.
Magsanay
Ito ay isang may larawang teksto. Maghanap ng mga perpektong pandiwa sa teksto. Ipaliwanag ang pagkakaiba ng kahulugan ng mga pandiwa na perpekto. at hindi perpekto. mabait.
Pangangaso
Isang guwapong agila ang dahan-dahang umiikot sa dagat. Napakakalmado at maganda ang kanyang paglipad. Dito siya tumigil saglit sa ere, parang may humawak sa sinulid. May nangyari. Ang mandaragit na ito ay nakakita ng biktima sa malinaw na tubig. Bigla at mabilis, nagsimulang bumagsak ang agila na parang bato.
At nasa mismong tubig na, nang mabilisang, hinawakan niya ang kanyang biktima gamit ang kanyang tuka at biglang bumangon. Ikinakawit ng isda ang kanyang buntot, sinusubukang palayain ang sarili mula sa kanyang tuka, ngunit pinipigilan ng agila ang kanyang biktima sa isang stranglehold, na hindi nakakaabala sa paglipad.
Sa wakas, nakahanap siya ng lugar na kainan na malayo sa kanyang mga karibal. Mahalaga, na may mapagmataas na tindig, na may apoy sa kanyang mga mata, ang agila ay tumira para sa isang pagkain.
