Kahit sa maagang pagkabata, kapag ang isang bata ay nag-aaral pa lamang magbasa, siya ay nahaharap sa isang problema kapag ang mga salita ay hindi binibigkas sa paraan ng pagkakasulat nito. Para sa kadahilanang ito, kinakailangan na magsagawa ng isang mahusay na pagsusuri dito. Kung bakit ito pinag-aaralan sa buong kurikulum ng paaralan, isasaalang-alang natin sa aming artikulo.
Phonetics
Ang ating talumpati ay nahahati sa dalawang malalaking uri: pasalita at pasulat. Ang una, siyempre, ay lumitaw nang matagal bago ang pangalawa. Pagkatapos ng lahat, sa simula ang mga tao ay natutong makipagpalitan ng impormasyon gamit ang mga kilos at simpleng tunog. Pagkatapos ay unti-unti itong nabuo sa mga salita na bumuo ng ito o ang wikang iyon. Ngunit sa lalong madaling panahon nagkaroon ng pangangailangan na itala ang lahat ng sinabi. Ganito nabuo ang nakasulat na wika.
Sa artikulong ito ay pag-uusapan natin ang tungkol sa mga tampok ng oral na komunikasyon. Ang bahaging ito ng wika ay pinag-aaralan ng isang kumplikadong agham - ponetika. Ito ay tumatalakay sa mga tunog na bumubuo sa ating pananalita. Ang bawat isa sa kanila ay may sariling mga katangian at indibidwal na mga katangian. Ang kanilang pag-aaral ay kasama sa sound analysis.
Mga Patinig
Isa sa pinakamahalagang bahagi ng ating sinasalitang wika ay ang pagkakaroon ng mga patinig. Ganyan silaAng mga ito ay pinangalanan batay sa kanilang pangunahing tungkulin - upang magpadala ng mahabang tunog sa pamamagitan ng boses. Anim sila sa Russian: A, O, U, Y, I, E.
Dapat tandaan na ang bilang ng mga titik ay hindi palaging tumutugma sa bilang ng mga tunog. Halimbawa, sa salitang "timog" mayroong 2 titik, ngunit sa parehong oras 3 tunog: "yuk". Ang pagsusuri sa tunog ng titik ng salita ay dapat magpakita na ang pasalitang pananalita ay iba sa kung paano tayo sumulat.
Mga patinig ang bumubuo ng mga pantig sa mga salita. Sa kanilang bilang natutukoy nila kung gaano karaming bahagi ang nahahati sa isang salita:
- pal-ka - mayroong 2 pantig dahil mayroon itong dalawang patinig;
- catfish - 1 pantig, dahil iisa lang ang patinig.
Bukod dito, kailangan mong malaman ang mga katangian ng mga titik gaya ng e, e, yu, i. Sila, hindi tulad ng lahat ng iba, ay maaaring bumuo ng dalawang tunog - isang patinig na pinagsama sa Y:
- E (d+o);
- E (d+e);
- Yu (d+y);
- Ako (d+a).
Ang phenomenon na ito ay sinusunod sa mga kaso kung saan ginagamit ang mga nakalistang tunog:
- pagkatapos ng malambot o matitigas na mga palatandaan (bubuhos, masigasig);
- pagkatapos ng patinig (malaki, sinturon);
- sa simula ng salita (Yula, El).
Napakadalas, kapag nagsasagawa ng sound analysis ng isang salita (ang diagram ay ibinigay sa ibaba), ang mga bata ay tiyak na nagkakamali sa pagsusuri ng mga patinig na ito.
Ang iba pang mga katangian na mayroon ang mga patinig ay medyo simple. Lalo na yung mga pinag-aaralan ng school curriculum. Dalawang palatandaan lang ang isinasaalang-alang: epekto o kawalan ng epekto.
Mga Katinig
Bago magsagawa ng sound analysis, kailangan mong malaman ang mga feature atmga katinig. Marami pa ang mga ito kaysa sa patinig. Ang wikang Ruso ay mayroong tatlumpu't pito sa kanila.
May iba't ibang katangian ang mga consonant:
- Lambing o tigas. Ang ilang mga tunog ay maaaring bigkasin nang walang paglambot: dagat (m - matigas). Ang iba, sa kabaligtaran: sukat (m - malambot).
- Boses o bingi. Kapag ang isang tunog ay binibigkas na may vibration at boses, ito ay tinatawag na voiced. Maaari mong ilagay ang iyong kamay sa iyong lalamunan at maramdaman ito. Kung walang vibration na nararamdaman, bingi ito.
- Pairness. Ang ilang mga katinig ay may kabaligtaran. Karaniwan sa pamamagitan ng loudness-bingi. Halimbawa: sa (tunog) - f (bingi), s (tunog) - s (bingi.).
