Ang aktibidad sa agham panlipunan ay kung ano at ang mga tampok nito

Talaan ng mga Nilalaman:

Ang aktibidad sa agham panlipunan ay kung ano at ang mga tampok nito
Ang aktibidad sa agham panlipunan ay kung ano at ang mga tampok nito
Anonim

Bakit palaging abala ang isang tao, maliban kung siya ay natutulog, kumikilos, sa isang bagay? At ano ang mangyayari kung mahulog siya sa isang estado ng pahinga at walang gagawin? Oo, mamamatay lang siya - sa gutom, uhaw, lamig, inip. Ang buhay ay isang patuloy na aktibidad, ang kahulugan sa agham panlipunan ay parang isang serye ng mga kinakailangang aksyon para sa kapakanan ng buhay mismo.

Esensya ng aktibidad ng tao

Ang katotohanan na ang lipunan ay nangangailangan ng mga masipag, masigasig, at mala-negosyo na mga mamamayan ay isang axiom. Kung hindi, ito ay magiging isang stagnant swamp o ang kilalang-kilala na nakahiga na bato, kung saan kahit na ang tubig ay hindi dumadaloy. Ito ang aktibidad ng mga tao sa lahat ng antas ng buhay panlipunan na ginagarantiyahan ang komprehensibong pag-unlad kapwa ng buong estado at ng mga indibidwal na indibidwal nito.

mga aktibidad sa agham panlipunan
mga aktibidad sa agham panlipunan

Ang salitang "aktibidad" ay maraming kasingkahulugan at isa na rito ang "aktibidad". Sila ay nagpupuno sa isa't isa at nagpupuno sa isa't isa. Ano ang sanhi ng aktibidad ng tao:

  1. Ang kakayahang kilalanin ang mga kapintasan at kabutihan ng mundo, na magagamit sa iyong kalamangan.
  2. Ang pangangailangan para sapag-aangkop ng kapaligiran sa kanilang mga pangangailangan at, sa kabaligtaran, sa pag-angkop sa mga kondisyon nito, na hindi pumapayag na baguhin. Halimbawa, imposibleng ibukod ang taglamig mula sa natural na seasonal cycle at palitan ito ng walang hanggang tagsibol.
  3. Pag-uusisa, ang pangangailangang malaman ang sanhi-at-bungang mga ugnayang umiiral sa kalikasan, at gamitin ang mga ito para sa sariling layunin.

Kaya, ang aktibidad ng tao sa agham panlipunan ay isang makabuluhang praktikal at nagbibigay-malay na aktibidad ng isang indibidwal, na naglalayong makabisado at baguhin ang kapaligiran upang matugunan ang kanyang sariling mga pangangailangan at pangangailangan.

Skema ng pagkilos

Ang makabuluhang aktibidad sa agham panlipunan ay ang pare-parehong pagsasagawa ng mga partikular na operasyon na ginagarantiyahan ang inaasahang resulta.

Una sa lahat, dapat matukoy kung sino ang magiging paksa, iyon ay, ang tagapatupad ng nilalayong aksyon, depende sa sukat at nilalaman nito:

  • isang tao na may kinakailangang kaalaman at kasanayan;
  • isang grupo ng mga tao (mga miyembro ng halalan, admission, inspection committee);
  • lipunan.

Susunod, kailangan mong magpasya kung aling bagay ang aktibidad ng paksa ay nakadirekta. Maaari itong maging isang bagay (halimbawa, kung saan itatayo ang isang monumento o itatayo ng bahay), isang tao, isang pangkat, isang pamilya, o kahit isang hindi nakikita, hindi materyal na proseso (aesthetic na persepsyon ng mga bagay na sining ng mga kabataan). Ang bagay ng aktibidad ng analytical ay maaaring sariling katangian ng isang tao, pananaw, panlasa. Sa kasong ito, gumaganap siya bilang object at paksa nito.

Ang mga motibo at layunin ng paksa ng aktibidad ay dapat na lubos na sinadya at naiintindihan nila. Kung hindi, ito ay magiging magulo, magastos sa oras at pera, at maaaring hindi epektibo.

Ang mga pamamaraan at pamamaraan, paraan ng pagsulong sa layunin ay dapat na makatwiran, totoo at abot-kaya.

Ang proseso ng pagsasagawa ng mga aktibidad sa agham panlipunan ay isang sistematiko, sunud-sunod na pag-unlad tungo sa inaasahang resulta na may makatuwirang paglutas ng mga umuusbong na bagong gawain at problema.

Ang resulta ng paggawa - nahahawakan o hindi nahahawakan. Sinusuri ito, kumpara sa plano at, kung kinakailangan, itinatama at tinatapos.

Etikal na bahagi ng aktibidad

Hindi lahat ng negosyo ay mabuti para sa indibidwal at lipunan. Mula sa puntong ito, hinahati ng agham panlipunan ang mga uri ng aktibidad sa malikhain, kapaki-pakinabang, at mapangwasak, mapanira.