- Ang ilang mga katinig ay binibigkas na parang "sa ilong". Nakatanggap sila ng kaukulang katangian - pang-ilong.
Paano ito gawin
Ngayon ay posible nang bumuo ng isang algorithm kung saan isinasagawa ang pagsusuri ng tunog ng salita. Simple lang ang scheme:
- Una, hinahati natin ang salita sa mga pantig.
- Susunod, isulat ang mga titik na binubuo nito sa isang column.
- Ngayon ay pinipili namin ang naaangkop na tunog para sa bawat isa.
- Kilalanin natin ang bawat isa sa kanila ayon sa mga katangiang inilarawan sa itaas.
- Bilangin ang bilang ng mga tunog at titik.
- Kung hindi tumutugma ang kanilang numero, ipinapaliwanag namin kung bakit nangyari ang phenomenon na ito.
Kumuha tayo ng halimbawa. Kunin ang salitang "ceiling":
- May tatlong pantig ang salitang ito: to-to-lok (3 patinig, kaya ang katumbas na bilang ng mga pantig).
- May tunog ang letrang P. Ito ay katinig, binibigkas nang walang panginginig ng bosessa larynx, at samakatuwid ay bingi. Solid din ito at may pares ng.
- May tunog ang letrang O. Ito ay patinig at walang impit.
- May tunog ang letrang T. Ito ay isang katinig, binibigkas bilang bingi. Hindi ito lumambot, at samakatuwid ay matigas. Bilang karagdagan, mayroon itong pares ng boses na.
- May tunog ang letrang O. Ito ay patinig at walang diin.
- Ang letrang L ay nangangahulugang tunog. Ito ay katinig, walang pagpapagaan - solid. Binibigkas nang may panginginig ng boses sa larynx - tininigan. Walang pares ang tunog na ito.
- May tunog ang letrang O. Ito ay isang patinig at, sa kasong ito, binibigyang diin.
- Ang titik K ay nangangahulugang tunog. Ang katinig, binibigkas bilang bingi, ay may pares ng tinig, solid.
- Upang ibuod: ang salitang ito ay may 7 letra at 7 tunog. Ang bilang ay tumutugma, walang linguistic phenomena na naobserbahan.
Ang tunog na pagsusuri ng mga salita para sa mga preschooler ay mas pinasimple.
Kailangang matutunan ng mga bata na ang pagbigkas ng isang salita at ang pagbabaybay nito ay kadalasang naiiba. Kapag nagtuturo ng mga kasanayan sa pagbasa at pagsulat, ang mga bata ay nakakakuha ng mga unang impresyon ng pagkakaiba sa pagitan ng pasalita at nakasulat na pananalita. Kaya, sapat na para sa guro na ipaliwanag na ang ilang mga titik, tulad ng malambot at matitigas na mga palatandaan, ay walang mga tunog. At walang mga salita para sa letrang Y sa Russian.
Alpha-sound analysis ng salitang "blizzard"
Alam na natin kung gaano kaiba ang wikang Ruso. Ang pagsusuri ng tunog sa nakaraang halimbawa ay medyo simple. Kinakailangan lamang na tama na makilala ang bawat tunog. Ngunit mayroong ilang kung saan mayroong isang sitwasyon ng problema. Halimbawa,ang salitang "blizzard". Gawin natin ang phonetic analysis nito:
- Vyuga - dalawang patinig, kaya 2 pantig (vyu-ga).
- May tunog ang letrang B. Ito ay katinig, pinalambot salamat sa "b", ipinares - bingi, tinig.
- Walang tunog ang letrang b. Ang layunin nito ay ipakita ang lambot ng nakaraang tunog.
- Ang titik Yu ay may dalawang tunog at dahil ito ay kasunod ng b. Parehong kailangang ilarawan. Kaya, - ito ay isang katinig, na palaging malambot at matunog, wala itong pares. - patinig, stressed.
- Ang letrang G - ay isang katinig, nagsasaad ng solidong tunog. May pares na walang boses at may boses.
- Ang titik ay may parehong tunog. Ito ay patinig at walang diin.
- Upang buod ng pagsusuri: 5 titik at 5 tunog. Napansin namin ang isang phenomenon na tinatawag na "iotized vowel". Sa kasong ito, ang titik Yu sa ilalim ng impluwensya ng b ay nahati sa dalawang tunog.
Konklusyon
Sound analysis na may kaalaman sa lahat ng katangian ay hindi mahirap gawin. Kailangan mong sabihin ang salita nang malakas. Makakatulong ito upang maitala nang tama ang lahat ng mga tunog. Matapos isagawa ang kanilang mga katangian at pagbubuod ng phonetic analysis. At ang tagumpay sa bagay na ito ay ginagarantiyahan sa iyo!