Maraming halimbawa ng mga aksyong inaprubahan ng publiko ng mga indibidwal at grupo ng mga mahilig. Ang mga ito ay naglalayong mapabuti ang mga kondisyon ng pamumuhay, sitwasyon sa pananalapi ng mga malungkot, matatanda, mababang kita na mga mamamayan: pagboboluntaryo, pagtangkilik, pangangalaga, pangangalap ng pondo. Kadalasan iba't ibang mga aksyon upang maibalik ang kaayusan sa isang lungsod o nayon - Sabado, Linggo, buwan.

kahulugan ng aktibidad sa agham panlipunan
kahulugan ng aktibidad sa agham panlipunan

Mapangwasak, nakakapinsala at mapanganib na aktibidad sa agham panlipunan ay labag sa batas, ang mga pamantayan ng magkakasamang pamumuhay: pagnanakaw at pagnanakaw, sinadya na pagpatay sa iba't ibang dahilan, paniniktik, paglisan, pag-iiwan sa isang tao sa panganib, paninirang-puri atiba

Ang mga sitwasyon kapag ang isang tao ay natutukso na labagin ang mga alituntunin sa moral at mga pamantayan ay kadalasang umuusbong. Kung anong desisyon ang gagawin niya ay depende sa kanyang pagkatao, moral na tibay, pagpapalaki.

Mga Aktibidad

Ang isang tao ay nakakabisa ng maraming uri ng mga aksyon nang unti-unti, mula sa pinakasimple hanggang sa pinaka kumplikado, habang ang kanyang kamalayan at pangangailangan ay nabuo:

  1. Komunikasyon. Mula sa mga unang araw ng buhay, ang bata ay tumatanggap ng maraming mga senyales mula sa kapaligiran at, sa tulong ng mga matatanda, natututong tumugon at sinasadyang makipag-ugnayan dito. Iyon ay upang makipag-usap. Ang mga anyo at kakayahan ng aktibidad na ito ay nagiging mas kumplikado habang lumalabas ang sarili nitong mga layunin at nakakakuha ng karanasan sa pakikipag-usap.
  2. Laro. Sa una, ito ay nagsisilbing isang paraan ng entertainment, primitive sa nilalaman. Ngunit unti-unti, sa laro na ang bata ay kinokopya, nagmomodelo at niresolba ang iba't ibang sitwasyon sa buhay, iyon ay, hindi direktang natututo ng sining ng pakikipag-ugnayan sa lipunan.
  3. Pagtuturo. Ito ay inorganisa ng mga nasa hustong gulang bilang isang paraan upang paunlarin sa mga bata ang kaalaman, kakayahan at kakayahan na kailangan para sa buhay. Kung wala ito, imposible ang pag-unlad ng psyche. Sa isang may kamalayan na edad, ang isang tao ay maaaring, sa iba't ibang dahilan, ay makisali sa self-education sa isang napiling larangan ng kaalaman.
  4. Paggawa. Ito ang aktibidad ng isang tao, isang pangkat ng mga tao upang makamit ang ninanais na resulta. Ang kanyang layunin ay makamit ang kanyang sarili o pampublikong kapakanan.
  5. Pagiging Malikhain. Ito ang aktibidad ng mga taong may malaking pangangailangan upang mapagtanto ang mga bago at hindi pangkaraniwang mga ideya at imahe sa mga materyal na bagay (pinta, eskultura, gusali, sinehan, pagtatanghal). Ang batayan nito ay ang pag-unladimahinasyon at pantasya.
mga aktibidad sa agham panlipunan
mga aktibidad sa agham panlipunan

Sa buhay, ang isang tao ay nakakabisa sa iba't ibang uri ng mga aktibidad sa mas malaki o mas maliit na lawak. Pareho itong nakasalalay sa likas na hilig, pagpapalaki, at sa mga indibidwal na layunin at pangangailangan.

Mga Form ng Aktibidad

Ang paggawa ay pisikal at mental. Ang mga uri ng aktibidad na ito sa agham panlipunan ay nailalarawan sa mga sumusunod:

  • Ang pisikal na paggawa ay nangangailangan ng mataas na gastos sa enerhiya, dahil ang isang tao ay nakakaranas ng malaking stress sa kalamnan. Lahat ng system ng katawan - respiratory, cardiac, nervous - ay intensively activated.
  • Ang gawaing pangkaisipan o intelektwal ay ibinibigay ng pag-igting ng aktibidad ng utak, pag-iisip: ang papasok na impormasyon ay sinusuri sa utak, na nangangailangan ng konsentrasyon at pagsasaulo. Pagkatapos ay gagawa ng bagong plano ng aksyon na may pagsasaalang-alang sa lugar, oras, paraan, paraan ng pagpapatupad nito.

Ang mga anyo ng aktibidad na ito, na tinukoy sa agham panlipunan, ay hindi mahigpit na nakahiwalay sa bawat isa na anyo. Ang pisikal na paggawa ng isang manggagawa (tagabuo, tagapagkarga, tagapagligtas) ay hindi ibinubukod, ngunit pinasisigla ang kanyang gawaing pangkaisipan. Ang isang may malay na saloobin dito ay nangangailangan ng pag-iisip tungkol sa pagkakasunud-sunod (pagpaplano) at likas na katangian ng mga aksyon, pagtutuon ng pansin, pagsusuri ng mga resulta, paghahanap ng mga paraan ng pag-optimize at pagwawasto ng mga pagkakamali.

mga aktibidad sa agham panlipunan
mga aktibidad sa agham panlipunan

Ang mental na paggawa ay madalas na pinagsama sa pisikal na paggawa, kapag, halimbawa, ang imbentor mismo ay nakikibahagi sa paggawa ng mga bahagi, pagpupulong, pagsuboknaimbentong yunit.

Inirerekumendang: